在日常的读书和写作中,要注意正 确使用成语,碰到拿不准的,要勤 查字典。做到: (1)掌握常见成语的意思及感情色彩。 (2)注意区别成语的本义及引申义。 (3)对不熟悉的成语根据语境判断其 使用是否恰当。 2021/2/11
在日常的读书和写作中，要注意正 确使用成语，碰到拿不准的，要勤 查字典。做到： （1）掌握常见成语的意思及感情色彩。 （2）注意区别成语的本义及引申义。 （3）对不熟悉的成语根据语境判断其 使用是否恰当。 2021/2/11 6
经典例题(玉溪)下列各句中加点 词语使用恰当的一项是(A) A孩子能干的事就让孩子自己干,家长不 能什么事都越俎代庖。 B.马拉松比赛的起跑线上人头攒动,只听 发令枪声一响,运动员们纷至沓来向终点 跑去。 C张敏同学坐在凳子上纹丝不动,专心听 讲,不时在课本上写写画画。 D游客离开后,留下一地的包装袋、餐巾 2纸,不文明的行为令人叹为观止
经典例题（玉溪）下列各句中加点 词语使用恰当的一项是（ ） • A.孩子能干的事就让孩子自己干，家长不 能什么事都越俎代庖。 B.马拉松比赛的起跑线上人头攒动，只听 发令枪声一响，运动员们纷至沓来,向终点 跑去。 C.张敏同学坐在凳子上纹丝不动，专心听 讲，不时在课本上写写画画。 D.游客离开后，留下一地的包装袋、餐巾 纸，不文明的行为令人叹为观止。 A 2021/2/11 7