标点符号专题复习
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标点符号专题复习 《考试说明》要求 、重点 难点 依据引文在句子里 确定引 冒号中表 折号中表示说明或注释的用法的区别 区分句内注
标点符号专题复习 一、《考试说明》要求：“正确使用标点符号。” 二、重点 标点符号的综合运用。 三、难点 标点符号的用法。如何突破难点呢？一是要深刻理解各种标点符号的定义；二是要记住一 些容易出现错误的例句。下面将标点符号用法中较难掌握的几种列出，请对照阅读“复习 辅导”中相关内容，务求突破。 1．分清陈述句、疑问句、感叹句、祈使句，区别句号、问号、叹号所表示的不同语气，从 而掌握这三种句末点号的用法； 2．分清句子内的各种不同性质的停顿，掌握顿号、逗号、分号、冒号这四种句中点号的用 法； 3．依据引文在句子里的地位，确定引文后点号的位置； 4．冒号中表示总说与分说的用法和破折号中表示说明或注释的用法的区别； 5．区分句内注释和句外注释，确定这两种注释所用括号的位置
标点符号专题复习 科学的春天来了 用法:用于感 2.世界上哪有没有矛盾的事物。 叹句、语气强 注意:称呼放在句末的感叹 3.祥林嫂,你放着吧 烈的反间句、句,全句末用叹号,称呼语、倒装 4.放着吧!祥林嫂 祈使句句末。成分前用逗号
1．科学的春天来了！ 2．世界上哪有没有矛盾的事物。 3．祥林嫂，你放着吧！ 4．放着吧！祥林嫂。 标点符号专题复习 用法：用于感 叹句、语气强 烈的反问句、 祈使句句末。 注意：称呼放在句末的感叹 句，全句末用叹号，称呼语、倒装 成分前用逗号
1你有困难吗? 2我不知道吗?知道。 3有错误难道不应该改正吗? 4要在西城建立立交桥的消息 传出后,许多人都非关心这 座桥将怎么建?那里的千株 树木如何处理?
1你有困难吗？ 2我不知道吗？知道。 3有错误难道不应该改正吗？ 4要在西城建立立交桥的消息 传出后，许多人都非关心这 座桥将怎么建？那里的千株 树木如何处理？
5今天去呢?还是明天去呢? 我拿不定主意。 6“这究竟是怎么回事呢?同 志们。”厂长严肃地说 7去不去上海?小李
5今天去呢？还是明天去呢？ 我拿不定主意。 6“这究竟是怎么回事呢？同 志们。”厂长严肃地说。 7去不去上海？小李