2019年中考模拟测试卷(语文) (考试时间:150分钟满分:150分) 注意事项:所有试题的答案一律填写在答题卷上,写在试卷上无效 积累与运用。(30分) 1.根据拼音写汉字。(4分) 夜幕下的东城河,在余晖下显得色彩斑lan。泛舟河上,沿岸绚丽的灯光倒映在荡yla ng的水波里,摇ye的柳枝上,与泰州古城建筑相得益 zhang 2.下列标点使用有错误的一项是(2分) A.从年初起,一场以“健康长江”为主题的攻坚行动在我市全面打响 B.泰州运盐河是是流动的文化,要统筹保护好、传承好、利用好。 C.由《新青年》引入中国的易卜生名剧《玩偶之家》再度上演 D.他弄不明白:首长为什么对这棵野菜这么关心? 3.下列加点成语使用有错误的一项是(2分) A.天气渐渐炎热,孩子们对于冰激凌的渴望与日俱增。 B.面对成绩,有的人忘乎所以,停滞不前。 C.城区的内环水系和外环水系已融会贯通,营造出“双水绕城”的景观 D.此次见面本来是要进行贸易谈判的,可几个人空谈半天,无关宏旨。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①—④每题1分,第⑤题4分) 有过则改 ②吾生也有涯, ③ 百废具兴 不错的,像母亲的手抚摸着你 ⑤古诗词中诗人常常将国家的命运和个人的处境结合起来。文天祥在《过零丁洋》 中写道 ”秋瑾在《满江红》中这样 写 5.名著阅读。(6分) (1)阅看《水浒传》相关文字和图片,完成填空。(3分 身似山中猛虎,性如火上浇油。 心雄胆大有机谋,到处逢人搭救 全仗一条杆棒,只凭两个拳头 掀天声价满皇州, A 注:上图中的老人姓钟离。 A处应填写的人名是 (含绰号)。根据图片,结合阅读积累,我们可知, 该人物在这场对战中所起的作用主要是:①
2019 年中考模拟测试卷（语文） （考试时间：150 分钟 满分：150 分） 注意事项：所有试题的答案一律填写在答题卷上，写在试卷上无效。 一、积累与运用。（30 分） 1. 根据拼音写汉字。（4 分） 夜幕下的东城河，在余晖下显得色彩斑 lán。泛舟河上，沿岸绚丽的灯光倒映在荡 yà ng 的水波里，摇 yè的柳枝上，与泰州古城建筑相得益 zhāng。 2.下列标点使用有错误 ．．．的一项是（2 分） A.从年初起，一场以“健康长江”为主题的攻坚行动在我市全面打响。 B.泰州运盐河是是流动的文化，要统筹保护好、传承好、利用好。 C.由《新青年》引入中国的易卜生名剧《玩偶之家》再度上演。 D.他弄不明白：首长为什么对这棵野菜这么关心？ 3.下列加点成语使用有错误 ．．．的一项是（2 分） A.天气渐渐炎热，孩子们对于冰激凌的渴望与日俱增 ．．．．。 B.面对成绩，有的人忘乎所以 ．．．．，停滞不前。 C.城区的内环水系和外环水系已融会贯通 ．．．．，营造出“双水绕城”的景观。 D.此次见面本来是要进行贸易谈判的，可几个人空谈半天，无关宏旨 ．．．．。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分，①—④每题 1 分，第⑤题 4 分) ① ，有过则改。 ②吾生也有涯， 。 ③ ，百废具兴。 ④“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 ⑤古诗词中诗人常常将国家的命运和个人的处境结合起来。文天祥在《过零丁洋》 中写道：“ ， 。”秋瑾在《满江红》中这样 写：“ ， 。” 5.名著阅读。(6 分) （1）阅看《水浒传》相关文字和图片，完成填空。(3 分) 身似山中猛虎，性如火上浇油。 心雄胆大有机谋，到处逢人搭救。 全仗一条杆棒，只凭两个拳头。 掀天声价满皇州， A ！ 注：上图中的老人姓钟离。 A 处应填写的人名是 （含绰号）。根据图片，结合阅读积累，我们可知， 该人物在这场对战中所起的作用主要是：① ；
(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是()()(3分,多选不得分, 选对一项得1分,选对两项得3分) A.小王子居住的B612星球是土耳其天文学家发现的,可因为他穿着雅致的西装而不被人相 B.太上老君在八卦炉中以文武火炼齐天大圣,最终却被大圣蹬倒丹炉。这一结果也是造成唐 僧师徒四人受难于火焰山的缘由 C.《格列佛游记》中在“慧骃”各种美德的感化下,格列佛一心想留在慧骃国。经慧骃国全 国代表大会表决通过,格列佛实现愿望,留了下来。 D.“人最宝贵的是生命”是保尔人生的准则,这句话也起到了揭示全书主旨的作用。 《朝花夕拾》写人则写出人物的神韵。如在《无常》中,无常也有老婆和孩子,写出了无 常富于人情味的特点。 6.专题与综合实践活动。(8分) 为了纪念五四运动100周年,我校决定开展“我与青春同行”系列活动,你也参与其中 (1)【青春我宣传】为营造活动气氛,动员师生积极参加,请你为此次活动写一条宣传标 语。(要求:句式对称,有感召力,20字以内)(2分) (2)【偶像我推荐】偶像是青春时期成长的精神力量,下面三个人物都是你从初中六册语文 教材中认识的偶像。请选择其中一个,仿照示例用简洁的语言向同学们推荐。(3分) 备选人物:①司马迁②苏轼③宋濂 示例:文天祥—一南宋爱国诗人,虽抗元失败被俘但依然正气凛然。 (3)【节目我主持】八年级“青春仪式”现场,先是由年级组朗诵队朗诵了诗歌《青春的 赞歌》,接着全场师生大合唱《我和我的祖国》。请你给这两个节目写一段串词。(3分) (二)阅读理解(共60分) 一)阅读辛弃疾的《鹧鸪天·游鹅湖醉书酒家壁》一词,完成第7题。(6分) 春入平原荠菜花,新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈,晚日青帘酒易赊。 闲意态,细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂③谁家女,去趁蚕生看外家 【注】①此词是作者被罢官落职、不得不退居田园时所作。时年他才四十二岁。稼轩闲居带 湖时常往来鹅湖游赏。②青帘:借指酒家。③缟袂:白衣。④外家:娘家。 7.(1)诗中描写农民悠闲自在,生活井然有序的生活状态的句子是 。(2分) (2)细读上阙并联系写作背景,赏析第一、二两句。(4分) (二)阅读下面的文言语段《谢安深算》,完成8-11题。(14分) 谢万③北征,常以啸咏自高,未尝抚慰众土。谢公◎甚器爱万,而审其必败,乃俱行 从容③谓万曰:“汝为元帅,宜数唤诸将宴会,以说众心。”万从之,因召集诸将。都无所
② 。 （2）下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（ ）（ ）(3 分，多选不得分， 选对一项得 1 分，选对两项得 3 分) A.小王子居住的 B612 星球是土耳其天文学家发现的，可因为他穿着雅致的西装而不被人相 信。 B.太上老君在八卦炉中以文武火炼齐天大圣，最终却被大圣蹬倒丹炉。这一结果也是造成唐 僧师徒四人受难于火焰山的缘由。 C.《格列佛游记》中在“慧骃”各种美德的感化下，格列佛一心想留在慧骃国。经慧骃国全 国代表大会表决通过，格列佛实现愿望，留了下来。 D.“人最宝贵的是生命”是保尔人生的准则，这句话也起到了揭示全书主旨的作用。 E.《朝花夕拾》写人则写出人物的神韵。如在《无常》中，无常也有老婆和孩子，写出了无 常富于人情味的特点。 6．专题与综合实践活动。（8 分） 为了纪念五四运动 100 周年，我校决定开展“我与青春同行”系列活动，你也参与其中。 （1）【青春我宣传】为营造活动气氛，动员师生积极参加，请你为此次活动写一条宣传标 语。（要求：句式对称，有感召力，20 字以内）（2 分） （2）【偶像我推荐】偶像是青春时期成长的精神力量，下面三个人物都是你从初中六册语文 教材中认识的偶像。请选择其中一个，仿照示例用简洁的语言向同学们推荐。（3 分） 备选人物：①司马迁 ②苏轼 ③宋濂 示例：文天祥——南宋爱国诗人，虽抗元失败被俘但依然正气凛然。 （3）【节目我主持】八年级“青春仪式”现场，先是由年级组朗诵队朗诵了诗歌《青春的 赞歌》，接着全场师生大合唱《我和我的祖国》。请你给这两个节目写一段串词。（3 分） （二）阅读理解（共 60 分） （一）阅读辛弃疾的《鹧鸪天·游鹅湖醉书酒家壁》一词①，完成第7题。（6分） 春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈，晚日青帘②酒易赊。 闲意态，细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂③谁家女，去趁蚕生看外家④。 【注】①此词是作者被罢官落职、不得不退居田园时所作。时年他才四十二岁。稼轩闲居带 湖时常往来鹅湖游赏。②青帘：借指酒家。③缟袂：白衣。④外家：娘家。 7．（1）诗中描写农民悠闲自在，生活井然有序的生活状态的句子是： ， 。（2分） （2）细读上阙并联系写作背景，赏析第一、二两句。(4 分) (二)阅读下面的文言语段《谢安深算》，完成 8-11 题。（14 分） 谢万①北征，常以啸咏②自高，未尝抚慰众士。谢公③甚器爱万，而审其必败，乃俱行， 从容④谓万曰：“汝为元帅，宜数唤诸将宴会，以说众心。” 万从之，因召集诸将。都无所
说,直以如意③指四坐。云:“诸君皆是劲卒。”诸将甚忿恨之。谢公欲深著恩信,自队主 将帅以下,无不身造,厚相逊谢。及万事败,军中因欲除之。复云:“当为隐士。”故幸而 得免 (选自刘义庆《世说新语》) 【注】①谢万∶东晋名士,谢安的兄弟。②啸咏:啸歌吟咏,有音乐性的咏叹,能寄托文 人的风骨和气质。③谢公:即谢安,东晋政治家、名士,淝水之战立大功。④从容:随口 ⑤如意:器物名,作指划和防身用。 8.根据要求,完成下列两小题。(6分) (1)解释下列句中加点词的意思。(4分) ①以说众心() ②诸将甚忿恨之( ③无不身造 ④及万事败( (2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(2分) 例句:故幸而得免 A.鸣之而不能通其意(《马说》) B.抟扶摇而上者(《<庄子>一则》) C.俄而百千人大呼(《口技》) D.溪深而鱼肥(《醉翁亭记》) 9.用“/”标出下面句子的两处停顿。(2分 宜数唤诸将宴会 10.翻译下列句子。(4分) (1)都无所说,直以如意指四坐。 译文: (2)非学无以广才,非志无以成学。《诫子书》 译文 11.结合文章内容说说谢安的“深算”体现在哪些方面。(2分) (三)阅读《时尚减肥“轻断食”》一文,完成12-14题。(8分) ①减肥或许是当今社会最火热的健康话题。各种宣称能在“不饥饿”的前提下“少吃 的减肥法,吸引了无数人前仆后继。轻断食,就是其中颇具号召力的一种 ②“轻断食”是一种控制饮食的方式,而不是一种具体的“减肥食谱″。它是指在一定 的时间内不吃或者少吃,而在其他的时间内正常进食。 ③轻断食有各种形式。在中国古代就有“过午不食”的说法,大致相当于每天“16小 时断食”,就是轻断食的种形式。古代还有人每天只吃一顿,相当于“23小时断食 ④现在最流行的是“5:2轻断食”。它是指在7天的一个循环之中,5天正常进食,两天 大大减少进食量。一般原则是,断食的两天中女性控制到500大卡(热量单位),男性控制 到600大卡。 ⑤还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。在这种方式下,每隔一天就断食 天,断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是500大卡左右。 ⑥2015年一项关于轻断食的研究显示:“轻断食能够有效减肥”,效果是“10周之內较 以前减少了6到10斤″。也就是说,跟完全不加控制相比,轻断食确实有助于减肥。 ⑦轻断食的理论依据是:当人体大量减少进食,细胞就处于“逆境状态”,会产生各种
说，直以如意⑤指四坐。云：“ 诸君皆是劲卒。” 诸将甚忿恨之。谢公欲深著恩信，自队主 将帅以下，无不身造，厚相逊谢。及万事败，军中因欲除之。复云：“当为隐士。” 故幸而 得免。 （选自刘义庆《世说新语》） 【注】 ①谢万：东晋名士，谢安的兄弟。②啸咏：啸歌吟咏，有音乐性的咏叹，能寄托文 人的风骨和气质。③谢公：即谢安，东晋政治家、名士，淝水之战立大功。④从容：随口。 ⑤如意：器物名，作指划和防身用。 8.根据要求，完成下列两小题。（6 分） （1）解释下列句中加点词的意思。（4 分） ①以说．众心（ ） ②诸将甚忿．恨之（ ） ③无不身．造（ ） ④及．万事败（ ） （2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（2 分） 例句：故幸而．得免 A.鸣之而不能通其意（《马说》） B.抟扶摇而上者（《<庄子>一则》） C.俄而百千人大呼（《口技》） D.溪深而鱼肥（《醉翁亭记》） 9.用“/”标出下面句子的两处停顿。（2 分） 宜 数 唤 诸 将 宴 会 10.翻译下列句子。（4 分） （1）都无所说，直以如意指四坐。 译文： （2）非学无以广才，非志无以成学。《诫子书》 译文： 11.结合文章内容说说谢安的“深算”体现在哪些方面。（2 分） （三）阅读《时尚减肥“轻断食”》一文，完成 12—14 题。（8 分） ①减肥或许是当今社会最火热的健康话题。各种宣称能在“不饥饿”的前提下“少吃” 的减肥法，吸引了无数人前仆后继。轻断食，就是其中颇具号召力的一种。 ②“轻断食”是一种控制饮食的方式，而不是一种具体的“减肥食谱”。它是指在一定 的时间内不吃或者少吃，而在其他的时间内正常进食。 ③轻断食有各种形式。在中国古代就有“过午不食”的说法，大致相当于每天“16小 时断食”，就是轻断食的一种形式。古代还有人每天只吃一顿，相当于“23小时断食”。 ④现在最流行的是“5:2轻断食”。它是指在7天的一个循环之中，5天正常进食，两天 大大减少进食量。一般原则是，断食的两天中女性控制到500大卡（热量单位），男性控制 到600大卡。 ⑤还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。在这种方式下，每隔一天就断食一 天，断食那天的食物量是正常饮食的25%，也就是500大卡左右。 ⑥2015年一项关于轻断食的研究显示：“轻断食能够有效减肥”，效果是“10周之内较 以前减少了6到10斤”。也就是说，跟完全不加控制相比，轻断食确实有助于减肥。 ⑦轻断食的理论依据是：当人体大量减少进食，细胞就处于“逆境状态”，会产生各种
应激反应”,而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。这种理念在理论上 说得通,在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。除了减轻体重,这些应激反应还对降 低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标,促进人体健康甚至延长寿命,都有一 定的积极影响。 ⑧当然,轻断食并不是适合所有人。例如,孩子正处于生长发育期,需要保证充足的营 养,所以不能进行轻断食。孕妇、产妇也需要保证营养充足,也不应该进行轻断食。同时, 轻断食会导致血糖的大幅波动,所以也不适合糖尿病人 ⑨总而言之,跟不加控制的饮食习惯相比,轻断食对于减肥和健康有积极的作用。实质 上,它也是减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。如果通过它的“仪式感”和心理暗示, 能更好地坚持,那么它就有意义。反之,如果不能在根本上做到“总体上减少食物摄入”, 而只是应付考试般地“断食时少吃,不断食时暴饮暴食补偿”,那么就没有意义 12.请说说第⑥画线句子的表达作用。(2分) 13.本文第⑥与第⑦两段能否互换顺序?为什么?(4分) 14.下列对第⑨段内容理解正确的一项是:()(2分) A.轻断食对减肥和健康有积极的作用,是最佳减肥形式 B.“仪式感”和心理暗示是轻断食不可或缺的组成部分 C.轻断食需从根本上做到“总体上减少食物摄入”才有意义。 D.轻断食在不断食时不能暴饮暴食,但可以适当多吃一些 (四)阅读张勇的《浮躁是人的大敌》一文,完成15-17题。(10分 ①工作时,有的人一张嘴就是困难,对待稍有难度的工作,退缩、畏难、躲避、闪人成 为常态。这样的人眼高手低、兴趣很多,但专注做一件事很难。他们习惯于浅尝辄止,兴趣 转移像流星雨。这部分人心浮气躁,缺乏平和安静的心境。 ②浮躁,是因为灵魂的栖息地没有建设好。心理学认为,浮躁是一种冲动性、情绪化与 盲目性相互交织的复杂的病态心理,使人失去准确定位,让人随波逐流,做事没耐性,难以 持之以恒 ③浮躁,是过度自负或极端的不自信的心理造成的。这两种极端的心理往往纠结于一处 方面过度膨胀,一方面又心虚气短,只好先把口号喊出来,再千方百计投机取巧、蒙混过 关。浮躁表现在心态上,就是急功近利,总想一举成功;表现在学习上,就是静不下心、学 不进去,急学现用,不求甚解 ④电影《中国合伙人》中说:“梦想是一种让你感到坚持就是幸福的东西。”曾有一位学 者去英国考察,看到牛津大学的草坪很好,于是向园丁询问经验。园丁说,没有什么经验 就是要不停地浇水,只不过要浇900年。浇灌我们的梦想,时间不是唯一的尺度。有只争 朝夕的心气,更需有日积月累的实干,这既是方法论,更是改变世界的信仰。 ⑤如果我们能安下心来认真做一件事情,就没有做不好的。反观一日三省的孔子、墨黑 池水的王羲之、虚怀纳谏的唐太宗,他们克服了浮躁之心,隐去浮躁之气,于是,成功显得 如此简单。浮躁被所代替,冲动被所折服,这才是长大的硬道理。 (摘自《做人与处世》有删改)
“应激反应”，而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。这种理念在理论上 说得通，在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。除了减轻体重，这些应激反应还对降 低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标，促进人体健康甚至延长寿命，都有一 定的积极影响。 ⑧当然，轻断食并不是适合所有人。例如，孩子正处于生长发育期，需要保证充足的营 养，所以不能进行轻断食。孕妇、产妇也需要保证营养充足，也不应该进行轻断食。同时， 轻断食会导致血糖的大幅波动，所以也不适合糖尿病人。 ⑨总而言之，跟不加控制的饮食习惯相比，轻断食对于减肥和健康有积极的作用。实质 上，它也是减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。如果通过它的“仪式感”和心理暗示， 能更好地坚持，那么它就有意义。反之，如果不能在根本上做到“总体上减少食物摄入”， 而只是应付考试般地“断食时少吃，不断食时暴饮暴食补偿”，那么就没有意义。 12．请说说第⑥画线句子的表达作用。（2分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 13．本文第⑥与第⑦两段能否互换顺序？为什么？（4分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 14．下列对第⑨段内容理解正确．．的一项是：（ ）（2分） A．轻断食对减肥和健康有积极的作用，是最佳减肥形式。 B．“仪式感”和心理暗示是轻断食不可或缺的组成部分。 C．轻断食需从根本上做到“总体上减少食物摄入”才有意义。 D．轻断食在不断食时不能暴饮暴食，但可以适当多吃一些。 （四）阅读张勇的《浮躁是人的大敌》一文，完成 15-17 题。（10 分） ①工作时，有的人一张嘴就是困难，对待稍有难度的工作，退缩、畏难、躲避、闪人成 为常态。这样的人眼高手低、兴趣很多，但专注做一件事很难。他们习惯于浅尝辄止，兴趣 转移像流星雨。这部分人心浮气躁，缺乏平和安静的心境。 ②浮躁，是因为灵魂的栖息地没有建设好。心理学认为，浮躁是一种冲动性、情绪化与 盲目性相互交织的复杂的病态心理，使人失去准确定位，让人随波逐流，做事没耐性，难以 持之以恒。 ③浮躁，是过度自负或极端的不自信的心理造成的。这两种极端的心理往往纠结于一处, 一方面过度膨胀，一方面又心虚气短，只好先把口号喊出来，再千方百计投机取巧、蒙混过 关。浮躁表现在心态上，就是急功近利，总想一举成功；表现在学习上，就是静不下心、学 不进去，急学现用，不求甚解。 ④电影《中国合伙人》中说：“梦想是一种让你感到坚持就是幸福的东西。”曾有一位学 者去英国考察，看到牛津大学的草坪很好，于是向园丁询问经验。园丁说，没有什么经验， 就是要不停地浇水，只不过要浇 900 年。浇灌我们的梦想，时间不是唯一的尺度。有只争 朝夕的心气，更需有日积月累的实干，这既是方法论，更是改变世界的信仰。 ⑤如果我们能安下心来认真做一件事情，就没有做不好的。反观一日三省的孔子、墨黑 池水的王羲之、虚怀纳谏的唐太宗，他们克服了浮躁之心，隐去浮躁之气，于是，成功显得 如此简单。浮躁被 所代替，冲动被 所折服，这才是长大的硬道理。 （摘自《做人与处世》有删改）
15.结合文章内容分析“心浮气躁,缺乏平和安静的心境”的原因。(2分) 16.第④段划线句运用了 的方法,列举 的示例,具体有力地证明了 (3分 17.细读第⑤段,按要求完成题目。(5分) (1)在文中空格处填上恰当的形容词 (2分) (2)曾国藩有一副名联:“好人半自苦中来,莫图便宜:世事多因忙里错,且更从容。”此 对联可以放在第⑤段作为道理论据,理由是什么?(3分) (五)阅读李丹崖的《陋巷里的春天》,完成18-21题。(22分) ①我刚刚搬到老城深处居住的时候,每天都能听到隔壁那对父子的谈话。 ②“爸爸,大多数的花朵只有春天才有,是因为它们对季节挑剔吗?″ ③“孩子,不是,是春天偏巧适合很多花开放。 ④“爸爸,那是季节对花朵有偏爱吗? ⑤“孩子,季节从不偏爱某一种花朵,春有牡丹,夏有芍药,秋有金菊,冬有腊梅。 ⑥孩子笑了,父亲也笑了 ⑦应该说,这是一对心态阳光的父子,我决心看一看他们是怎样的人。 ⑧那一日,我在门前掇了条凳子,拿本书,边看边坐在门外等候。不多时,隔壁的门吱 呀一声开了,一位父亲走了出来,然后回过头似乎在搬动什么,用尽全力,一次没有成功 我走过去,才发现,是一副轮椅,他的儿子,就坐在轮椅上,满脸春风 ⑨我愣了一秒种,赶紧过去帮忙,合力把孩子抬出来 ⑩“叔叔谢谢您。”孩子笑容可掬。 ①“不用谢,你真棒『我和孩子握了握手 ⑩胡同悠长,那样一对父子,迅速地消失在巷子尽头。不知怎的,我始终觉得他们并 不像别人推起轮椅那样沉重。我也为拥有这样一家心里常驻阳光的邻居而自豪. 3三个月后,我去一所中学讲授写作课。老师事先把几个写得比较有文采的孩子的作 文交给我,便于我在公开课上点评。 ④我从十篇作文中发现了一篇名为《陋巷里的春天》的作文。那位学生写到这样段 ⑤“我身居条窄窄的巷子里,巷子就是河流,父亲每天推着我,从河流里经过,我 的轮椅就是我的船,父亲就是那位船工。没有浪花的一条河,沿途的两岸是高高的墙或人家 的垂花门,时而有红梅、蔷薇、牵牛花在院子上伸岀来,那些就是汹涌的浪花了 ⑩我瞬间想起自己的邻居,那位坐在轮椅上的孩子。对照这段美得近乎诗意恣肆的文 字,我有一种强烈的预感,这一定是那个孩子写的。后面还有一句话 ①"陋巷之陋并非贫瘠和简陋,而是一池洼地,洼地才能承载流水,才能映照万物。 陋巷里,也照样有春天,相反,和开阔的公园相比,这里的春天别有洞天。” ⑩B我对写这篇作文的孩子特别期待,打算把他的作文在公开课上作为范文朗读。 ⑨很快就到了公开课的时间。我边讲课边用目光搜索那个孩子。然而,并没有我那位
15.结合文章内容分析“心浮气躁，缺乏平和安静的心境”的原因。（2 分） 16. 第④段划线句运用了 的方法，列举 的示例，具体有力地证明了 。（3 分） 17.细读第⑤段，按要求完成题目。（5 分） （1）在文中空格处填上恰当的形容词 、 。（2 分） （2）曾国藩有一副名联：“好人半自苦中来，莫图便宜；世事多因忙里错，且更从容。”此 对联可以放在第⑤段作为道理论据，理由是什么？（3 分） （五）阅读李丹崖的《陋巷里的春天》，完成 18-21 题。(22 分) ①我刚刚搬到老城深处居住的时候，每天都能听到隔壁那对父子的谈话。 ②“爸爸，大多数的花朵只有春天才有，是因为它们对季节挑剔吗？” ③“孩子，不是，是春天偏巧适合很多花开放。” ④“爸爸，那是季节对花朵有偏爱吗？” ⑤“孩子，季节从不偏爱某一种花朵，春有牡丹，夏有芍药，秋有金菊，冬有腊梅。” ⑥孩子笑了，父亲也笑了。 ⑦应该说，这是一对心态阳光的父子，我决心看一看他们是怎样的人。 ⑧那一日，我在门前掇了条凳子，拿本书，边看边坐在门外等候。不多时，隔壁的门吱 呀一声开了，一位父亲走了出来，然后回过头似乎在搬动什么，用尽全力，一次没有成功。 我走过去，才发现，是一副轮椅，他的儿子，就坐在轮椅上，满脸春风。 ⑨我愣了一秒种，赶紧过去帮忙，合力把孩子抬出来。 ⑩“叔叔谢谢您。”孩子笑容可掬。 ⑪ “不用谢，你真棒！”我和孩子握了握手。 ⑫胡同悠长，那样一对父子，迅速地消失在巷子尽头。不知怎的，我始终觉得他们并 不像别人推起轮椅那样沉重。我也为拥有这样一家心里常驻阳光的邻居而自豪。 ⑬三个月后，我去一所中学讲授写作课。老师事先把几个写得比较有文采的孩子的作 文交给我，便于我在公开课上点评。 ⑭我从十篇作文中发现了一篇名为《陋巷里的春天》的作文。那位学生写到这样一段 话： ⑮“我身居一条窄窄的巷子里，巷子就是河流，父亲每天推着我，从河流里经过，我 的轮椅就是我的船，父亲就是那位船工。没有浪花的一条河，沿途的两岸是高高的墙或人家 的垂花门，时而有红梅、蔷薇、牵牛花在院子上伸出来，那些就是汹涌的浪花了。” ⑯我瞬间想起自己的邻居，那位坐在轮椅上的孩子。对照这段美得近乎诗意恣肆的文 字，我有一种强烈的预感，这一定是那个孩子写的。后面还有一句话—— ⑰“陋巷之陋并非贫瘠和简陋，而是一池洼地，洼地才能承载流水，才能映照万物。 陋巷里，也照样有春天，相反，和开阔的公园相比，这里的春天别有洞天。” ⑱我对写这篇作文的孩子特别期待，打算把他的作文在公开课上作为范文朗读。 ⑲很快就到了公开课的时间。我边讲课边用目光搜索那个孩子。然而，并没有我那位