中国社会科学院大学：商学院《会计学原理》课程教学大纲.pdf

中国社会科学院大学《会计学原理》课程大纲课程基本信息（CourseInformation）*学时*学分课程编号4831232030034(CourseID)(Credit Hours)(Credits)会计学原理*课程名称(CourseName）AccountingPrinciple先修课程《管理学》、《政治经济学》、《经济学原理》等(Prerequisite Courses)作为工商管理学科的核心主干课程，会计学原理课程是我校为财务管理和国际贸易专业本科生开设的专业必修课和基础课。会计学发展至今已经形成了一个完整的学科体系。该课程主要围绕企业日常经济业务进行会计确认、会计计量、会计记录和会计报告的讲授，阐述会计的基本理论、方法和技能。*课程简介本课程严格按照教学大纲要求，采用课堂讲授、案例教学、视频教学、课堂汇报等多种教学方(Description)法，通过讲授会计的基本概念、会计核算的理论基础和基本方法、账户的分类和运用、会计报表的编制和作用以及会计核算组织形式等内容，学生能够熟悉社会再生产过程中资金的运动规律和特点，熟练掌握会计的基本理论、方法和应用技术，为后续财务会计、成本管理会计、财务管理等专业课的学习奠定牢固的基础。课程教学的重点内容是对企业生产经营、投资和融资活动的业务处理，难点在于借贷记账法的理解和应用。As the core course of business administration,thecourse of AccountingPrincipleisaprofessionalrequiredcourseandbasiccourseforundergraduatesmajoring in financial management and international trade.Accounting has formed a complete discipline system so far. This coursemainly focuses on the teaching of accounting confirmation,accountingmeasurement, accounting records and accounting reports, and elaborates thebasic theories, methods and skills of accounting.In strict accordance with the requirements of the syllabus, this courseadoptsclassroomteaching,caseteaching,videoteaching,classroomreportingand other teaching methods. By teaching the basic concepts of accounting, the*课程简介theoreticalbasis andbasicmethods of accounting,theclassificationand(Description)application of accounts, the preparation and role of accounting statements,and the organizational form of accounting,students can befamiliar with thelaws and characteristics ofcapital movement in the process of socialreproduction, master the basic theory, method and application technology ofaccounting,and lay a solid foundationfor the subsequent study of financialaccounting, cost management accounting, financial management and otherprofessional courses. The key content of the course teaching is the businessprocessing of enterprise production and operation, investment and financingactivities,while thedifficulty lies in the understanding and applicationof the debit and credit bookkeeping method

中国社会科学院大学《会计学原理》课程大纲课程基本信息（Course Information）课程编号（Course ID） 1232030034 *学时（Credit Hours） 48 *学分（Credits） 3 *课程名称（Course Name）会计学原理 Accounting Principle 先修课程（Prerequisite Courses）《管理学》、《政治经济学》、《经济学原理》等 *课程简介（Description）作为工商管理学科的核心主干课程，会计学原理课程是我校为财务管理和国际贸易专业本科生开设的专业必修课和基础课。会计学发展至今已经形成了一个完整的学科体系。该课程主要围绕企业日常经济业务进行会计确认、会计计量、会计记录和会计报告的讲授，阐述会计的基本理论、方法和技能。本课程严格按照教学大纲要求，采用课堂讲授、案例教学、视频教学、课堂汇报等多种教学方法，通过讲授会计的基本概念、会计核算的理论基础和基本方法、账户的分类和运用、会计报表的编制和作用以及会计核算组织形式等内容，学生能够熟悉社会再生产过程中资金的运动规律和特点，熟练掌握会计的基本理论、方法和应用技术，为后续财务会计、成本管理会计、财务管理等专业课的学习奠定牢固的基础。课程教学的重点内容是对企业生产经营、投资和融资活动的业务处理，难点在于借贷记账法的理解和应用。 *课程简介（Description） As the core course of business administration, the course of Accounting Principle is a professional required course and basic course for undergraduates majoring in financial management and international trade. Accounting has formed a complete discipline system so far. This course mainly focuses on the teaching of accounting confirmation, accounting measurement, accounting records and accounting reports, and elaborates the basic theories, methods and skills of accounting. In strict accordance with the requirements of the syllabus, this course adopts classroom teaching, case teaching, video teaching, classroom reporting and other teaching methods. By teaching the basic concepts of accounting, the theoretical basis and basic methods of accounting, the classification and application of accounts, the preparation and role of accounting statements, and the organizational form of accounting, students can be familiar with the laws and characteristics of capital movement in the process of social reproduction, master the basic theory, method and application technology of accounting, and lay a solid foundation for the subsequent study of financial accounting, cost management accounting, financial management and other professional courses. The key content of the course teaching is the business processing of enterprise production and operation, investment and financing activities, while the difficulty lies in the understanding and application of the debit and credit bookkeeping method

*教材基础会计，朱小平、秦玉熙、袁蓉丽著，中国人民大学出版社，2021年，第11版，ISBN：9787300292205。(Textbooks)1基础会计，王艳茹、刘泉军著，中国人民大学出版社，2019年，第4版，ISBN：97873002664282.会计学原理，约翰·怀尔德、肯·肖、芭芭拉·基亚佩塔著，中国人民大学出版社，2019年，参考资料第23版，ISBN：9787300270418。（OtherReferences）3.会计学原理，杰里·J·韦安特、保罗·D·基梅尔、唐纳德·E·基索著，中国人民大学出版社，2012年，第9版，ISBN：9787300153339。*课程类别公共基础课/全校公共必修课口通识教育课√专业基础课口其他(CourseCategory)口专业核心课/专业必修课口专业拓展课/专业选修课口线上，教学平台*授课对象财务管理专业*授课模式√线下口混合式口其他（TargetStudents)国际贸易专业（(ModeofInstruction）口实践类（70%以上学时深入基层）√中文口全外语语种*开课院系*授课语言商学院口双语：中文+语种（外语讲授不低于(School)(Language of Instruction）50%)课程负责人蒋楠，管理学博士，商学院专职教师姓名及简介*授课教师信息(Teacher Information)团队成员姓名及简介1.了解数字经济时代商业模式变化对会计理论与实务的影响和学科发展的最新动向：2.了解会计准则及相关制度规范对业务的处理要求：学习目标3.理解并掌握会计的基本概念和理论，包括会计的性质、职能、对象，会计假设和会计基础：(4.掌握会计要素、会计科目和账户、复式记账的相关理论、借贷记账法的内容及其具体运用，能够LearningOutcomes)熟练地进行凭证填制、账薄登记、报表编制等基本业务的操作：5.具有综合运用会计知识分析问题和解决问题的能力，为后续专业课程的学习和相关知识的融会贯通做好铺垫。*考核方式平时成绩占总评成绩的30%，期末成绩占总评成绩的70%(Grading)*课程教学计划（TeachingPlan）其中周课教学内容摘要其$学周次讲（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、程他验时授讨环阅读文献参考书目及作业等）课课论节第1章总论1.1会计的产生与发展第一周1.2会计的含义1.3会计的基本职能与作用1.4会计方法与会计循环

*教材（Textbooks）基础会计，朱小平、秦玉熙、袁蓉丽著，中国人民大学出版社，2021 年，第 11 版，ISBN：9787300292205。参考资料（Other References） 1.基础会计，王艳茹、刘泉军著，中国人民大学出版社，2019 年，第 4 版，ISBN：9787300266428 2.会计学原理，约翰·怀尔德、肯·肖、芭芭拉·基亚佩塔著，中国人民大学出版社，2019 年，第 23 版，ISBN：9787300270418。 3.会计学原理，杰里·J·韦安特、保罗·D·基梅尔、唐纳德·E·基索著，中国人民大学出版社， 2012 年，第 9 版，ISBN：9787300153339。 *课程类别（Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 √专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象（Target Students）财务管理专业国际贸易专业 *授课模式（Mode of Instruction） 线上，教学平台 √线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系（School）商学院 *授课语言（Language of Instruction） √中文 全外语语种 双语：中文+ 语种（外语讲授不低于 50%） *授课教师信息（Teacher Information）课程负责人姓名及简介蒋楠，管理学博士，商学院专职教师团队成员姓名及简介学习目标（ Learning Outcomes） 1.了解数字经济时代商业模式变化对会计理论与实务的影响和学科发展的最新动向； 2.了解会计准则及相关制度规范对业务的处理要求； 3.理解并掌握会计的基本概念和理论，包括会计的性质、职能、对象，会计假设和会计基础； 4.掌握会计要素、会计科目和账户、复式记账的相关理论、借贷记账法的内容及其具体运用，能够熟练地进行凭证填制、账簿登记、报表编制等基本业务的操作； 5.具有综合运用会计知识分析问题和解决问题的能力，为后续专业课程的学习和相关知识的融会贯通做好铺垫。 *考核方式（Grading）平时成绩占总评成绩的 30%，期末成绩占总评成绩的 70% *课程教学计划（Teaching Plan）周次周学时其中教学内容摘要（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、阅读文献参考书目及作业等）讲授实验课习题课课程讨论其他环节第一周 3 3 第 1 章总论 1.1 会计的产生与发展 1.2 会计的含义 1.3 会计的基本职能与作用 1.4 会计方法与会计循环

第六周 3 1 1 1 第 4 章企业主要经济业务的核算 4.3 供应阶段的核算教学方法：课堂讲授和案例分析讨论问题：每日优鲜的败北作业： 1.增值税是否应计入购入资产的成本？请说明原因。 2.常见的采购成本包括哪些内容？ 3.练习供应阶段业务的账务处理。 4.根据给出的业务资料做当堂练习。第七周 3 3 第 4 章企业主要经济业务的核算 4.4 生产业务的核算教学方法：课堂讲授作业： 1.企业产品的成本构成包括哪些内容？不同构成项目在核算过程中有什么区别？ 2.什么是直接耗费？直接耗费与间接耗费最显著的不同是什么？ 3.如果你是生产企业的负责人，针对成本居高不下的现状，可能会从哪些方面减损降耗？请说明理由。 4.练习生产阶段业务的账务处理。第八周 3 2 1 第 4 章企业主要经济业务的核算 4.5 销售业务的核算教学方法：课堂讲授作业： 1.销售收入与销售成本为什么要分开核算？ 2.举例说明不同业务形成的销售收入应计入的账户名称。 3.练习销售阶段业务的账务处理。 4.根据给出的业务资料做当堂练习。第九周 3 2 1 第 4 章企业主要经济业务的核算 4.6 利润形成和分配业务的核算教学方法：课堂讲授和互动讨论作业： 1.利润的形成和分配业务一般会通过什么账户核算？ 2.与利润分配有关的账户性质应如何理解？ 3.利润分配各明细账户之间是怎样结转的？ 4.练习利润形成和分配阶段业务的账务处理。第十周 3 3 第 5 章账户的分类 5.1 账户分类的意义 5.2 账户分类的原则 5.3 账户分类 5.4 总分类账户与明细分类账户的平行登记教学方法：课堂讲授作业： 1.账户分类的意义和遵循的原则是什么？ 2.按照经济内容划分，账户分为几类？ 3.什么是实账户和虚账户？分别举例说明。 4.什么是平行登记？