2016年秋学期阶段性考试八年级语文试卷 (时间:70分钟满分:100分) 积累与运用(37分) 1.下列加线的字注音有误的一项是()(3分) A.天穹 qiong无餍yn无稽j消翳yi B.晨曦ⅹ横亘gen醒豁huo萧瑟se C.绯fei红饱饫yu炽热zhi四隅y D.无羁 溟濛ming俯瞰kan魅力 2.下列成语中有四个错别字,划出来并在方格中改正。(4分) A.四方八隅莽莽苍苍历历可数无与论比 改为 B.晃然大悟洪水泛滥适逢其时一平如抹 改为 C.潜心入腑婆娑变化暗淡无光喷薄而出 D.焦燥不安回光返照令人室息冬意朦胧 改为 3.句中加点的词语解释不当的一项是()(3分) A.人人相像自己是霓赏羽衣的纤纤美女 纤纤:微小,渺小。 B.而且我个人是曾饱饫过江海与印度洋无比的日彩的。 饱饫:饱食,这里指充分地体味。 C.我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。 缥缈:形容隐隐约约,若有若无。 D.我独自站在雾霭溟濛的小岛上,发生了奇异的幻想 溟濛:形容烟雾弥漫,景色模糊 4.下列各句中画线的成语使用恰当的一句是( )(3分) A.陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。 B.中国自古就是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎,各种流派不胜枚举。 C.生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材,我们应该能够写出好文章 D.节日的东大街,张灯结彩,车水马龙,,人头攒动,热闹非凡 5.下面句子中没有语病的一项是()(3分) A.春晖中学在嫦娥一号发射成功时,开展话说“嫦娥奔月
2016 年秋学期阶段性考试八年级语文试卷 (时间:70 分钟 满分:100 分) 一、积累与运用(37 分) 1.下列加线的字注音有误的一项是( )(3 分) A.天穹 qióng 无餍 yàn 无稽 jī 消翳 yì B.晨曦 xī 横亘 gèn 醒豁 huò 萧瑟 sè C.绯 fēi 红 饱饫 yù 炽热 zhì 四隅 yú D.无羁 jī 溟濛 míng 俯瞰 kàn 魅力 mèi 2.下列成语中有四个错别字,划出来并在方格中改正。(4 分) A.四方八隅 莽莽苍苍 历历可数 无与论比 ______改为________ B.晃然大悟 洪水泛滥 适逢其时 一平如抹 ______改为________ C.潜心入腑 婆娑变化 暗淡无光 喷薄而出 ______改为________ D.焦燥不安 回光返照 令人窒息 冬意朦胧 ______改为________ 3.句中加点的词语解释不当的一项是( )(3 分) A.人人相像自己是霓赏羽衣的纤纤美女。 纤纤:微小,渺小。 B.而且我个人是曾饱饫过江海与印度洋无比的日彩的。 饱饫:饱食,这里指充分地体味。 C.我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。 缥缈:形容隐隐约约,若有若无。 D.我独自站在雾霭溟濛的小岛上,发生了奇异的幻想______ 溟濛:形容烟雾弥漫,景色模糊 4. 下列各句中画线的成语使用恰当的一句是( ) (3 分) A. 陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。 B. 中国自古就是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎,各种流派不胜枚举。 C. 生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材,我们应该能够写出好文章。 D. 节日的东大街,张灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。 5.下面句子中没有语病的一项是( )(3 分) A.春晖中学在嫦娥一号发射成功时,开展话说“嫦娥奔月
B.2008年春节前后各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹。 C.国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后,受到了大陆人民的亲切欢迎 D.藏独分子的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲西藏历来是中国领土的一部分的事实, 6.选出下列句子排序正确的一项()(3分) ①难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。②在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼 身穿短礼服,小麻雀像婴儿般哭闹。③它行文生动活泼、语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。④多 么可爱的小生灵!⑤《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。 A.③②④⑤① ④②①⑤③C.⑤③②④①D.②④③⑤① 7.下列句子没有使用修辞的一项是( )(3分) A.一眨眼工夫,我看见飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。 B.听呀,这普彻的欢声;看呀,这普照的光明! C.我们互相看着对方的脸,每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中 D.云是天空的吉普赛人,它们一群群来去匆匆 8.对本单元课文的分析有误的一项是()(3分) A.《泰山日出》一文作者徐志摩运用丰富的联想和想象,表达了自己对光明的渴望之情。 B.《天上的街市》一诗运用联想和想像手法,用优美而亲切的语言,描绘了美丽的天街,创造了牛 郎织女自由幸福的生活图景 C.《云海》一文的作者之所以对“云海”情有独钟,主要是源于他对青春年少岁月的眷恋 D.《日出》作者选取了一个十分独特的角度一一描绘作者从国外出访归来,在海中轮船上目睹的 次“最雄伟、最瑰丽的日出景象” 9.默写(10分) (1)写出一句描写“日”的古代诗句 (2)我想那缥缈的空中 定然有美丽的街 市 (3)玫瑰汁,葡萄浆,紫荆液,玛瑙精,霜枫叶 (4)《小石潭记》中静态写鱼的句子是 10.请依照例句,再续写两句。(2分) 例句:岁月是一条河,奔流不息,滚滚向前:岁月是一支歌,音律和谐,婉转悠扬 岁月是
B.2008 年春节前后各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹。 C.国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后,受到了大陆人民的亲切欢迎。 D.藏独分子的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲西藏历来是中国领土的一部分的事实。 6. 选出下列句子排序正确的一项( )(3 分) ①难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。② 在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼, 身穿短礼服,小麻雀像婴儿般哭闹。 ③它行文生动活泼、语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。④多 么可爱的小生灵!⑤《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。 A. ③②④⑤① B. ④②①⑤③ C. ⑤③②④① D. ②④③⑤① 7.下列句子没有使用修辞的一项是( )(3 分) A.一眨眼工夫,我看见飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。 B.听呀,这普彻的欢声;看呀,这普照的光明! C.我们互相看着对方的脸,每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。 D.云是天空的吉普赛人,它们一群群来去匆匆。 8.对本单元课文的分析有误的一项是( )(3 分) A.《泰山日出》一文作者徐志摩运用丰富的联想和想象,表达了自己对光明的渴望之情。 B.《天上的街市》一诗运用联想和想像手法,用优美而亲切的语言,描绘了美丽的天街,创造了牛 郎织女自由幸福的生活图景。 C.《云海》一文的作者之所以对“云海”情有独钟,主要是源于他对青春年少岁月的眷恋。 D.《日出》作者选取了一个十分独特的角度——描绘作者从国外出访归来,在海中轮船上目睹的一 次“最雄伟、最瑰丽的日出景象” 9.默写(10 分) (1)写出一句描写“日”的古代诗句 (2) 我 想 那 缥 缈 的 空 中 , 定 然 有 美 丽 的 街 市。 , 。 (3)玫瑰汁,葡萄浆,紫荆液,玛瑙精,霜枫叶—— , , , 。 (4)《小石潭记》中静态写鱼的句子是 10. 请依照例句,再续写两句。(2 分) 例句:岁月是一条河,奔流不息,滚滚向前;岁月是一支歌,音律和谐,婉转悠扬; 岁月是 ;
岁月 阅读理解 (一)阅读下面选段,回答问题。(17分) 但是,我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过,那既不是在高山之巅,也不是在大 海之滨,而是在“图一—-○四”飞临的万仞高空上。现在想起,我还不能不为那奇幻的景色而惊 异。是在我没有一点准备,一丝预料的时刻,宇宙便把它那无与伦比的光华、丰彩,全部展现在我 的眼前了。这就把我的心灵一下吸引住,一下照得通红。那是1958年8月24日,我从莫斯科搭机 东飞塔什干。在机场上,黑夜沉沉,满天繁星。三点四十分钟起飞,飞到空中,向下俯视,只见在 黑天鹅绒一般的夜幕之下,莫斯科大片灯火,像亿万细小的钻石熠熠放明,它如同一条狭窄的暗红 色长带,带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦,晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。飞机不断向 上飞翔,愈升愈高,也不知穿过多少云层,远远抛开那黑沉沉的地面。飞机好像唯恐惊醒人们的安 眠,马达声特别轻柔,两翼非常平稳。这时间,那条红带,却慢慢在扩大,像一片红云了,像一片 红海了。暗红色的光发亮了,它向天穹上展开,把夜空愈抬愈远,而且把它们映红了。下面呢?却 还像苍莽的大陆一样,黑色无边,这是晨光与黑夜交替的时刻。你乍看上去,黑色还似乎强大无边 可是一转眼,清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥岀一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹就 在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,如同沸 腾的溶液一下抛溅上去,然后像一支火箭一直向上冲,这时我才恍然觉得这就是光明的白昼由夜空 中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇, 不知这是什么?再一看,几个小片( )云霞,( 起来,()起来,()而出 原来是太阳出来了。它晶光耀眼,火一般鲜红,火一般强烈,不知不觉,所有暗影立刻都被它照明 了。一眨眼工夫,我看见飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。这时 一切一切都宁静极了,宁静极了。整个宇宙就像刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静,充满淸新 幸福之感。再向下看,云层像灰色急流,在滚滚流开,好把光线投到大地上去,使整个世界大放光 明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳,自由自在,向东方航行。黎明时刻的种 种红色、灰色、黛色、蓝色,都不见了,只有上下天空,一碧万顷,空中的一些云朵,闪着银光 像小孩子的笑脸。这时,我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴,而喜悦,我却进入一种庄严的思 索,在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那般最优美、最深刻的含意 11.用一句概括上文的内容。 (2分) 12.给原文括号处填上恰当的词语(只写序号) A融合B冲破C密接D飞跃(2分) 13.刘白羽所描绘的日出之图的观察角度是在 观察季节是在 (2分)
岁月是 。 二、阅读理解 (一)阅读下面选段,回答问题。(17 分) 但是,我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过,那既不是在高山之巅,也不是在大 海之滨,而是在“图——一○四”飞临的万仞高空上。现在想起,我还不能不为那奇幻的景色而惊 异。是在我没有一点准备,一丝预料的时刻,宇宙便把它那无与伦比的光华、丰彩,全部展现在我 的眼前了。这就把我的心灵一下吸引住,一下照得通红。那是 1958 年 8 月 24 日,我从莫斯科搭机 东飞塔什干。在机场上,黑夜沉沉,满天繁星。三点四十分钟起飞,飞到空中,向下俯视,只见在 黑天鹅绒一般的夜幕之下,莫斯科大片灯火,像亿万细小的钻石熠熠放明,它如同一条狭窄的暗红 色长带,带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦,晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。飞机不断向 上飞翔,愈升愈高,也不知穿过多少云层,远远抛开那黑沉沉的地面。飞机好像唯恐惊醒人们的安 眠,马达声特别轻柔,两翼非常平稳。这时间,那条红带,却慢慢在扩大,像一片红云了,像一片 红海了。暗红色的光发亮了,它向天穹上展开,把夜空愈抬愈远,而且把它们映红了。下面呢?却 还像苍莽的大陆一样,黑色无边,这是晨光与黑夜交替的时刻。你乍看上去,黑色还似乎强大无边, 可是一转眼,清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹就 在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,如同沸 腾的溶液一下抛溅上去,然后像一支火箭一直向上冲,这时我才恍然觉得这就是光明的白昼由夜空 中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇, 不知这是什么?再一看,几个小片( )云霞,( )起来,( )起来,( )而出, 原来是太阳出来了。它晶光耀眼,火一般鲜红,火一般强烈,不知不觉,所有暗影立刻都被它照明 了。一眨眼工夫,我看见飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。这时 一切一切都宁静极了,宁静极了。整个宇宙就像刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静,充满清新、 幸福之感。再向下看,云层像灰色急流,在滚滚流开,好把光线投到大地上去,使整个世界大放光 明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳,自由自在,向东方航行。黎明时刻的种 种红色、灰色、黛色、蓝色,都不见了,只有上下天空,一碧万顷,空中的一些云朵,闪着银光, 像小孩子的笑脸。这时,我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴,而喜悦,我却进入一种庄严的思 索,在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那般最优美、最深刻的含意。 11.用一句概括上文的内容。 (2 分) 12.给原文括号处填上恰当的词语(只写序号) A 融合 B 冲破 C 密接 D 飞跃(2 分) 13.刘白羽所描绘的日出之图的观察角度是在 ,观察季节是在 。(2 分)
14.文段首句对下文起的作用 二句秘写的“在高山之巅”、“大海之 滨”看日出与下文所写的在飞机上看日出有什么关系? 。(4分) 15.试从文段中找二个带修辞的句子,并说说它的妙处?(4分) (1) 妙处: 16.本文中作者的感情与景物是怎样融为一体的?(3分) (二)阅读下面文章,完成文后题目。(13分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清 冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为( ),为( ),为( ),为( 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽, 似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而 去 17.在文中的括号中填写所缺的语句。(4分) 18.下列带点的词解释错误的一项( )(2分) A.潭中鱼可百许头(大约) B.斗折蛇行(像蛇一样) C.不可久居(居住) D.影布石上(映) 19.翻译下列句子(4分) ①全石以为底 ②不可知其源 20.结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。(3分 阳光的接力(12分)
14.文段首句对下文起的作用是 第二句秘写的“在高山之巅”、“大海之 滨”看日出与下文所写的在飞机上看日出有什么关系? 。(4 分) 15.试从文段中找二个带修辞的句子,并说说它的妙处?(4 分) (1) (2) 妙处: 16.本文中作者的感情与景物是怎样融为一体的?(3 分) (二)阅读下面文章,完成文后题目。(13 分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清 冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为( ),为( ),为( ),为( )。 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽, 似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而 去。 17. 在文中的括号中填写所缺的语句。(4 分) , , , 。 18. 下列带点的词解释错误的一项( )(2 分) A. 潭中鱼可百许头(大约) B. 斗折蛇行(像蛇一样) C. 不可久居(居住) D. 影布石上(映) 19. 翻译下列句子(4 分) ①全石以为底。 ②不可知其源。 20. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。(3 分) (三) 阳光的接力(12 分)
山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她 这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校,她是这个学校惟一的老师,刚人城里来不久。她是当 地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来,而她来了,而且是主动要求来的。在师范读书的时 候,这曾是她的梦想 然而此刻,她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落,一张简陋的木板床上。两天了,不上 课,也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采,一双秀丽的大眼睛也变得黯淡无神 心事,像山一样压着她 她感到了现实和梦想的距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园,她觉得十分孤独、失落 而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕 的确,那封信她不知看了多少遍,看一遍,她就流一回泪。信是他写的,他说,他非常爱她,希望 她能马上回到他的身边,否则……他的口气很坚决,带有点“最后通牒”的味道。 而她,也是深受着他的。也实在想不出,失去了他,自己还有什么。然而,她也渐渐发现,自 己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的充满渴望。她知道,他们真的需要她。 她觉得,从未有过任何选择像这般残酷,令她痛苦、不安,久久难以决断。她知道,此刻,林 子外阳光明媚。只要走出那片林子,就能进入阳光里,然而她又觉得那条小路是那么的漫长,那阳 光是那么的遥远。但那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认,有她几次,她都动了心。 她真的有点动心了 忽然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,一朵风 中盛开的雪莲花。一股暧流通遍她的全身,心也仿佛被照得异常的明亮。 她惊讶地朝外窗外望去。窗口,那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿,她的学生、班长,手里拿着 一面小镜子,阳光正从镜子里源源不断地走身她。娟红着脸说:“老师,我检疫给您送阳光来了。” 她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋,有很长的路要走。她走下床来,打开了门 她看见,门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都拿着一面镜子 圆的、方的或破的、形状各异,正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递,最后来到她 的面前。 她突然感到一种深深的感动,如初恋一般。她隐隐、约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的 全身乃至她的灵魂,并将改变她的一生。 她凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现,教师美丽的大眼睛里噙满了泪水。 蓦地,她笑了,比阳光还明亮,还灿烂。孩子们也笑了,欢呼声在林子的上空回荡 “同学们,上课啦!
山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。 这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校,她是这个学校惟一的老师,刚人城里来不久。她是当 地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来,而她来了,而且是主动要求来的。在师范读书的时 候,这曾是她的梦想。 然而此刻,她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落,一张简陋的木板床上。两天了,不上 课,也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采,一双秀丽的大眼睛也变得黯淡无神。 心事,像山一样压着她。 她感到了现实和梦想的距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园,她觉得十分孤独、失落。 而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。 的确,那封信她不知看了多少遍,看一遍,她就流一回泪。信是他写的,他说,他非常爱她,希望 她能马上回到他的身边,否则……他的口气很坚决,带有点“最后通牒”的味道。 而她,也是深受着他的。也实在想不出,失去了他,自己还有什么。然而,她也渐渐发现,自 己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的充满渴望。她知道,他们真的需要她。 她觉得,从未有过任何选择像这般残酷,令她痛苦、不安,久久难以决断。她知道,此刻,林 子外阳光明媚。只要走出那片林子,就能进入阳光里,然而她又觉得那条小路是那么的漫长,那阳 光是那么的遥远。但那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认,有她几次,她都动了心。 她真的有点动心了…… 忽然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,一朵风 中盛开的雪莲花。一股暧流通遍她的全身,心也仿佛被照得异常的明亮。 她惊讶地朝外窗外望去。窗口,那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿,她的学生、班长,手里拿着 一面小镜子,阳光正从镜子里源源不断地走身她。娟红着脸说:“老师,我检疫给您送阳光来了。” 她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋,有很长的路要走。她走下床来,打开了门。 她看见,门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都拿着一面镜子, 圆的、方的或破的、形状各异,正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递,最后来到她 的面前。 她突然感到一种深深的感动,如初恋一般。她隐隐、约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的 全身乃至她的灵魂,并将改变她的一生。 她凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现,教师美丽的大眼睛里噙满了泪水。 蓦地,她笑了,比阳光还明亮,还灿烂。孩子们也笑了,欢呼声在林子的上空回荡。 “同学们,上课啦!