我国古代诗歌历史悠久,成就辉煌。优秀的 诗人像群星灿烂;众多的体裁、风格、流派如众 芳斗艳。这是中华民族文化的宝贵遗产。了解和 继承我国古代诗歌的优秀传统,将进一步激发我 们的民族自信心和自豪感,滋养我们的心灵
我国古代诗歌历史悠久，成就辉煌。优秀的 诗人像群星灿烂；众多的体裁、风格、流派如众 芳斗艳。这是中华民族文化的宝贵遗产。了解和 继承我国古代诗歌的优秀传统，将进一步激发我 们的民族自信心和自豪感，滋养我们的心灵
《诗经》两首
《诗经》两首
●简介《诗经》的一些常识 《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了 自西周初年至春秋中吐500多年的诗歌305 篇 本来叫《诗》,或叫《诗三百》,汉以后 成为儒家经典著作,始称《诗经》。 诗经六义:风雅颂赋比兴
●简介《诗经》的一些常识 《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了 自西周初年至春秋中叶500多年的诗歌305 篇。 本来叫《诗》，或叫《诗三百》，汉以后 成为儒家经典著作，始称《诗经》。 诗经六义：风雅颂赋比兴
根据音乐的不同,分为风雅颂。 风(160首)—又叫国风,包括十五国风。十五国风就是十五个地方的民歌。 这部分是《诗经》的精华。 雅(105首)—是周王朝直接统治地区的音乐。“雅”是“正”的意思,当 时人们把王朝直接统治地区的音乐看作正声。分大雅、小雅。 颂(40首)—“颂”有“形容”的意思,是一种宗庙祭祀用的舞曲。分周颂、 鲁颂、商颂。 根据表现手法的不同,分为赋比兴。 赋“敷陈其事而直言之也”,即陈述铺叙。实际也就是叙事。 比“以彼物比此物也”,即打比方。如,《硕鼠》。 兴“先言他物以引起所咏之词也”,即借助其它事物作为诗歌的开头,以 引起所要歌咏的内容。兴同诗歌内容有一定的联系。 关于比和兴,古人分别得并不是很清楚,在实际运用中往往是兴中有比,比 中有兴
根据音乐的不同，分为风雅颂。 风（160首）——又叫国风，包括十五国风。十五国风就是十五个地方的民歌。 这部分是《诗经》的精华。 雅（105首）——是周王朝直接统治地区的音乐。 “雅”是“正”的意思，当 时人们把王朝直接统治地区的音乐看作正声。分大雅、小雅。 颂（40首）——“颂”有“形容”的意思，是一种宗庙祭祀用的舞曲。分周颂、 鲁颂、商颂。 根据表现手法的不同，分为赋比兴。 赋——“敷陈其事而直言之也” ，即陈述铺叙。实际也就是叙事。 比——“以彼物比此物也” ，即打比方。如，《硕鼠》。 兴——“先言他物以引起所咏之词也” ，即借助其它事物作为诗歌的开头，以 引起所要歌咏的内容。兴同诗歌内容有一定的联系。 关于比和兴，古人分别得并不是很清楚，在实际运用中往往是兴中有比，比 中有兴
在内容上: 民歌部分体现出的“饥者歌其食,劳者歌其事”的现实主义精神 开创了我国诗歌的现实主义传统。推动后来的诗人、作家去关心国 家的命运和人民的疾苦,而不是把文学当作消遣的东西 在形式上: 1、以四言诗为主,也有杂言诗,如,《伐檀》 2、善于运用重章叠句来表达思想感情。重叠便于记忆和咏唱 是民歌的特色之一。反复咏叹也可以增加诗歌的音乐性和节奏感, 更充分地抒发情怀。 3、善于运用叠字、双声、叠韵等修辞手段,不仅增加了诗的音 乐美,而且表达出细微曲折的思想感情,描摹出事物的特征和属性 4、大多押韵
在内容上： 民歌部分体现出的“饥者歌其食，劳者歌其事”的现实主义精神， 开创了我国诗歌的现实主义传统。推动后来的诗人、作家去关心国 家的命运和人民的疾苦，而不是把文学当作消遣的东西。 在形式上： 1、以四言诗为主，也有杂言诗，如，《伐檀》； 2、善于运用重章叠句来表达思想感情。重叠便于记忆和咏唱， 是民歌的特色之一。反复咏叹也可以增加诗歌的音乐性和节奏感， 更充分地抒发情怀。 3、善于运用叠字、双声、叠韵等修辞手段，不仅增加了诗的音 乐美，而且表达出细微曲折的思想感情，描摹出事物的特征和属性。 4、大多押韵