全国高等学校五年制本科临床医学专业 第八轮 医用高等数学 第6版 副主编马建忠吾丹刘作 2 医学物理学 第8版 主编王品觉琐 制主海晓萨关明湖 3 基础化学 第8版 主箫魏祖期刘德有 副主锦学华陈朝车 有机化学 第8版 主陆阳刘俊义 明主 医学生物学 第8版 编德松藏 调主第培林刘佳 6 系统解剖学 第8版 主编的树令 刷主润丁文龙刘学政孙普盖 7 局部解剖学 第8版 上瑞刘树化李瑞偶 阁主张绍祥 羊出 8. 组织学与胚胎学 第8版 笔之继承 削主编曾同山周到 生物化学与分子生物学苏8版 食偶 药立波 主周华然冯作化 方定 何1风用 10. 生理学 第8版 朱大年庭愧 主销罗自管又飞金学 11. 医学微生物学 第8版 主等节凡徐汽调主编黄敏郭晓至 人体寄生虫学 第8航 主第诸欧平苏川副第吴忠通李阁品 医学免疫学 第6版 湖主思东能智 14 病理学 第8版 主端李反传 明主编文继销唐建武来茂说 步宏 15. 病理生理学 第8版 编建枝股莲华剧第是玲孙连坤 文 药理学 第8假 主销份家峰 副主编芬定码 医学心理学 第6版 主树桥杨鹰长 制畅能杰潘芳赵 法医学 第6版 主编王保捷侯一平湖主缩从统赵子琴 诊断学 第8服 主编万学虹红卢雪峰 湖主成卡胡申江康熙维 杨铜 20, 医学影像学 第7版 主人驹徐克调编伟启勇张 E战 21 内科学 第8版 上细得均波徐水健腿主编悔长体片辰意七是 湖晋 22 外科学 第8版上器陈整半狂建半m主留餐衍精刘村张英浴 23 妇产科学 第8 编谢卡药文雨佣主美林钟秋秋文马了 孔北华 24 儿科学 第8版 满湖毛前延申尼玲 意立文 25. 神经病堂 第7版滑微建平陈生弟磷省崔围必卡伍 26 精神病学 第7版
27 传染病学 第8版 主编李兰娟 任红 刷主编高志良牛俊奇 3 眼科学 第8版 主编赵堪兴杨培增 刷主编罪佳能克 耳品因喉头须外科学 第8板 主编田明泉 刷主编韩东一迟放鲁孙爱华 口腔科学 第8额 主编 张志 府光装 主编 凌均 杨不 31 皮肤性病学 第8版 主编 张学军 劑主编陆洪光高兴华 核医学 第8版 主编 李少林 王荣福 副主策张永学匡安 38 流行病学 第8版 沈洪兵 齐秀 副主绢刘民叶冬背 卫生学 第8版 主 朱启型 副主编华侨吴小南 预防医学 第6版 主编傅华 副主编 段广才 中医学 第8版 主编 高翔 副主编卜平陈金水 利国 37 医学计算机应用 第5版 主编 袁同山 用小华 主编白宝的 体育 第5版 裴海泓 主程鹏 39. 医学细胞生物学 第5版 主编 陈誉华 副主编杨悟刘艳平 医学遗传学 第6版 主鸣张成宁 41 临床药理学 第5版 副主编刘克辛 裳洪 A2 医学统计学 第6版 主编李康 贺佳 43. 医学伦理学 第4版 孙辐川 王明 刷主到 陈晓用 宫福 临床流行病学与循证医学 第4板 刘铁宝 王索萍 副丰策 孙业恒时景璞 康复医学 第5版 黄晓珠 张铁斌 副主巢 王宁传 建安 46. 医学文献检索与论文写作 第4版 主编 郭继军 刷主策 马路 张朗 47 卫生法 第4版 本 汪建荣 副主编 达庆东田假 医学导论 第4版 马建辉 闻德 肖海 德，品 49. 全科医学概论 第4版 主编 祝塔珠 刷主编 胡传来 路孝牙 50. 麻醉学 第3版 杨拔贤 李文志 耐主编 进 尚 郭曲练 邓小明 51 急诊与灾难医学 第2版 主编沈洪 刘中民 制丰编 王有研 因堂酒 于学出 52. 医患沟通 王锦帆共梅 副主编 唐宏字 赵明杰 53 肿瘤学概论 主编 王冠军赫捷 副主编张清媛李薇周云峰
第六届全国高等学校五年制本科临床医学专业 顾问 沈晓明王德炳刘德培吴孟超刘允怡 主任委员 陈灏珠钟南山 副主任委员 王卫平杨宝峰龚非力柯杨石应康郑树森 委员（以姓氏笔画为序） 王滨王冠军王家良王鸿利文历阳文民刚文继筋 孔北华田勇泉白波白人狗冯友梅吕兆丰朱明德 刘吉成闫剑群李玉林步宏吴在德吴肇汉汪建平 沈悌陆再英郎景和赵群赵玉沛南登崑柏树令 曹雪涛崔慧先葛均波曾因明曾晓荣雷寒瞿佳
序 言 高水平，高质量的医学教育既是办好人民满意教育的重要组成部分，也是医疗卫生事业改 革发展的重要支撑。随着我国医药卫生体制改革的不新深人，对高等医学教育改革也提出了更 高的要求。如何培养适应国家需要、人民满意的高质量，高水平医学人才是当前医学教有的首 要任务。为此，在“十二五”开局之年，教有部和卫生部共同组织实施了医学教有综合改革 医学教育综合改革要求我们深人贯彻落实教有规划纲要和医药卫生体制以革的意见，遵循 医学教育规律，以改革创新为动力，着力于医学教有发展与医药卫生事业发展的紧密结合，着力 于人才培养模式和体制，机制的重点突破，若力于医学生职业道德和临床实践能力的显著提升， 着力于医学教育质量保障体系的明显加强，从而全面提高医学人才培养质量，为发展医药卫生 事业和提高人民健康水平提供坚实的人才保障。 教材建设在提高人才培养质量中发挥着重要的基础性作用，对此教育部一直高度重视，要 求以教材建设为抓手，推动医学课程和牧学方法改革。一本好的教材，给医学生以正确的引导 给临床医生以正确的指导。人民卫生出版社作为国家级优秀出版单位，承担了大量教材的规划 和出版工作，形成了课程种类齐全，学科体系合理，配套服务全面的教材出版模式。尤其是在以 吴阶平、裘法祖，吴孟超，陈源珠等院士为代表的老一辈医学大家的付出和带领下，在一大批医 学教有精英的努力和参与下，其出版的五年制本科临床医学专业规划教材为我国医学界培养了 代又一代优秀的医药学人才，为推动我国医疗卫生事业的改革和发展做出了巨大的历史贞献 此次第八轮五年制本科临床医学专业规划教材的修订工作是在贯彻党的十八大关于“深化 教育领域综合改革”精神的背景下，在落实卫生部，教育部联合下发的《关于实施临床医学教育 综合改革的若干意见》的基础上启动的。修订工作贯穿了医学教有综合改革的要求，特别是注 重将医德教育贯穿于医学教有的全过程，增加了《医患沟通》一书，同时强化临宋实我教学，配套 编写了相关的实践指导，以提高医学生的临床实找能力。 我们相信，在教有.卫生系统的通力合作下，在广大医学数育作者的大力支持和参与下 第八轮五年制本科临床医学专业规划教材的修订出版对推动医学教有综合改革，提高医学人才 培养质量将生积极的推动作用 教育部部长助理 休德赤 2013作3川
主审简介 陈文彬 男，1932年6月出生于栖建省福州市。现任四川大学华西医院呼 吸内科数授.博十研穷生导师。中华医学会手吸病学分会专家会员。曾 任国务院学位委员会学科评议组成员，人事部博士后管理委员会专家组 成员，卫生部全国高等医学院校第四届教材编审委员会委员，中华医等 会内科学分会副主任委员及呼吸病学分会常委，四川省及成都市医学会 内科学分会及呼吸病学分会主任委员。《中国实用内科杂志》及《临床 内科杂志》副主绵。 陈文彬教授于1982一1983年在美国土仑大学医学院研修。四川省 及四川大学华西医院呼吸内科的学术带头人，从事医疗，教学和科研工 作58年。擅长诊治呼吸系统疾病，着重研究慢性阻塞性肺病的基础理 论与临床诊治。先后在国家级刊物上发表论文200余篇。主翁《呼吸病 学》，《临宋药物治疗学》等专著：主编全国高等医药院校教材（诊断学 等12部。完成国家“九五”攻关课题和国家自然科学基金课题共8项 获中华医学科技奖，卫生部及四川省科技进步奖多项，其学术水平在呼 吸系疾病额域达到国内领先水平。培养博士，硕士研究生及博士后研究 人员多名，为学科建设和人才培养做出了重大页献 潘祥林 男，941年1月出生于山东省青岛市。现任山东大学医学院内科 学教授，血液专业博士研究生导师，山东省医学会诊断学分会主任委员。 山东大学教学督导临床医学组组长。 从事临床医疗与教学工作近50年。曾任卫生部国家执业医师资格 考试命审题专家委员会委员及实践技能考试命审题专家：山东医科大学 诊断学教研室主任：山东大学医学院内科学研究所副所长：山东省医学 会血液专业委员会刷主任委员：《白血病·淋巴》杂志、《中国实验诊 斯学杂志》等多种期刊的编委。曾任临床医学专业“十一五”国家规见 教材（诊斯学》第6版与第7版主编.其中第6版《诊断学》于2006年获 全国优秀教材二等奖。曾承扣山东省科委，省自然科学基金委员会等资 助的研究课题10余项，包括“骨髓增生异常综合征患者机体免疫功能 状态”，“骨髓增生异常综合征骨髓造血细胞生物学特性”及“冬凌草导 抗白血病作用”：获得省科技进步奖多项。在教学方面，提出了临床因 师基本能力的理念，进行了“临床基本能力”的培训工作。共主编、主 译，参编教材及医学专业书籍20余部.公开发表医学专业论文百余筒