MZG University Relations 将散文按其常见艺术手法 加以归类,形成板块,指导学 生透过文章手法快速把握作者 的思路,弄清文章主旨 ◎2008志高制造
尘灰 教学课件 © 2008 DUST Manufacture MZG University Relations © 2008 志高 制造 将散文按其常见艺术手法 加以归类，形成板块，指导学 生透过文章手法快速把握作者 的思路，弄清文章主旨
MZG University Relations 象征、托物言志、 寓理于事、寓理于物、 寓情于景、以物喻人、 虚实相生 ◎2008志高制造
尘灰 教学课件 © 2008 DUST Manufacture MZG University Relations © 2008 志高 制造 象征、托物言志、 寓理于事、寓理于物、 寓情于景、以物喻人、 虚实相生
MZG University Relations 1、象征: 2007山东卷们灯火的湿情》 灯火:人间温暖,人生信念 黑夜,隧洞:生的孤绝境地 ◎2008志高制造
尘灰 教学课件 © 2008 DUST Manufacture MZG University Relations © 2008 志高 制造 1、象征： 2007山东卷《灯火的温情》 灯火：人间温暖，人生信念 黑夜，隧洞：人生的孤绝境地
MZG University Relations 2、托物言志: 2007辽宁卷的《炉火》 物:炉火 志:喜爱它“能发光发热的性格” ◎2008志高制造
尘灰 教学课件 © 2008 DUST Manufacture MZG University Relations © 2008 志高 制造 2、托物言志： 2007辽宁卷的《炉火》 物：炉火 志：喜爱它“能发光发热的性格
MZG University Relations 3、寓理于事: 2007浙江卷《泰山之思》 事:游泰山而“不识泰山”。 理:泰山的所谓大,实际是一种锁 闭心态,这种文化锁闭,导致 我们民族灵性与心智的丧失。 ◎2008志高制造
尘灰 教学课件 © 2008 DUST Manufacture MZG University Relations © 2008 志高 制造 3、寓理于事： 2007浙江卷《泰山之思》 事：游泰山而“不识泰山”。 理：泰山的所谓大，实际是一种锁 闭心态，这种文化锁闭，导致 我们民族灵性与心智的丧失