阅读课本解决下列问题 教育在文化传承中的作用 2、建设学习型社会的必然性 3、学习型社会的核心内涵 4、建设学习型社会的条件 5、建设学习型社会的目的 6、让学习成为一种生活习惯和生话方式 )充分发挥教育的功能 (2)怎样做到让学习成为一种生活习惯和 生活方式? 7、学习型社会的特点
１、教育在文化传承中的作用 ２、建设学习型社会的必然性 ３、学习型社会的核心内涵 ４、建设学习型社会的条件 ５、建设学习型社会的目的 ６、让学习成为一种生活习惯和生活方式 （１）充分发挥教育的功能 （２）怎样做到让学习成为一种生活习惯和 生活方式？ ７、学习型社会的特点 阅读课本解决下列问题：
1、教育在文化传承中起着特殊重要的作用 随着社会不断发展教育和学习方式不断 改进对文化传承产生越来越重要的影响
1、教育在文化传承中起着特殊重要的作用. 随着社会不断发展,教育和学习方式不断 改进,对文化传承产生越来越重要的影响
2、建设学习型社会的必然性 教育和学习方式的改进,从来没有像今天这样令 人关注.建设“学习型社会”,已被确立为我国全面建 设小康社会的目标之 随着现代科学技术的突飞猛选,一方面人类知识 的总量激增,更新的速度越來快,“知识爆炸》使人 卯不能不改变传统的教育方式;另一方面现代信息技 术飞速墩展,为学习方式的改进,提供了物质条件和 手段。 因此。促进社会的学习资源、丈化资源、教育资 源的簦合,建设学习型社会。是科技步的必然要求 和结果,也危咪着丈化传承方式的新变革
2、建设学习型社会的必然性 教育和学习方式的改进,从来没有像今天这样令 人关注. 建设“学习型社会” ,已被确立为我国全面建 设小康社会的目标之一. 随着现代科学技术的突飞猛进,一方面人类知识 的总量激增,更新的速度越来越快, “知识爆炸”使人 们不能不改变传统的教育方式;另一方面现代信息技 术飞速发展,为学习方式的改进，提供了物质条件和 手段。 因此，促进社会的学习资源、文化资源、教育资 源的整合，建设学习型社会，是科技进步的必然要求 和结果，也意味着文化传承方式的新变革
3、全民学习、终身学习是“学习型社会” 的核心内涵。 全民学习,就是人人都有便捷的学习条件 强烈的学习愿望和旬觉的学习行为,学习、工 作、生活相交融。 终身学习,就是“活到老、学到老”,学 习不仅是一种美德,而且成为人们实际生话的 “第一需要”,伴随人的一生。就象坐标上的 两个数轴,全民学习、终身学习,从两个维度 标示了人们的学习与其生存、发展的关糸
3、全民学习、终身学习是 “学习型社会” 的核心内涵。 全民学习，就是人人都有便捷的学习条件、 强烈的学习愿望和自觉的学习行为，学习、工 作、生活相交融。 终身学习，就是“活到老、学到老”，学 习不仅是一种美德，而且成为人们实际生活的 “第一需要”，伴随人的一生。就象坐标上的 两个数轴，全民学习、终身学习，从两个维度 标示了人们的学习与其生存、发展的关系
4、推动教育信息化和构建终身教育体 糸,是建设学习型社会的内在要求。 (条件 只有搭建起教育信息化和终身教育 的平台,使每个公民都可以随肘随地 接受自已所需要的教育,享受优质的 教育资源,才能形成金民学习、终身 学习的学习型社会
4、推动教育信息化和构建终身教育体 系，是建设学习型社会的内在要求。 （条件） 只有搭建起教育信息化和终身教育 的平台，使每个公民都可以随时随地 接受自己所需要的教育，享受优质的 教育资源，才能形成全民学习、终身 学习的学习型社会