重庆市九龙坡区七校联考2017-2018学年七年级语文上学期素质测 查试题(-) 基础知识及运用(30分) 1.下列词语中加点字注音全正确的一项是()(3分) A.酝酿( liang)沐浴(m) 干涩(she) 霎时(sha) B.憔悴(qiao)粼粼(ling)莅临(11) 咄咄逼人( duoduo) C.荫蔽(yin) 姊妹(zi) 祷告(dao)菡萏(han) D.匿笑(ni) 瘫痪(hudn)粗犷( guang)贮蓄(zh) 2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A.静谧 瞭亮 睫毛 朗润 B.棱镜 分歧 C.并蒂 沉寂 淅沥 徘徊 D.着落 朗润 凌镜 侍弄 3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分) A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。 B.面对他人咄咄逼人的态度,我们能做的就是心平气和的调整自己 C.这些矛盾处理好了,笔画和偏旁就能各得其所,整个字就会成为和谐完整的统一体 D.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外 4下列有关文学常识的表述,错误的一项是()(3分) A.《荷叶·母亲》—一冰心—一原名:谢婉莹一一代表作一—《繁星》《春水》等 B.《秋天的怀念》一一史铁生一一代表作一一散文《我的遥远的清平湾》小说《我与地 坛》等 C.《济南的冬天》——老舍—一代表作—一小说《茶馆》,诗文集《踪迹》。 《咏雪》—一出自《世说新语》一一南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说。 5.下列句子修辞判断有误的一项是()(3分) A.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。(排比) B.干啥还希望别的呢? 设问) C.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的 荫蔽?(比喻)
重庆市九龙坡区七校联考 2017-2018 学年七年级语文上学期素质测 查试题（一） 一.基础知识及运用（30 分） 1.下列词语中加点字注音全正确．．的一项是（ ）（3 分） A.酝酿．（ liàng） 沐．浴（mù） 干涩．（shè） 一霎．时（shà） B.憔．悴（qiaó） 粼．粼（líng ） 莅．临（lì） 咄咄．．逼人(duóduó) C.荫．蔽（yìn） 姊．妹（zǐ） 祷．告（dǎo ） 菡．萏 （hàn） D.匿．笑 （nì） 瘫痪．（huàn） 粗犷（guǎng） 贮．蓄 （zhù） 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3 分） A.静谧 瞭亮 睫毛 朗润 B.棱镜 决别 分歧 铃铛 C.并蒂 沉寂 淅沥 徘徊 D.着落 朗润 凌镜 侍弄 3.下列句中加点词语使用不恰当 ．．．的一项是（ ）（3 分） A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展 ．．．的出来干吗?害我差点没认出你。 B.面对他人咄咄逼人 ．．．．的态度,我们能做的就是心平气和的调整自己. C.这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所 ．．．．，整个字就会成为和谐完整的统一体。 D.他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优秀的成绩，真让他喜出望外 ．．．．。 4.下列有关文学常识的表述，错误．．的一项是（ ）（3 分） A.《荷叶·母亲》——冰心——原名：谢婉莹——代表作——《繁星》《春水》等。 B.《秋天的怀念》——史铁生——代表作——散文《我的遥远的清平湾》小说《我与地 坛》等。 C.《济南的冬天》——老舍——代表作——小说《茶馆》，诗文集《踪迹》。 D.《咏雪》——出自《世说新语》——南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说。 5.下列句子修辞判断有误．．的一项是（ ）（3 分） A.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。 （ 排比 ） B.干啥还希望别的呢？ （ 设问 ） C.母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的 荫蔽？（ 比喻 ）
D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与清风 流水应和着。(拟人) 6.仿照下面的划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分) 如果生命是水,尊严就是流动:如果生命是火,尊严就是燃烧:如果生命 综合性学习(11分) 刚跨入中学大门,一切都是新的,你们也肯定认识了不少新同学,结交了新朋友。当然 也会有新感受,下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务 (1)了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请同学们根据不同的朋友关系 把它们和相应的称谓连线。(3分) 布衣之交 彼此情投意合的朋友 忘年之交 幼年就相交的朋友 君子之交 指普通百姓相交 莫逆之交 不计年岁长幼、以才能德行为主的交往 竹马之交 看上去很平淡,重在道义的朋友 (2)交友利弊。“海内存知己,天涯若比邻”,互联网丰富和改变了现代人的交友方式, 多种多样的网上交友方式有利也有弊,请先明确你的态度,然后简要谈谈你的看法。(3分) (3)与名人为友。请从名著《西游记》里“猪八戒、孙悟空”中挑选一个交朋友,仿照示 例,写出理由,不超过50字。(3分) 示例:曹操,我心中的英雄。《三国演义》中,尽管他多疑妒杀了杨修,但我却敬佩他 官渡之战中以少胜多的才略 (4)交友启示。材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹,说说你从中受到了哪些启发? 分 材料一:东汉时,管宁与华歆为同窗好友。有一天,两人同在园中锄草,发现地里有 块金子,管宁对金子视如瓦片,挥锄不止,而华歆则拾起金子放在一旁。又一次,两人同 席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已。 管宁见华歆与自己并非真正志同道合,便割席分坐。自此以后,再也不以华歆为友。 材料二:北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京 时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员 则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外
D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与清风 流水应和着。（拟人 ） 6.仿照下面的划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（4 分） 如 果 生命 是水 ，尊 严就 是流 动； 如果 生命 是火 ，尊 严就 是燃 烧； 如果 生 命 是 , ； , 。 7.综合性学习（11 分） 刚跨入中学大门，一切都是新的，你们也肯定认识了不少新同学，结交了新朋友。当然 也会有新感受，下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。 ⑴了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请同学们根据不同的朋友关系 把它们和相应的称谓连线。（3 分） 布衣之交 彼此情投意合的朋友 忘年之交 幼年就相交的朋友 君子之交 指普通百姓相交 莫逆之交 不计年岁长幼、以才能德行为主的交往 竹马之交 看上去很平淡，重在道义的朋友 ⑵交友利弊。“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式， 多种多样的网上交友方式有利也有弊，请先明确你的态度，然后简要谈谈你的看法。（3 分） ⑶与名人为友。请从名著《西游记》里“猪八戒、孙悟空”中挑选一个交朋友，仿照示 例，写出理由，不超过 50 字。 （3 分） 示例：曹操，我心中的英雄。《三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他 官渡之战中以少胜多的才略。 ⑷交友启示。材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了哪些启发？ （2 分） 材料一：东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草 ，发现地里有 块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起 金子放在一旁。又一次，两人同 席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。 管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后，再也不以华歆为友。 材料二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京 时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员 则不然，他正生病在家，闻讯后， 立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外
对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了 、古诗文积累与阅读。(25分) (一)、古诗文积累。(10分) 8、古诗文默写与赏析。(前5小题7分,每空1分 (1)水何澹澹, 影入平羌江水流 (3)遥怜故园菊 (4)《次北固山下》中写时序更替,蕴含生活哲理的诗句是: (5)课内外描写春雨的诗句很多,请写出完整的一句: (6)读下面这首诗,按要求完成问题。(3分) 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。 ①这首诗是从哪些感官角度描写夜雪的?(2分) ②从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境?(1分) (二)比较阅读下面文言文,完成9-12题。(15分) 【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门 外戏。客问元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉! 与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信:对子骂父,则 是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(《陈太丘与友期行》 【乙】王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已①, 辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而②复如初。母日:“儿痴如此,曷③不听其所为?” 冕因去,依④僧寺以居。夜潜岀,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶, 狰恶可怖:冕小儿,恬⑤若不见。(《王冕读书》) 【注释】①已:止,罢。②已而:过后。③曷:何,怎么,为什么。④依:投靠。⑤恬: 安然 9.解释下列语句中加点词的意思(4分) (1)相委而去( (2)辄默记( (3)期日中( (4)执策映长明灯读之 10.请用现代汉语翻译下列句子(4分)
对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。 二、古诗文积累与阅读。（25 分） （一）、古诗文积累。（10 分） 8、古诗文默写与赏析。（前 5 小题 7 分，每空 1 分） ⑴水何澹澹， 。 ⑵ ，影入平羌江水流。 ⑶遥怜故园菊， 。 ⑷《次北固山下》中写时序更替，蕴含生活哲理的诗句是：_____________，_____________。 ⑸课内外描写春雨的诗句很多，请写出完整的一句： ， 。 ⑹读下面这首诗，按要求完成问题。（3 分） 夜 雪 白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。 ①这首诗是从哪些感官角度描写夜雪的？（2 分） ②从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎样的心境？（1 分） （二）比较阅读下面文言文，完成 9—12 题。（15 分） 【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门 外戏。客问元方：“尊君在不?”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉! 与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则 是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 (《陈太丘与友期行》) 【乙】王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已①， 辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而②复如初。母日：“儿痴如此，曷③不听其所为?” 冕因去，依④僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶， 狰恶可怖；冕小儿，恬⑤若不见。 (《王冕读书》) 【注释】①已：止，罢。②已而：过后。③曷：何，怎么，为什么。④依：投靠。⑤恬： 安然。 9.解释下列语句中加点词的意思(4 分) （1）相委．而去（ ） （2）辄．默记（ ） （3）期．日中（ ） （4）执．策映长明灯读之（ ） 10.请用现代汉语翻译下列句子(4 分）
(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾 (2)暮归,忘其牛,父怒挞之 11.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:( )(3分) A.期日/中 B.对/骂父 C.下车/引之 D.听诸/生诵书 12.【甲】主要表现元方 的特点 【乙】文主要表现王冕 的品质 分) 三、现代文阅读(40分) (一)阅读下面文章,完成13-17题。(20分) 报秋(宗璞) ①似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。 家人夏衣尚未打点好,猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出 头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒 露,过了霜降,便立冬了。真的怎么得了! ②一朵花苞钻出来,一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神,越长越长,成为玉簪模 样。开放都在晚间,一朵能持续开一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊,当中的一株顶着 二点嫩黄,颤颤地望着自己雪自的小窝。 ③这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴 处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气 我说它是生活上向下比,工作上向上比,算是一种玉簪花精神罢。 ④我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花 种种。有一种太阳花又名死不了,开时五彩缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。 “连死不了都种死了。”我们常这样自嘲 ⑤玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随 便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地, 原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一栖 柄白花擎起,隐约如绿波上的自帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小 活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身
（1）友人惭，下车引之，元方入门不顾。 （2）暮归，忘其牛，父怒挞之 11.根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（ ）（3 分） A．期日/中 B．对/子骂父 C．下车/引之 D．听诸/生诵书 12.【甲】文主要表现元方 的特点。 【乙】文主要表现王冕 的品质。（4 分） 三、现代文阅读 （40 分） （一）阅读下面文章，完成 13-17 题。（20 分） 报 秋（宗璞） ①似乎刚过完了春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一 家人夏衣尚未打点好，猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出 头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒 露，过了霜降，便立冬了。真的怎么得了！ ②一朵花苞钻出来，一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神，越长越长，成为玉簪模 样。开放都在晚间，一朵能持续开一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊，当中的一株顶着 一点嫩黄，颤颤地望着自己雪白的小窝。 ③这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴 处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。 我说它是生活上向下比，工作上向上比，算是一种玉簪花精神罢。 ④我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花 种种。有一种太阳花又名死不了，开时五彩缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。 “连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。 ⑤玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁，随 便移栽了几个嫩芽，次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地， 原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄 柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小 活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故，不容虫豸近身
⑥花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是梽蕉的甜看,也不是荷花 的那秒漬香。的香比较强,似妥有点醒脑的作用采几朵放在养石子的水盆中,房间里便 也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。 ⑦秋是收获的季节,我却两手空空。一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁 呢,很难回答。 ⑧久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:日日深杯酒 满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无東无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才,不须 计较与安排,领取而今现在 ⑨我把“领取而今现在”一句反复吟诵,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深 杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,使得逍遥 ⑩领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季, 领取生活罢, ①那第一朵出现已一周,凋谢了。可是别的会一朵朵再接上来。圆鼓鼓的花苞,盛开 了的花朵,由一个个柄擎着,在绿波上漂浮 13.本文是作者见报秋,生发感慨而写的一篇抒情散文。作者在第①自然段中写看 到玉簪花开,“先是一惊,随即怅然。”作者吃惊是因为 (不超过8个字),联 系全文,作者怅然是因为 (不超过10个字)(3分) 14.下列对文章的分析和鉴赏,不正确的两项是()(4分) A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用,可以提醒人们秋的到来,让人们减少一些惰性。 B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神。 C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。 D.“邻取自己那一份”,是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份,而不要有非分之想。 E.作者借助比较的手法,巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香 F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”,使人联想到生活的长河,有广阔的空间感和深邃 的时间感。 15.赏析文中划直线的句子。(6分) (1)当中的一株顶着一点嫩黄,颤颤地望着自己雪白的小窝 (2)在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。 16.第⑥自然段划波浪线的句子采用了什么写法,其用意是什么?(3分) 17.有人认为文章的题目改为“玉簪花”更好,你的意见呢?请简述理由。(4分)
⑥花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花 的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便 也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。 ⑦秋是收获的季节，我却两手空空。一年，两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁 呢，很难回答。 ⑧久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：日日深杯酒 满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。青史几番春梦，红尘多少奇才，不须 计较与安排，领取而今现在。 ⑨我把“领取而今现在”一句反复吟诵，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深 杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，使得逍遥。 ⑩领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季， 领取生活罢。 ⑪那第一朵出现已一周，凋谢了。可是别的会一朵朵再接上来。圆鼓鼓的花苞，盛开 了的花朵，由一个个柄擎着，在绿波上漂浮。 13.本文是作者见 报秋，生发感慨而写的一篇抒情散文。作者在第①自然段中写看 到玉簪花开，“先是一惊，随即怅然。”作者吃惊是因为 （不超过 8 个字），联 系全文，作者怅然是因为 。（不超过 10 个字）(3 分) 14.下列对文章的分析和鉴赏，不正确的两项．．是 ( ) (4 分) A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用，可以提醒人们秋的到来，让人们减少一些惰性。 B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比，工作上向上比”的玉簪花精神。 C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。 D.“邻取自己那一份”，是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份，而不要有非分之想。 E.作者借助比较的手法，巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。 F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”，使人联想到生活的长河，有广阔的空间感和深邃 的时间感。 15.赏析文中划直线的句子。（6 分） （1）当中的一株顶着一点嫩黄，颤颤地望着自己雪白的小窝。 （2）在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。 16.第⑥自然段划波浪线的句子采用了什么写法，其用意是什么？(3 分) 17.有人认为文章的题目改为“玉簪花”更好，你的意见呢？请简述理由。(4 分)