泰兴市2016年中考二轮模拟考试语文试卷 说明:1.本试卷共8页,满分为150分,考试时间为150分钟 2.答题前,考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置上 3考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,写在答题纸指定位置处,答在试卷、草稿 纸等其他位置上一律无效 、积累与运用(共30分) 1.根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。(4分) 三月时节,落英缤纷,fei红色的花瓣飘落在轻轻晕开的波纹上,敲击出美妙的乐音,只 有清风听到。不远处,在熙来rang往的人潮里,形形色色的陌生人接zhng而来,擦肩而过 中日 请写出“熙”的第七笔的笔画名称 2.下列标点使用有错误的一项是( )(2分) A.祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草, B.中国睡眠研究会把今年“3.21”世界睡眠日中国主题确定为“健康心理良好睡眠” C.茅盾是当之无愧的大家,该书以《子夜》为题也是别有深意的 D.好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人是怎么了? 3.下列成语使用有错误的一项是 )(2分) A.周末来到泰兴鼓楼商业区,虽只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻 的印象 B.治理雾霾,政府当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。 C.近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰兴》,言简意赅地介绍了泰兴的众多美食, D.你怎么能对老师苦口婆心的劝导充耳不闻呢? 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分 (1)安不忘危 多易必多难。 ,见端以知末。(4)此中有真意, 不求闻达于诸侯。(6)春天像健壮的青年, 领着 我们上前去 (7)《茅屋为秋风所破歌》中,表达了诗人舍己为人、至死不渝的句子是 5.名著阅读:(6分) (1)右边是两幅名著的插图,请认真 读图,按要求填空。(4分) A a.插图A是《水浒传》中的一幕场景,图中 (人名)正踏着雪,迎着北风, 飞也似的向 奔去
泰兴市 2016 年中考二轮模拟考试语文试卷 说明：1.本试卷共 8 页，满分为 150 分，考试时间为 150 分钟。 2.答题前，考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置上。 3.考生答题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔，写在答题纸指定位置处，答在试卷、草稿 纸等其他位置上一律无效。 一、积累与运用(共 30 分) 1．根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。(4 分) 三月时节，落英缤纷，fēi 红色的花瓣飘落在轻轻晕开的波纹上，敲击出美妙的乐音，只 有清风听到。不远处，在熙来 rǎng 往的人潮里，形形色色的陌生人接 zhǒng 而来，擦肩而过。 请写出“熙”的第七笔的笔画名称 2．下列标点使用有错误 ．．．的一项是( )(2 分) A．祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。 B．中国睡眠研究会把今年“3.21”世界睡眠日中国主题确定为“健康心理 良好睡眠”。 C．茅盾是当之无愧的大家，该书以《子夜》为题也是别有深意的。 D．好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人是怎么了？ 3. 下列成语使用有错误 ．．．的一项是（ ）(2 分) A．周末来到泰兴鼓楼商业区，虽只是浮光掠影 ．．．．地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻 的印象。 B．治理雾霾，政府当务之急 ．．．．是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。 C．近期，微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰兴》，言简意赅 ．．．．地介绍了泰兴的众多美食。 D．你怎么能对老师苦口婆心的劝导充耳不闻 ．．．．呢？ 4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分) (1) 安不忘危，____________________ (2) ____________________，多易必多难。 (3) ____________________，见端以知末。(4)此中有真意，____________________。 (5) ________________，不求闻达于诸侯。(6) 春天像健壮的青年， ，领着 我们上前去。 (7) 《茅屋为秋风所破歌》中，表达了诗人舍己为人、至死不渝的句子是：___________________ ___ ，_____ _________________。 5. 名著阅读：（6 分） (1)右边是两幅名著的插图，请认真 读图，按要求填空。（4 分） A B a.插图 A 是《水浒传》中的一幕场景，图中 （人名）正踏着雪，迎着北风， 飞也似的向 奔去
b.插图B中手持铁锹的人是名著《 》中的主人公 (人名) (2)下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是 )(2分) A.《格列佛游记》是江奈生·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,以格列佛的口气叙 述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映 了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶 B.《朝花夕拾》中提到,《二十四孝图》中最使鲁迅先生不解甚至反感的是“老莱娱亲”和 卧冰求鲤” C.《水浒传》在塑造英雄人物时,有时把人物置在生死存亡的关头,以其行动和语言显示 其性格特点。如在“劫法场石秀跳楼”一回,通过石秀几个异常敏捷动作的白描,把他当机 立断、临危不惧的性格表现得入木三分 D.《汤姆·索亚历险记》中,汤姆在主日学校背诵《圣经》这个项目上远远地落后于其他所 有孩童,但他却凭借物物交换的方式,得来了可资证聪明的小票,并在众人瞩目的情况下换 来了奖品 6.专题与综合实践:(8分) 洋思中学九年级某班举行了汉字专题活动,请你参与进来。 (1)【说文拆字】创意拆字,能彰显你的智慧,诠释文字精髓,拆出人生哲理。请依照示例, 从“聪”“舒”或其他汉字中选出一个说出所悟。(2分) 示例:赢 危机意识(亡)、沟通能力(口)、时间观念(月)、取财有道(贝)、平常心态 (凡),这五种意识或能力你都具备了,你就成了“赢”家了。 (2)【看图品字】对下列这幅书法作品解说不正确的一项是()(2分) 灰笑 可i 宝d察清 着票 “有哥 五,出到的 i事 A.这是《兰亭序集》帖,它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书” B.在“惠风和畅”“茂林修竹”的环境中,作者王羲之“游目骋怀”,乘兴书写了这一书法名篇 C.这幅书法作品点画丰厚饱满,结构阔大端正,显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆
b.插图B中手持铁锹的人是名著《 》中的主人公 （人名） 。 （2）下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确 ．．．．．的一项是（ ）（2 分） A. 《格列佛游记》是江奈生·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，以格列佛的口气叙 述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇，反映 了 18 世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。 B.《朝花夕拾》中提到，《二十四孝图》中最使鲁迅先生不解甚至反感的是“老莱娱亲”和 “卧冰求鲤”。 C. 《水浒传》在塑造英雄人物时，有时把人物置在生死存亡的关头，以其行动和语言显示 其性格特点。如在“劫法场石秀跳楼”一回，通过石秀几个异常敏捷动作的白描，把他当机 立断、临危不惧的性格表现得入木三分。 D.《汤姆·索亚历险记》中，汤姆在主日学校背诵《圣经》这个项目上远远地落后于其他所 有孩童，但他却凭借物物交换的方式，得来了可资证聪明的小票，并在众人瞩目的情况下换 来了奖品。 6. 专题与综合实践：(8 分) 洋思中学九年级某班举行了汉字专题活动，请你参与进来。 （1）【说文拆字】创意拆字，能彰显你的智慧，诠释文字精髓，拆出人生哲理。请依照示例， 从“聪”“舒”或其他汉字中选出一个说出所悟。（2 分） 示例：赢———危机意识（亡）、沟通能力（口）、时间观念（月）、取财有道（贝）、平常心态 （凡），这五种意识或能力你都具备了，你就成了“赢”家了。 答： （2）【看图品字】对下列这幅书法作品解说不正确的一项是（ ）（2 分） A.这是《兰亭序集》帖，它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被誉为“天下第一行书”。 B.在“惠风和畅”“茂林修竹”的环境中，作者王羲之“游目骋怀”，乘兴书写了这一书法名篇。 C.这幅书法作品点画丰厚饱满，结构阔大端正，显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆
D.此帖各字大小错落,字列之间宽紧合宜,整幅作品气脉贯通,率意中尽显天然之美。 (3)【就字论事】该班王小明同学认为,现在已经到了信息化时代,无纸化办公,电脑、手机 输入汉字已经是大势所趋,所以手写汉字没有必要认真,更没有必要学习书法,作为他同桌的 你,一定有不同见解,你会对他说 (4分) 阅读与理解(共60分) (一)阅读下面两首诗歌,完成第7题。(6分) 甲:游山西村陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 乙:夜泊水村陆游 腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭? 身报国有万死,双鬓向人无再()。记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀 7.(1)乙诗首联中“燕然未勒”意思是 运用的艺术手法是 。(2分) (2)回忆你所学习的关于律诗的知识,联系全诗所抒发的感情,乙诗中括号内应填入的字是 ()(2分) A.黑 B.白 C.青 D.活 (3)下面关于这两首诗的理解,不正确的一项是(2分)() A.《游山西村》抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过 程,而是剪取游村的见闻,来体现无尽的游兴。 B.《夜泊水村》所抒写的,是诗人老而弥坚、至死不变的爱国情怀,以及理想与现实之间的 深刻矛盾。诗写得悲而且壮,笔力遒劲 C.《夜泊水村》颔联抒发了“烈士暮年,壮心不已”的志愿,表达了对那些面临外寇侵凌却 不抵抗、无作为的达官贵人的指斥 D.《游山西村》陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线,生动地描绘了乡间的风光习俗,但不 能表现自己的爱国情怀,格调不如《夜泊水村》 (二)阅读下面文言文回答8~11题。(14分) 六年,楚使柱国昭阳将兵而攻魏,覆军杀将得八城。移兵而攻齐。陈轸为齐王使,见昭阳, 再拜贺战胜,起而问:“楚之法,覆军杀将,其官爵何也?”昭阳曰:“官为上柱国,爵为上执 珪。”陈轸曰:“异贵于此者何也?”曰:“唯令尹耳。”陈轸曰:“令尹贵矣!王非置两令尹也 臣窃为公譬可也。楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:‘数人饮之不足,一人饮之有余 请画地为蛇,先成者饮酒。’一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:‘吾能为 之足。’未成,人之蛇成,夺其卮曰:‘蛇固无足,子安能为之足。遂饮其酒。为蛇足者,终 亡其酒。今君相楚而攻魏,破军杀将得八城,又移兵,欲攻齐,齐畏公甚,公以是为名居足矣, 官之上非可重也。战无不胜而不知止者,身且死,爵且后归,犹为蛇足也。”昭阳以为然解军 而去 注:柱国、令尹都为官名 8.根据要求,完成下列两小题。(6分) (1)解释下列句中加点词的意思。(4)分
D.此帖各字大小错落，字列之间宽紧合宜，整幅作品气脉贯通，率意中尽显天然之美。 (3)【就字论事】该班王小明同学认为，现在已经到了信息化时代，无纸化办公，电脑、手机 输入汉字已经是大势所趋，所以手写汉字没有必要认真，更没有必要学习书法，作为他同桌的 你，一定有不同见解，你会对他说：“ 。”（4 分） 二、阅读与理解(共 60 分) （一）阅读下面两首诗歌，完成第 7 题。（6 分） 甲：游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 乙：夜泊水村 陆游 腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭？ 一身报国有万死，双鬓向人无再（）。记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。 7.（1）乙诗首联中“燕然未勒”意思是__________，运用的艺术手法是_________。（2 分） （2）回忆你所学习的关于律诗的知识，联系全诗所抒发的感情，乙诗中括号内应填入的字是 （ ）（2 分） A.黑 B.白 C.青 D.活 （3）下面关于这两首诗的理解，不正确的一项是（2 分） （ ） A. 《游山西村》抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过 程，而是剪取游村的见闻，来体现无尽的游兴。 B. 《夜泊水村》所抒写的，是诗人老而弥坚、至死不变的爱国情怀，以及理想与现实之间的 深刻矛盾。诗写得悲而且壮，笔力遒劲。 C. 《夜泊水村》颔联抒发了“烈士暮年，壮心不已”的志愿，表达了对那些面临外寇侵凌却 不抵抗、无作为的达官贵人的指斥。 D. 《游山西村》陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线，生动地描绘了乡间的风光习俗，但不 能表现自己的爱国情怀，格调不如《夜泊水村》。 （二）阅读下面文言文回答 8～11 题。（14 分） 六年，楚使柱国昭阳将兵而攻魏，覆军杀将得八城。移兵而攻齐。陈轸为齐王使，见昭阳， 再拜贺战胜，起而问：“楚之法，覆军杀将，其官爵何也？”昭阳曰：“官为上柱国，爵为上执 珪。”陈轸曰：“异贵于此者何也？”曰：“唯令尹耳。”陈轸曰：“令尹贵矣！王非置两令尹也， 臣窃为公譬可也。楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：‘数人饮之不足，一人饮之有余。 请画地为蛇，先成者饮酒。’一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：‘吾能为 之足。’未成，人之蛇成，夺其卮曰：‘蛇固无足，子安能为之足。’遂饮其酒。为蛇足者，终 亡其酒。今君相楚而攻魏，破军杀将得八城，又移兵，欲攻齐，齐畏公甚，公以是为名居足矣， 官之上非可重也。战无不胜而不知止者，身且死，爵且后归，犹为蛇足也。”昭阳以为然解军 而去。 （《战国策》） 注：柱国、令尹都为官名。 8．根据要求，完成下列两小题。（6 分） （1）解释下列句中加点词的意思。（4）分
①楚使柱国昭阳将兵而攻魏 ②再拜贺战胜( ③终亡其酒() ④犹为蛇足也( (2)下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是()(2分) 例句:异贵于此者何也 A.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)B.万钟于我何加焉(《鱼我所欲也》) C.告之于帝(《愚公移山》) D.受任于败军之际(《出师表》) 9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) 昭阳以为然解军而去 10.用现代汉语翻译下列句子。(4分 (1)蛇固无足,子安能为之足 译文: (2)小惠未徧,民弗从也。 译文 11.陈轸是战国著名的纵横家,以一己之力解齐国危势。而大家对于本文另一主人公昭阳退兵 的做法,褒贬不一,请说说你的看法。(2分) (三)阅读《人工智能与深度学习》,回答12~14题。(10分) ①难度堪称人工智能“阿波罗计划”的围棋挑战,最终还是被一只“狗”取得了胜利。 近日 AlphaGo(阿法狗)战胜了李世石。它的致命法宝就是模仿人类的“深度学习”工作原理。 机器到底是怎样像人类一样学习的? ②面对任何棋类,一种直观又偷懒的思路是暴力列举所有能赢的方案,这些方案会形成 个树形地图。然而,在规定时间内想要让计算机利用这种方法战胜人类下围棋,并不容易做到 因为围棋的可能性太多。 ③(有一种说法是),围棋的可能性数量要比可观测到的宇宙中原子的总数还要多得多。 同时,围棋的规律十分微妙,在某种程度上落子选择依靠的是经验积累而形成的“直觉”。因 此,围棋挑战称作人工智能的“阿波罗计划”。这一次,研究者们终于拿出了终极武器一一“深 度学习”,让机器模仿人类高端棋手的下棋方式,机器可以通过学习人类打败人类。 ④“假设我们看过很多猫,再看图片的时候,就是通过第一直觉判断图片上是否有猫,这 种直觉并不是天生而来的,而是通过学习获得的。” ⑤阿法狗取胜的杀手锏真的就是直觉和第六感?其实它获得的这种直觉又和人类不同,背 后有坚实的数学模型,计算机做了大量的计算,在大量悬念中找到一个胜率,这和人脑的直觉 不完全相同,是数学、科学的体现,人类是不可能达到的。 ⑥类似的深度学习是在近几年出现的,一些国内外公司、科研院所也在做。目前,这项科 技也有了一些应用,通过这项识别验证,已经引申出了更多具有实际意义的应用,比如识别某 个图片中是否有癌细胞,某一个铁路沿线上的轨道是否存在磨损,甚至军事作战中,对方的 视线中是否有坦克,都可以通过深度学习实现。谷歌已经成功研发的自动 其中很重要的 就是识别道路、交通信号灯、路标等,这都是通过深度学习获得的。 ⑦有了深度学习,未来的智能时代会是怎样?将来有很多东西,人是可以被替代的,驾驶
①楚使柱国昭阳将．兵而攻魏（ ） ②再．拜贺战胜（ ） ③终亡．其酒（ ） ④犹．为蛇足也（ ） （2）下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是（ ）（2 分） 例句：异贵于．此者何也 A．皆以美于．徐公（《邹忌讽齐王纳谏》） B．万钟于．我何加焉（《鱼我所欲也》） C．告之于．帝（《愚公移山》） D．受任于．败军之际（《出师表》） 9．用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分） 昭 阳 以 为 然 解 军 而 去 10．用现代汉语翻译下列句子。（4 分） （1）蛇固无足，子安能为之足。 译文：_________________________________________________________________________ （2）小惠未徧，民弗从也。 译文：_______________________________________________________ __________________ 11．陈轸是战国著名的纵横家，以一己之力解齐国危势。而大家对于本文另一主人公昭阳退兵 的做法，褒贬不一，请说说你的看法。（2 分） _____________________________________________________________________________ (三)阅读《人工智能与深度学习》，回答 12～14 题。(10 分) ①难度堪称人工智能“阿波罗计划”的围棋挑战，最终还是被一只 “狗”取得了胜利。 近日 AlphaGo（阿法狗）战胜了李世石。它的致命法宝就是模仿人类的“深度学习”工作原理。 机器到底是怎样像人类一样学习的？ ②面对任何棋类，一种直观又偷懒的思路是暴力列举所有能赢的方案，这些方案会形成一 个树形地图。然而，在规定时间内想要让计算机利用这种方法战胜人类下围棋，并不容易做到， 因为围棋的可能性太多。 ③（有一种说法是），围棋的可能性数量要比可观测到的宇宙中原子的总数还要多得多。 同时，围棋的规律十分微妙，在某种程度上落子选择依靠的是经验积累而形成的“直觉”。因 此，围棋挑战称作人工智能的“阿波罗计划”。这一次，研究者们终于拿出了终极武器——“深 度学习”，让机器模仿人类高端棋手的 下棋方式，机器可以通过学习人类打败人类。 ④“假设我们看过很多猫，再看图片的时候，就是通过第一直觉判断图片上是否有猫，这 种直觉并不是天生而来的，而是通过学习获得的。” ⑤阿法狗取胜的杀手锏真的就是直觉和第六感？其实它获得的这种直觉又和人类不同，背 后有坚实的数学模型，计算机做了大量的计算，在大量悬念中找到一个胜率，这和人脑的直觉 不完全相同，是数学、科学的体现，人类是不可能达到的。 ⑥类似的深度学习是在近几年出现的，一些国内外公司、科研院所也在做。目前，这项科 技也有了一些应用，通过这项识别验证，已经引申出了更多具有实际意义的应用，比如识别某 一个图片中是否有癌细胞，某一个铁路沿线上的轨道是否存在磨损，甚至军事作战中，对方的 视线中是否有坦克，都可以通过深度学习实现。谷歌已经成功研发的自动驾驶，其中很重要的 就是识别道路、交通信号灯、路标等，这都是通过深度学习获得的。 ⑦有了深度学习，未来的智能时代会是怎样？将来有很多东西，人是可以被替代的，驾驶
飞机、汽车,操作机床,翻译等。但创造力是人独有的智慧特征。在这方面,未来机器是否能 够超越人类,目前还是学术界的未知。 (选自《北京晨报》有删改) 12.简要概括电脑面对棋局的两种方案。(2分) 13.(1)请说出第⑥段中划线句运用的说明方法及其作用。(2分) (2)简要分析第③段括号中内容的作用。(2分) 14.请概括出选文的说明顺序和说明思路。(4分) (四)阅读下面一篇短文,回答15~17题。(10分) ①每一个渴望成功的人,都要先修炼好两把利器,那就是“德”和“才”。只有德才兼备 相得益彰,才能所向披靡,马到成功 ②有这样一个故事。唐太宗李世民登基不久,有人投其所好,敬献给他一张弓。他看了 又看,试了又试,认定是难得一见的好弓。于是得意之余,他就向一个专门制作弓箭的匠人炫 耀 ③但是这个工匠仔细看过之后,却得出了一个意想不到的结论:“这张弓虽然强,但不是 好弓!”,唐太宗急问原因。工匠回答说:“一张弓的好坏,不单要看它是否射得远,更要看它 是否射得准。而能否射得准,关键取决于做弓用料的纹理是否好。制作此弓木料的木心不在正 中间,木头的脉理自然都是斜的。因此,这张弓虽然有力,但射出去的箭势必不走正道,偏离 目标,所以算不上一张好弓。” ④其实工匠的一番话,蕴含着丰富的哲理。他道出了判定人才的两个标准,那就是一个人 不但要有能力,更要走正道,即一个人不但要有才,更要有德,德才兼备者才是真正的人才 ⑤二个人的德,如一张弓的木心是否在恰当的位置,决定射箭的方向;一个人的才好比一 张弓是否有力,决定箭射得远近。有德有才的人就像一张完美的弓,既刚劲有力,射得远,又 箭无虚发,射得准。有德无才的人就像一张有缺陷的弓,尽管木心在正中间,射出去的箭走正 道,但没后劲,射不远,最终还是难以命中目标。无德有才的人就像一张有危险的弓,尽管射 得远,但由于木料的纹理不好,射出去的箭不走正道,结果势必偏离目标,甚至造成严重的危 害。无德无才的人就像一张有害无益的弓,不仅木心不正,而且没有力量,只能是成事不足, 败事有余。 ⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、 小人四类—一[甲]谓之“圣人”;[乙]谓之“愚人”:[丙]谓之“君子”[丁]谓之“小人”。 ⑦司马光认为用人的原则是:假如找不到圣人、君子来用的话,那宁可用愚人,也不用小 人。其道理是:君子挟才以为善,小人挟才以为恶。挟才以为善者,善无不至矣;挟才以为恶 者,恶亦无不至矣。 ⑧由此可见德才对于成功的重要性,而两者又以德为重,所以一个人若想成功,不但要有 过人的才能,更要有过人的德行 选自《小品文选刊》有删改
飞机、汽车，操作机床，翻译等。但创造力是人独有的智慧特征。在这方面，未来机器是否能 够超越人类，目前还是学术界的未知。 (选自《北京晨报》有删改) 12.简要概括电脑面对棋局的两种方案。（2 分） ______________________________________________________________________________ 13.（1）请说出第⑥段中划线句运用的说明方法及其作用。（2 分） ______________________________________________________________________________ （2）简要分析第③段括号中内容的作用。（2 分） ______________________________________________________________________________ 14. 请概括出选文的说明顺序和说明思路。（4 分） ______________________________________________________________________________ (四)阅读下面一篇短文，回答 15～17 题。(10 分) ①每一个渴望成功的人，都要先修炼好两把利器，那就是“德”和 “才”。只有德才兼备， 相得益彰，才能所向披靡，马到成功。 ②有这样一个故事。唐太宗李世民登基不久，有人投其所好，敬献给他一张弓。他看了 又看，试了又试，认定是难得一见的好弓。于是得意之余，他就向一个专门制作弓箭的匠人炫 耀。 ③但是这个工匠仔细看过之后，却得出了一个意想不到的结论：“这张弓虽然强，但不是 好弓！”，唐太宗急问原因。工匠回答说：“一张弓的好坏，不单要看它是否射得远，更要看它 是否射得准。而能否射得准，关键取决于做弓用料的纹理是否好。制作此弓木料的木心不在正 中间，木头的脉理自然都是斜的。因此，这张弓虽然有力，但射出去的箭势必不走正道，偏离 目标，所以算不上一张好弓。” ④其实工匠的一番话，蕴含着丰富的哲理。他道出了判定人才的两个标准，那就是一个人 不但要有能力，更要走正道，即一个人不但要有才，更要有德，德才兼备者才是真正的人才。 ⑤一个人的德，如一张弓的木心是否在恰当的位置，决定射箭的方向；一个人的才好比一 张弓是否有力，决定箭射得远近。有德有才的人就像一张完美的弓，既刚劲有力，射得远，又 箭无虚发，射得准。有德无才的人就像一张有缺陷的弓，尽管木心在正中间，射出去的箭走正 道，但没后劲，射不远，最终还是难以命中目标。无德有才的人就像一张有危险的弓，尽管射 得远，但由于木料的纹理不好，射出去的箭不走正道，结果势必偏离目标，甚至造成严重的危 害。无德无才的人就像一张有害无益的弓，不仅木心不正，而且没有力量，只能是成事不足， 败事有余。 ⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、 小人四类——[甲]谓之“圣人”；[乙]谓之“愚人”；[丙]谓之“君子”；[丁]谓之“小人”。 ⑦司马光认为用人的原则是：假如找不到圣人、君子来用的话，那宁可用愚人，也不用小 人。其道理是：君子挟才以为善，小人挟才以为恶。挟才以为善者，善无不至矣；挟才以为恶 者，恶亦无不至矣。 ⑧由此可见德才对于成功的重要性，而两者又以德为重，所以一个人若想成功，不但要有 过人的才能，更要有过人的德行。 ——选自《小品文选刊》有删改