高〓改治必修3 绿合究 建设学习 型社会
综合探究:建立“学习型社会
阅读课本解决下列问题: 1、建立学习型社会的必然性 2、学习型社会的核心内涵 3、建立学习型社会的条件 4、让学习成为一种生活习惯和生话方式 5、学习型社会的持点
1、建立学习型社会的必然性 2、学习型社会的核心内涵 3、建立学习型社会的条件 4、让学习成为一种生活习惯和生活方式 5、学习型社会的特点 阅读课本解决下列问题：
1、随着现代科学技术的突飞猛进,一方面人 类知识的总量激增,更新的速度越來越快,“知识 爆蚱”使人们不能不改变传统的教育方式;一方 面现代信息技术飞速发展,为学习方式的改进, 提供了物质条件和手段。 因此,促进社会的学习资源、文化资源、教 育资源的蕘合。建立学习型社会。是科技进步的 必然要求和结果。也危味着丈化传永方式的新变
1、随着现代科学技术的突飞猛进,一方面人 类知识的总量激增,更新的速度越来越快, “知识 爆炸”使人们不能不改变传统的教育方式;一方 面现代信息技术飞速发展,为学习方式的改进， 提供了物质条件和手段。 因此，促进社会的学习资源、文化资源、教 育资源的整合，建立学习型社会，是科技进步的 必然要求和结果，也意味着文化传承方式的新变 革
2、全民学习、终身学习、是“学习 型社会”的核心内涵。 全民学习,就是人人都有便捷的学习 条件、强烈的学习愿望和自觉的学习行 为,学习、工作、生活相交融。 终身学习,就是“活到老、学到老” 学习不仅是一种美德,而且成为人们实 际生活的“第一需要”,伴随人的一生
2、全民学习、终身学习、是 “学习 型社会”的核心内涵。 全民学习，就是人人都有便捷的学习 条件、强烈的学习愿望和自觉的学习行 为，学习、工作、生活相交融。 终身学习，就是“活到老、学到老”， 学习不仅是一种美德，而且成为人们实 际生活的“第一需要”，伴随人的一生