适动与汽 ☆技术革命如何影响教育? ☆在教育技术革命中我们 技术革命 如何进行课堂教学改革 实践? ☆技术变革后的课堂教学 活动是否会变化? ◆化学课改是否必须适应 技术革命给教育带来的 变化?
技术革命 ❖技术革命如何影响教育？ ❖在教育技术革命中我们 如何进行课堂教学改革 实践？ ❖技术变革后的课堂教学 活动是否会变化？ ❖化学课改是否必须适应 技术革命给教育带来的 变化？
四次教育大革命 标志 变革 特点 第 专职教师教学人员教师中心 第二次 教科书教学工具书本中心 第三次班级授课教学活动课堂中心 第四次信息技术
标志 变革 特点 第一次 专职教师 教学人员 教师中心 第二次 教科书 教学工具 书本中心 第三次 班级授课 教学活动 课堂中心 第四次 信息技术 ？ ？ 四次教育大革命
陈至立指出:展望新世纪,现代教育科学、心理科学和 信息科学技术的综合和相互渗透,已成为教育发展和改 革的强大动力,传统的教和学的模式正在酝酿重大的突 破,教育面临着有史以来最为深刻的变革。这场教育的 大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化,更重 要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生 深刻影响
陈至立指出：展望新世纪，现代教育科学、心理科学和 信息科学技术的综合和相互渗透，已成为教育发展和改 革的强大动力，传统的教和学的模式正在酝酿重大的突 破，教育面临着有史以来最为深刻的变革。这场教育的 大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化，更重 要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生 深刻影响