制 作 4、某班一次数学测验成绩如下 频63,84,91,53,69,81,61,69,91, 数78,75,81,80,67,76,81,79,94, 分61,69,89,70,70,87,81,86,90, 宿88, ,85,67,71,82,87,75,87,95, 53,65,74,77 分数49.5~59.5~69.5 79.5~89.5~ 段59.5 69.5 79.5 89.5 99.5 频数 记录 频数2 10 13 频率
制 作 频 数 分 布 表 分数 段 49.5～ 59.5 59.5～ 69.5 69.5～ 79.5 79.5～ 89.5 89.5～ 99.5 频数 记录 频数 2 9 10 13 4 频率 ４、某班一次数学测验成绩如下： 63，84，91，53，69，81，61，69，91， 78，75，81，80，67，76，81，79，94， 61，69，89，70，70，87，81，86，90， 88，85，67，71，82，87，75，87，95， 53，65，74，77．
新的探索用统计图来表示频数的分布: 频数分布直方圆 学生数 795分895分 这个分数的学 13 生就最多 12 10 9876543210 90分以上 不属格的 的同学较 学生最 少 49.539.569.579.589.599.5成组
用统计图来表示频数的分布： 79.5分到89.5分 这个分数段的学 生数最多 频数分布直方图 90分以上 的同学较 少 不及格的 学生数最 少!!! 新的探索：