自主学习1 ·1.文章第一段浓墨重彩地描写冼星海 疲乏寒冷的情景有什么用意? 2.文章为什么要插入杜甫的《茅屋为 秋风所迫歌》中的诗句?有什么效果? 3.马可抓住了风,把它作为全文的核 心意象的同时,又把风的内涵作出拓 展。在本文中,风具有三重含义,你 能具体说说吗? 2021/2/14 山东省滕州市滕东中学语文教研组
2021/2/14 山东省滕州市滕东中学语文教研组 6 自主学习1 • 1.文章第一段浓墨重彩地描写冼星海 疲乏寒冷的情景有什么用意？ 2.文章为什么要插入杜甫的《茅屋为 秋风所迫歌》中的诗句？有什么效果？ 3.马可抓住了风，把它作为全文的核 心意象的同时，又把风的内涵作出拓 展。在本文中，风具有三重含义，你 能具体说说吗？
自主学习2 4.马可所写的主人公创作《风》 的过程有何特点? 5.《留学巴黎》所写的创作 《风》的片段有哪些优点? 6.马可对“考场事件”描写的 如此细致有何好处? 2021/2/14 山东省滕州市滕东中学语文教研组
2021/2/14 山东省滕州市滕东中学语文教研组 7 自主学习2 • 4.马可所写的主人公创作《风》 的过程有何特点？ 5.《留学巴黎》所写的创作 《风》的片段有哪些优点？ 6.马可对“考场事件”描写的 如此细致有何好处？