2017年山东省青岛市中考语文试卷 积累及运用【本题满分9分】 (一)基础知识【本题满分9分】 1.【2017年中考山东青岛卷】下面语段中加点字的读音完全正确的一项是() 真好啊”像一阵清凉的冯吹皴-池舂水,美妙的涟漪就这样荡漾开去,让人心旷神怡! 真好啊",蕴含着对生活的感恩、对困难的藐视和对幸福的提醒。一句淳朴的“真好啊 普通的事也会蒙上理想化的色彩,糟糕的事不再让人忧心忡忡。在生活中要记得常说“真好 啊”! Chun zhi Chun Chong 【答案】C. 【解析】试题分析:此题考查学生的字音冋题,解莟此题的关键昰把握课文中的字词,踏踏实实地读、写, 把握不准的要养成查字典的好习惯。“滩漪应读作" lian yi;心旷神怡"应读作 xin kuang shen yi";“淳 朴应读作" chun pu";“忧心忡忡应读作 you xin chongcha6ng" 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A 2.【2017年中考山东青岛卷】给下列各句中加点词语书写完全正确的一项是() A.山雀早就迫不急待地开始清理嗓子,鸣叫声打破了清晨的静谧,提醒我新的一天开 始了 B.“朗读者”节目播出后,好评如潮,主持人董卿精美的语言和锐智的思想,让很多观 众获益匪浅 C.青岛的小巷美不盛收,道路两旁的老式小洋楼,斑驳的院墙,光滑的石板路,在时 光的打磨下增添了遒劲沧桑的质感 D.任时光流逝,那些陪伴我们成长的人、事、物,永远挥之不去,即使海枯石烂,那 份美好始终镶嵌在心灵深处 【答案】D 【解析】试题分析:写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累 生字词,要注意字词的音形义。A.“迫不急待”应写作“迫不及待”。B.“锐智”应写作“睿 智”。C.“美不盛收”应写作“美不胜收”。D.全正确。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3.【2017年中考山东青岛卷】下列各句没有语病的一项是()
2017 年山东省青岛市中考语文试卷 一、积累及运用【本题满分 9 分】 （一）基础知识【本题满分 9 分】 1．【2017 年中考山东青岛卷】下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（） “真好啊”像一阵清凉的冯吹皴一池春水，美妙的涟漪．就这样荡漾开去，让人心旷．神怡！ “真好啊”，蕴含着对生活的感恩、对困难的藐视和对幸福的提醒。一句淳．朴的“真好啊”， 普通的事也会蒙上理想化的色彩，糟糕的事不再让人忧心忡．忡。在生活中要记得常说“真好 啊”！ A．yǐ kuàng Chún zhǒng B．yī guǎng zhūn Chōng C．yī kuàng Chún Chōng D．yǐ guǎng zhūn zhǒng 【答案】C． 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。 2．【2017 年中考山东青岛卷】给下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（） A．山雀早就迫不急待 ．．．．地开始清理嗓子，鸣叫声打破了清晨的静谧．．，提醒我新的一天开 始了 B．“朗读者”节目播出后，好评如潮，主持人董卿精美的语言和锐．智．的思想，让很多观 众获益匪浅 ．．．． C．青岛的小巷美不盛收 ．．．．，道路两旁的老式小洋楼，斑驳的院墙，光滑的石板路，在时 光的打磨下增添了遒劲．．沧桑的质感 D．任时光流逝，那些陪伴我们成长的人、事、物，永远挥之不去，即使海枯石烂 ．．．．，那 份美好始终镶嵌．．在心灵深处 【答案】D． 【解析】试题分析：写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累 生字词，要注意字词的音形义。A．“迫不急待”应写作“迫不及待”。B．“锐智”应写作“睿 智”。C．“美不盛收”应写作“美不胜收”。D．全正确。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。 3．【2017 年中考山东青岛卷】下列各句没有语病的一项是（）
A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者 B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣 C.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越 D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成 【答案】A 【解析】试题分析:常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不 明、语言赘余等.先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看 搭配是否得当,找出病因.A.正确;B.成分残缺。缺少主语,去掉“通过”或“使”;C.动 宾搭配不当,“突破”改为“实现”:D.否定失当。否定词误用,去掉“不再 【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E 4.【2017年中考山东青岛卷】下列各项中对诗词理解有误的一项是() A.李白在《行路难》中用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏 大理想的信念和追求 B.“待到重阳日,还来就菊花”,写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景,表达 了诗人对菊花的钟爱和留恋 C.“天明登前途,独与老翁别”,诗人用只和老翁告别的场景暗示老妇已经被捉走,表 达了对饱受战争苦难的百姓的深切同情 D.苏轼在《江城子·密州出猎》中用“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表达了自己想 御敌立功、报效国家的豪情壮志 【答案】B。 【解析】 试题分析:B.“待到重阳日,还来就菊花”,表明诗人深深为农庄生活所吸引,急切地约定 下次相聚之时,“写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景,表达了诗人对菊花的 钟爱和留恋”表述不对 【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。 、解答题(共4小题,满分22分) 5.【2017年中考山东青岛卷】根据提示默写 ①海内存知己 (《送杜少府之任蜀州》王勃) ,谁家新燕啄春泥。 (《钱塘湖春行》白居易) ③采菊东篱下, (《饮酒》陶渊明) ④锦江春色来天地, (《登楼》杜甫) ⑤,无案牍之劳形 (《陋室铭》刘禹锡)
A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者 B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣 C．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越 D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成． 【答案】A． 【解析】试题分析：常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不 明、语言赘余等．先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看 搭配是否得当，找出病因．A．正确；B．成分残缺。缺少主语，去掉“通过”或“使”；C．动 宾搭配不当，“突破”改为“实现”；D．否定失当。否定词误用，去掉“不再”． 【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用 E。 4．【2017 年中考山东青岛卷】下列各项中对诗词理解有误的一项是（） A．李白在《行路难》中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏 大理想的信念和追求 B．“待到重阳日，还来就菊花”，写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景，表达 了诗人对菊花的钟爱和留恋 C．“天明登前途，独与老翁别”，诗人用只和老翁告别的场景暗示老妇已经被捉走，表 达了对饱受战争苦难的百姓的深切同情 D．苏轼在《江城子•密州出猎》中用“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达了自己想 御敌立功、报效国家的豪情壮志 【答案】B。 【解析】 试题分析：B．“待到重阳日，还来就菊花”，表明诗人深深为农庄生活所吸引，急切地约定 下次相聚之时，“写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景，表达了诗人对菊花的 钟爱和留恋”表述不对； 【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价 D。 二、解答题（共 4 小题，满分 22 分） 5．【2017 年中考山东青岛卷】根据提示默写。 ①海内存知己， 。 （《送杜少府之任蜀州》王勃） ② ，谁家新燕啄春泥。 （《钱塘湖春行》白居易） ③采菊东篱下， 。 （《饮酒》陶渊明） ④锦江春色来天地， 。 （《登楼》杜甫） ⑤ ，无案牍之劳形。 （《陋室铭》刘禹锡）
⑥常记溪亭日暮 (《如梦令》李清照) ,江入大荒流。 (《渡荆门送别》李白) ⑧有约不来过夜半, (《约客》赵师秀) ,奉命于危难之间。 (《出师表》诸葛亮) ⑩ ,就会成为亲切的怀恋。 (《假如生活欺骗了你》普希金) 【答案】 ①天涯若比邻②几处早莺争暖树③悠然见南山④玉垒浮云变古今⑤无丝竹之乱耳⑥沉醉不 知归路⑦山随平野尽⑧闲敲棋子落灯花⑨受任于败军之际⑩而那过去了的 【解析】试题分析:本道题考查学生对课内名句的背诵程度,难度不大。注意“涯”、“垒” 字的写法,注意“灯花”不要写成“花灯”。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 6.【2017年中考山东青岛卷】阅读下面的文字,按要求作答。 篮球场上,九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤,虽然他坚持打完比赛, 但是班级已与冠军无缘,为此王瑞非常难过。这时,作为王瑞的同班同学,你会对他说 ”(要求:语言简明、连贯、得体,含标点40字以内。) 【答案】 王瑞,不要难过了.你受伤了仍然坚持打完比赛,坚持为班级战斗,这种精神已经让我 们很受感动 【解析】 试题分析:要用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整,与语境保持和谐一 致,分寸得当 要注意有称呼,要以安慰的语言为主,围绕王瑞同学的行为作出鼓励性的评价,言之有 理即可 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E 7.【2017年中考山东青岛卷】阅读下面的文字,按要求作答 周六晚上,程璐一家正在讨论明天去敬老院看望老人的事,爸妈想带程璐·起去给老人 送些钱和生活用品。正在这时,同学也来约程璐一起去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、 为他们表演节目。 如果你是程璐,你会选择跟谁去?请说出理由。(含标点60字以内) 【答案】
⑥常记溪亭日暮， 。 （《如梦令》李清照） ⑦ ， 江入大荒流。 （《渡荆门送别》李白） ⑧有约不来过夜半， 。 （《约客》赵师秀） ⑨ ，奉命于危难之间。 （《出师表》诸葛亮） ⑩ ，就会成为亲切的怀恋。 （《假如生活欺骗了你》普希金） 【答案】 ①天涯若比邻②几处早莺争暖树③悠然见南山④玉垒浮云变古今⑤无丝竹之乱耳⑥沉醉不 知归路⑦山随平野尽⑧闲敲棋子落灯花⑨受任于败军之际⑩而那过去了的 【解析】试题分析：本道题考查学生对课内名句的背诵程度，难度不大。注意“涯”、“垒” 字的写法，注意“灯花”不要写成“花灯”。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。 6．【2017 年中考山东青岛卷】阅读下面的文字，按要求作答。 篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤，虽然他坚持打完比赛， 但是班级已与冠军无缘，为此王瑞非常难过。这时，作为王瑞的同班同学，你会对他说： “ ”（要求：语言简明、连贯、得体，含标点 40 字以内。） 【答案】 王瑞，不要难过了．你受伤了仍然坚持打完比赛，坚持为班级战斗，这种精神已经让我 们很受感动． 【解析】 试题分析：要用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整，与语境保持和谐一 致，分寸得当． 要注意有称呼，要以安慰的语言为主，围绕王瑞同学的行为作出鼓励性的评价，言之有 理即可． 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 7．【2017 年中考山东青岛卷】阅读下面的文字，按要求作答。 周六晚上，程璐一家正在讨论明天去敬老院看望老人的事，爸妈想带程璐一起去给老人 送些钱和生活用品。正在这时，同学也来约程璐一起去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、 为他们表演节目。 如果你是程璐，你会选择跟谁去？请说出理由。（含标点 60 字以内） 【答案】
我会选择和同学去.去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目,敬老院 的老人们大都是因为子女不在身边或者没有子女,他们需要的更多的是陪伴。 【解析】 试题分析:要注意言之有理,表达通畅.首先要表明观点,究竟要和爸妈还是同学去,然后要阐述理由。 跟爸妈去可以围绕这样更能体会亲情的可贵,和同学去可以给老人带去更多的温暖。这里没有对错之 分,只要言之有理即可。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E 8.【2017年中考山东青岛卷】阅读下面的文字,回答问题 我脱了上衣、皮鞋和袜子,穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头,我 赶紧涉水而过。不到半个钟头,我就到了舰队挺粕的地方,敌人见了我都吓坏了,就从舰上 跳到海里去,向岸边泅水逃命,一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子,把钩 子缚在每只船船头的一只孔里,接着又把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起。我正在这样 作的时候,敌人就放了几干枝箭,有许多枝箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢 地戴在鼻子上。由于我有了这种防御,我继续大胆地工作起来 (1)下列各项填入空格正确的一项是 选文出自 的《 》.这段文字的 主要内容是 A.凡尔纳 海底两万里 “我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生 B.乔纳森·斯威夫特格列弗游记 “我”涉水渡海并在敌人的反击中栓 敌船 C.凡尔纳 海底两万里 我”遭到了敌人的强烈反击 D.乔纳森·斯威夫特格列佛游记 我”决定在满潮前渡海 (2)下列各项表述有误的一项是 A.“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词,“在”是介词。 B.“半个钟头”是偏正短语,“聚拢起来”是后补短语 C.“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语 D.“由于我有了这种防御,就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句 【答案】 (1)B (2)D
我会选择和同学去．去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目，敬老院 的老人们大都是因为子女不在身边或者没有子女，他们需要的更多的是陪伴。 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 8．【2017 年中考山东青岛卷】阅读下面的文字，回答问题。 我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头 ．．．．，我 赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队挺粕的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上 跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩 子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来 ．．．．扎在一起。我正在这样 作的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢 地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。 （1）下列各项填入空格正确的一项是 选文出自 的《 》．这段文字的 主要内容是 。 A．凡尔纳 海底两万里 “我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生 B．乔纳森•斯威夫特 格列弗游记 “我”涉水渡海并在敌人的反击中栓 敌船 C．凡尔纳 海底两万里 “我”遭到了敌人的强烈反击 D．乔纳森•斯威夫特 格列佛游记 “我”决定在满潮前渡海 （2）下列各项表述有误的一项是 A．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。 B．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起来”是后补短语。 C．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。 D．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。 【答案】 （1）B （2）D
【解析】试题分析:本题考查了人物形象和故事情节的积累.考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节, 另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容.本题要 结合《格列佛游记》来理解 (1)《格列弗游记》是乔纳森·斯威夫特(又译为江奈生·斯威夫特)的一部杰出的游记体讽刺小说,以里梅 尔·格列弗(又译为莱缪尔·格列弗)船长的口气叙述周旃四国的经历.故选B (2)D错误,是因果关系,故选D 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 二、阅读【本题满分39分】 (一)【2017年中考山东青岛卷】文言文阅读 《孝经》云:“夫孝,德之本也” 王敬臣,长洲人。十九为诸生,受业与校。性至孝,父疽发背,亲自吮舐。老得瞀眩疾, 则卧于榻下,夜不解衣,微闻响咳声,即跃起问安。 孙抑,世居晋宁洪洞县。关保之变,挈父母妻子避兵平阳之柏村。有乱兵至村剽掠,拔 白刃吓抑母,求财不得,举刃欲斫之。抑亟以身蔽母,请代受斫,母乃得释。而抑父被虏去, 不知所之。或语之日:“汝父被驱而东矣,然东军得所掠民皆杀之,汝慎无往就死也。抑日: 吾可畏死而弃吾父乎?″遂往,出入死地,屡濒危殆,卒得父以归。 (原文有删改) 【注释】①校:魏校,学者,王敬臣的老师。②疽j:毒疮。③瞀ma眩:眼花 头晕,迷糊。④挈:带领 ⑤斫zhuo:砍。⑥亟j:急忙。 9.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 A.抑亟以身蔽母蔽:遮蔽,遮挡 B.不知所之 去、往 或语之曰 或:有人 D.汝慎无往就死也就:完成 10.下列句子中,“其”的意义和用法与例句相同的一项是 例句:而其父被掳去 A.其马将胡骏马而归 (《塞翁失马》) B.其如土石何 (《愚公移山》) C.其一犬坐于前 (《狼》) D.其真不知马也 (《马说》) 11.下列句子,与“夫孝,德之本也”句式相同的一项是 A.必以分人 (《曹刿论战》)
【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记 A。 二、阅读【本题满分 39 分】 （一）【2017 年中考山东青岛卷】文言文阅读 《孝经》云：“夫孝，德之本也” 王敬臣，长洲人。十九为诸生，受业与校。性至孝，父疽发背，亲自吮舐。老得瞀眩疾， 则卧于榻下，夜不解衣，微闻响咳声，即跃起问安。 孙抑，世居晋宁洪洞县。关保之变，挈父母妻子避兵平阳之柏村。有乱兵至村剽掠，拔 白刃吓抑母，求财不得，举刃欲斫之。抑亟以身蔽．母，请代受斫，母乃得释。而抑父被虏去， 不知所之．。或．语之曰：“汝父被驱而东矣，然东军得所掠民皆杀之，汝慎无往就．死也。”抑曰： “吾可畏死而弃吾父乎？”遂往，出入死地，屡濒危殆，卒得父以归。 （原文有删改） 【注释】①校：魏校，学者，王敬臣的老师。 ②疽 jū：毒疮。 ③瞀 mào 眩：眼花 头晕，迷糊。 ④挈：带领。 ⑤斫 zhuó：砍。 ⑥亟 jí：急忙。 9．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是 A．抑亟以身蔽．母 蔽：遮蔽，遮挡 B．不知所之． 之：去、往 C．或．语之曰 或：有人 D．汝慎无往就．死也 就：完成 10．下列句子中，“其”的意义和用法与例句相同的一项是 例句：而其．父被掳去 A．其．马将胡骏马而归 （《塞翁失马》） B．其．如土石何 （《愚公移山》） C．其．一犬坐于前 （《狼》） D．其．真不知马也 （《马说》） 11．下列句子，与“夫孝，德之本也”句式相同的一项是 A．必以分人 （《曹刿论战》）