考场作文的求新与规避 浙江省洪家中学温逸林
考场作文的求新与规避 浙江省洪家中学 温逸林
作文是一项复杂的心智活动,是一种真切的情感体验。 真正的好作文都是率性而为、有感而发、自由表达的产物, 而且都是不拘一格、活泼灵动的。它拒绝虚假,反对作秀, 本质上是心灵世界的展示。这是我们应该追求的目标。高 考作文虽然也是作文,但它是限定题目、限定时间,限定 在考场内完成,同时还得考虑便于阅卷,这就决定了它跟 平时作文不完全一样。对每位考生来说,既要遵循作文的 普遍规律,更要注意其特殊性。要想让自己的高考作文能 得到一个好分数,一要有新意,能吸引阅卷老师的眼球 二要懂规避,不能用多数老师不喜欢的写法,不能违背相 关的规矩
作文是一项复杂的心智活动，是一种真切的情感体验。 真正的好作文都是率性而为、有感而发、自由表达的产物， 而且都是不拘一格、活泼灵动的。它拒绝虚假，反对作秀， 本质上是心灵世界的展示。这是我们应该追求的目标。高 考作文虽然也是作文，但它是限定题目、限定时间，限定 在考场内完成，同时还得考虑便于阅卷，这就决定了它跟 平时作文不完全一样。对每位考生来说，既要遵循作文的 普遍规律，更要注意其特殊性。要想让自己的高考作文能 得到一个好分数，一要有新意，能吸引阅卷老师的眼球； 二要懂规避，不能用多数老师不喜欢的写法，不能违背相 关的规矩
一、高考作文的求新 (一)立意新 这里谈的“立意”专指议论文论点的确定。使论点新 颖独到的方法很多,以下方法供选用: 1、拆解题目 如“和谐”一题,你可以对两个字进行拆解。“和” 左边是“禾”,禾苗,它最终可以变成粮食,泛指物质财 富;右边是“口”,指人。“和”就是每个人都有粮食吃, 每个人都拥有一定的物质财富。再说“谐”,左边是 “言”,说话,右边是“皆”,解释为“都”。“谐”就 是每个人都有说话的权利。“和谐”就是每个人都有饭吃, 每个人都有话语权,物质需求和精神自由都有了,能不和 谐吗?再如“正常”一题,也可拆解:正,正道,规律; 常,常态,持久。正常,就是走正道,按规律办事,就能 保持常态,就能持续发展。这不就是科学发展观吗?
一、高考作文的求新 （一）立意新 这里谈的“立意”专指议论文论点的确定。使论点新 颖独到的方法很多，以下方法供选用： 1、拆解题目 如“和谐”一题，你可以对两个字进行拆解。“和”， 左边是“禾”，禾苗，它最终可以变成粮食，泛指物质财 富；右边是“口”，指人。“和”就是每个人都有粮食吃， 每个人都拥有一定的物质财富。再说“谐”，左边是 “言”，说话，右边是“皆”，解释为“都”。“谐”就 是每个人都有说话的权利。“和谐”就是每个人都有饭吃， 每个人都有话语权，物质需求和精神自由都有了，能不和 谐吗？再如“正常”一题，也可拆解：正，正道，规律； 常，常态，持久。正常，就是走正道，按规律办事，就能 保持常态，就能持续发展。这不就是科学发展观吗？
2、逆向思考 人们常说:“逆境出人才。”你可以说,逆境不一定 出人才,逆境首先是摧残人才,所以我们要珍惜顺境,利 用顺境,早出人才。再说“名师出高徒”,你可以说:名 师不一定能出高徒,因为能否培养出“高徒”,最终取决 于“徒”是否真正想学,是否肯下功夫。 3、转换角度 “吹毛求疵”,原先用来批评那些故意找茬的人;如 果换个角度,从“确保质量”上考虑,“吹毛求疵”就成 了“严格把关,精益求精”的代名词,好得很。再如“喜 新厌旧”,在感情道德领域,它是应该受到谴责的不良作 风;如果换个角度,从事物发展的宏观上看,“喜新厌旧 则是推动社会不断进步的思想观念,从某种意义上说,社 会不正是在人们的不断喜新厌旧中进步的吗?
2、逆向思考 人们常说：“逆境出人才。”你可以说，逆境不一定 出人才，逆境首先是摧残人才，所以我们要珍惜顺境，利 用顺境，早出人才。再说“名师出高徒”，你可以说：名 师不一定能出高徒，因为能否培养出“高徒”，最终取决 于“徒”是否真正想学，是否肯下功夫。 3、转换角度 “吹毛求疵”，原先用来批评那些故意找茬的人；如 果换个角度，从“确保质量”上考虑，“吹毛求疵”就成 了“严格把关，精益求精”的代名词，好得很。再如“喜 新厌旧”，在感情道德领域，它是应该受到谴责的不良作 风；如果换个角度，从事物发展的宏观上看，“喜新厌旧” 则是推动社会不断进步的思想观念，从某种意义上说，社 会不正是在人们的不断喜新厌旧中进步的吗？
4、改变条件 “发展是硬道理”,是完全正确的;如果改变条件, “发展而不科学”,那结论就不同了:发展而不科学就没 有道理。再如“青春是美好的”,也是有道理的;如果改 变条件,“青春而不理性”,那结论将改为:青春不理性 是危险的 5、紧跟时代 人们通常说:“失败是成功之母”。现如今提倡成功 教育、赏识教育,而从这个角度看,你可以说:“成功是 成功之母”。针对许多人过于浮夸的时代病,为了提醒人 们不要被成功冲昏了头脑,你甚至可以说:“成功是失败 之母。”再如“忠言逆耳”,现如今提倡以人为本、尊重 人格,要想把思想工作做好,不能靠强制性灌输,即使是 “忠言”也不能“逆耳”,而应尽量采用让对方容易接受 的方式
4、改变条件 “发展是硬道理”，是完全正确的；如果改变条件， “发展而不科学”，那结论就不同了：发展而不科学就没 有道理。再如“青春是美好的”，也是有道理的；如果改 变条件，“青春而不理性”，那结论将改为：青春不理性 是危险的。 5、紧跟时代 人们通常说：“失败是成功之母”。现如今提倡成功 教育、赏识教育，而从这个角度看，你可以说：“成功是 成功之母”。针对许多人过于浮夸的时代病，为了提醒人 们不要被成功冲昏了头脑，你甚至可以说：“成功是失败 之母。”再如“忠言逆耳”，现如今提倡以人为本、尊重 人格，要想把思想工作做好，不能靠强制性灌输，即使是 “忠言”也不能“逆耳”，而应尽量采用让对方容易接受 的方式