全国计算机等级考试NCRExaminationNational Computer Rank Examination全天仕航第3章通过 Excel 创建并处理电子表格NCRE
第 3 章 通过 Excel 创建 并处理电子表格 NCRE
第3章通过Excel创建并处理电子表格Excel制表基础3.1工作薄与多工作表操作3.2Excel公式和函数3.3在Excel中创建图表3.4·Excel数据分析与处理3.5Excel与其他程序的协同与共享3.6公力
第3章 通过 Excel 创建并处理电子表格 3.1 •Excel 制表基础 3.2 •工作簿与多工作表操作 3.3 •Excel 公式和函数 3.4 •在 Excel 中创建图表 3.5 •Excel 数据分析与处理 3.6 •Excel 与其他程序的协同与共享 2
3.5Excel数据分析与处理本节案例背景：Excel提供了丰富的数据处理功能。小蒋是一位中学教师，在教务处做后勤管理工作，主要负责初一年级学生的成绩管理以及学生的校外活动辅导工作，小蒋老师通过xcel来统计学生成绩及各项学生活动情况。本节将通过对学生成绩单、学生勤工俭学情况统计表、本量利分析表的统计分析、处理，帮助小蒋老师实现以下工作目标学会如何对分处不同工作表的数据进行合并。对数据进行各类排序操作。对数据进行自动筛选、设计条件实现高级筛选。通过分类汇总功能，对数据进行分级显示及统计。利用数据透视表和数据透视图对数据进行汇总、分析、浏览。第3章通过Excel创建并处理电子表格对数据进行模拟运算与分析公→
3.5 Excel 数据分析与处理 本节案例背景：Excel 提供了丰富的数据处理功能。 ➢ 小蒋是一位中学教师，在教务处做后勤管理工作，主要负责初一年级学生 的成绩管理以及学生的校外活动辅导工作，小蒋老师通过Excel来统计学生 成绩及各项学生活动情况。 本节将通过对学生成绩单、学生勤工俭学情况统计表、本量利分析表的统计、 分析、处理，帮助小蒋老师实现以下工作目标： ➢ 学会如何对分处不同工作表的数据进行合并。 ➢ 对数据进行各类排序操作。 ➢ 对数据进行自动筛选、设计条件实现高级筛选。 ➢ 通过分类汇总功能，对数据进行分级显示及统计。 ➢ 利用数据透视表和数据透视图对数据进行汇总、分析、浏览。 ➢ 对数据进行模拟运算与分析。 第3章 通过 Excel 创建并处理电子表格 3
3.5Excel数据分析与处理准备工作：数据表的构建规本节的功能全部是在正确的数据列表基础上实现的，需要重点强调一下数据列表的构建规则。数据列表一般是一个矩形区域，应与周围的非数据列表内容用空白行列分隔开，也就是说一组数据列表中没有空白的行或列数据列表要有一个标题行，作为每列数据的标志，标题应便于理解数据的含义。标题一般不能使用纯数值，不能重复，也不能分置于两行中。数据列表中不能包括合并单元格，标题行单元格中不能插入斜线表头。：每一列中的数据格式一般应该统一。第3章通过Excel创建并处理电子表格公→
3.5 Excel 数据分析与处理 准备工作：数据表的构建规则 本节的功能全部是在正确的数据列表基础上实现的，需要重点 强调一下数据列表的构建规则。 ➢ 数据列表一般是一个矩形区域，应与周围的非数据列表内容用空白 行列分隔开，也就是说一组数据列表中没有空白的行或列。 ➢ 数据列表要有一个标题行，作为每列数据的标志，标题应便于理解 数据的含义。标题一般不能使用纯数值，不能重复，也不能分置于 两行中。 ➢ 数据列表中不能包括合并单元格，标题行单元格中不能插入斜线表 头。 ➢ 每一列中的数据格式一般应该统一。 第3章 通过 Excel 创建并处理电子表格 4
3.5Excel数据分析与处理53.5.1合并计算若要汇总和报告多个单独工作表中数据的结果可以将每个单独工作表中的数据合并到一个主工作表。所合并的工作表可以与主工作表位于同一工作簿中，也可以位于其他工作簿中。注意：参与合并计算的数据区域应满足数据列表的条件且应位于单独的工作表中，不要放置在合并后的主工作表中，同时确保参与合并计算的数据区域都具有相同的布局。第3章通过Excel创建并处理电子表格公
3.5.1 合并计算 若要汇总和报告多个单独工作表中数据的结果， 可以将每个单独工作表中的数据合并到一个主工 作表。所合并的工作表可以与主工作表位于同一 工作簿中，也可以位于其他工作簿中。 注意：参与合并计算的数据区域应满足数据列表的条 件且应位于单独的工作表中，不要放置在合并后的主 工作表中，同时确保参与合并计算的数据区域都具有 相同的布局。 3.5 Excel 数据分析与处理 第3章 通过 Excel 创建并处理电子表格 5