语文试题 现代文阅读(本大题共3小题,共36.0分) 1.阅读下面的文字,完成下列各题。 最原始的渔猎生产方式,曾给古先民提供了最基本、最迫切需要的食物。而提供食 物的动物的独特天性与本能,誓如鱼类繁殖力强,熊可以直立行走……这些都使原始人 产生神秘感,使原始人普遍认为动物与人一样有感情和意愿,进而认为其与人有着血缘 关系,由此衍生出图腾神。这些图腾神最初是桉照图腾的自然形象创造的,逐渐发展成 为半人半兽神,最后演变成人形神。这说明“神”的发展史。是随着原始人类生活、生 产的发展慢慢形成的。图腾崇拜除了图腾物、图腾神话之外,还有祭祀仪式,图腾柱就 是图腾崇拜的重要遣迹 图腾柱,源于萨满巫术的原始部族雕刻艺术。旧石器时代晩期,欧洲已经出现动 物雕塑作品,主要有巨象、熊、犀牛等动物雕像。原始先民用云石、骨刀雕刻于岩壁或 骨角之上。这些原始雕刻,已具备了一定的雕刻技术。图腾柱的出现,汇聚了原始雕刻 艺术的精华。图腾柱高髙矗立在原始部族聚落地,造型怪异而独特,色彩绝丽而醒目 堪称图腾艺术中的杰作。 在美洲印第安人村落里,每座房子前后都竖立着图腾柱。困图腾柱的高度,有的达 几十米,低的也有两米多。图腾柱的图案,有的为动物图形,也有的是一组相当复杂的 组合图形。这些图腾柱刻画的通常是本家族(氏族)的人物与图腾动物。譬如,印第安 人海达部落的图腾柱,上面刻雕着全家人的图腾符号。頂端为大鹰,底部为熊形,鹰熊 两者属丈夫的图腾:中间刻一狼形,为妻子的家族图腾。印第安人希望在图腾柱上尽可 能地刻记图腾整体形象,因此不得不把众多的局部形象叠起来,一般都重点刻画图腾头 部形象,躯体与四肢則需分解与移位 美洲印第安人于19世纪从欧洲人那里获得了先进的雕刻器具,从而取谛了传统的 石斧和骨凿。这样,图腾柱雕刻的黄金时代就来临了。被收藏的精品也大都是这个时代 的作品。这些工艺精湛、图形精美、千奇百怪的图腾柱,蕴含着古代民族的原始信仰和 宗教感情。如一个熊雕刻图案中,它的前爪掌心里雕有特别大的眼,象征着一位已去世 的酋长的灵魂。在中国,还没有发现像北美洲那种木雕图腾柱。但是,图腾崇拜是华夏 古族普遍存在的原始信仰,图腾文化及其表现形态远早于北美印第安部落。依据北美印 第安氏族血缘考证,木雕图腾柱最初的文化源头,可追溯到中华鸟图腾民族,河姆渡文 化遣址出土文物和商代精美的青铜图腾雕塑均有力地证明了这一点 (摘编自田佳训《神工鬼斧的图腾柱雕塑》 (1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 A.图腾神的产生与原始人类的生活、电产有关联,也与动物和人有着血缘关系有关联 B.图腾柱的诞生与萨满巫术有关,集中了原始雕刻艺术精华,体现了极高的雕刻技术 C.美洲印第安人村落房子前后都有图腾柱,其上图形都相当复杂,有人物,也有动物 D.华夏古族普遍存在着图腾崇拜,其图腾文化及其表现形态比北美印第安人还要早 (2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 A.文章先以图腾神引出图腾柱,再写图腾柱特征及雕刻艺术,然后列举印第安人的图 腾柱的情况,最后写了华夏古族图腾崇拜的情况。 B.文中用印第安人海达部落的图腾柱的例子,说明了印第安人的图腾柱所刻画的图形 通常是他们家族(氏族)的人物与图腾动物 C.文中所提的印第安人在熊前爪掌心里雕有特別大的眼的图腾柱的事例证明了,在图 腾柱中有着古代民族的原始信仰和宗教感情
语文试题 一、现代文阅读（本大题共 3 小题，共 36.0 分） 1. 阅读下面的文字，完成下列各题。 最原始的渔猎生产方式，曾给古先民提供了最基本、最迫切需要的食物。而提供食 物的动物的独特天性与本能，誓如鱼类繁殖力强，熊可以直立行走……这些都使原始人 产生神秘感，使原始人普遍认为动物与人一样有感情和意愿，进而认为其与人有着血缘 关系，由此衍生出图腾神。这些图腾神最初是桉照图腾的自然形象创造的，逐渐发展成 为半人半兽神，最后演变成人形神。这说明“神”的发展史。是随着原始人类生活、生 产的发展慢慢形成的。图腾崇拜除了图腾物、图腾神话之外，还有祭祀仪式，图腾柱就 是图腾崇拜的重要遣迹。 图腾柱，源于萨满巫术的原始部族雕刻艺术。旧石器时代晚期，欧洲已经出现动 物雕塑作品，主要有巨象、熊、犀牛等动物雕像。原始先民用云石、骨刀雕刻于岩壁或 骨角之上。这些原始雕刻，已具备了一定的雕刻技术。图腾柱的出现，汇聚了原始雕刻 艺术的精华。图腾柱高高矗立在原始部族聚落地，造型怪异而独特，色彩绝丽而醒目， 堪称图腾艺术中的杰作。 在美洲印第安人村落里，每座房子前后都竖立着图腾柱。困图腾柱的高度，有的达 几十米，低的也有两米多。图腾柱的图案，有的为动物图形，也有的是一组相当复杂的 组合图形。这些图腾柱刻画的通常是本家族（氏族）的人物与图腾动物。譬如，印第安 人海达部落的图腾柱，上面刻雕着全家人的图腾符号。頂端为大鹰，底部为熊形，鹰熊 两者属丈夫的图腾；中间刻一狼形，为妻子的家族图腾。印第安人希望在图腾柱上尽可 能地刻记图腾整体形象，因此不得不把众多的局部形象叠起来，一般都重点刻画图腾头 部形象，躯体与四肢則需分解与移位。 美洲印第安人于 19 世纪从欧洲人那里获得了先进的雕刻器具，从而取谛了传统的 石斧和骨凿。这样，图腾柱雕刻的黄金时代就来临了。被收藏的精品也大都是这个时代 的作品。这些工艺精湛、图形精美、千奇百怪的图腾柱，蕴含着古代民族的原始信仰和 宗教感情。如一个熊雕刻图案中，它的前爪掌心里雕有特别大的眼，象征着一位已去世 的酋长的灵魂。在中国，还没有发现像北美洲那种木雕图腾柱。但是，图腾崇拜是华夏 古族普遍存在的原始信仰，图腾文化及其表现形态远早于北美印第安部落。依据北美印 第安氏族血缘考证，木雕图腾柱最初的文化源头，可追溯到中华鸟图腾民族，河姆渡文 化遣址出土文物和商代精美的青铜图腾雕塑均有力地证明了这一点。 （摘编自田佳训《神工鬼斧的图腾柱雕塑》 （1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是______ A．图腾神的产生与原始人类的生活、电产有关联，也与动物和人有着血缘关系有关联。 B．图腾柱的诞生与萨满巫术有关，集中了原始雕刻艺术精华，体现了极高的雕刻技术。 C．美洲印第安人村落房子前后都有图腾柱，其上图形都相当复杂，有人物，也有动物。 D．华夏古族普遍存在着图腾崇拜，其图腾文化及其表现形态比北美印第安人还要早。 （2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是______ A．文章先以图腾神引出图腾柱，再写图腾柱特征及雕刻艺术，然后列举印第安人的图 腾柱的情况，最后写了华夏古族图腾崇拜的情况。 B．文中用印第安人海达部落的图腾柱的例子，说明了印第安人的图腾柱所刻画的图形 通常是他们家族（氏族）的人物与图腾动物。 C．文中所提的印第安人在熊前爪掌心里雕有特別大的眼的图腾柱的亊例证明了，在图 腾柱中有着古代民族的原始信仰和宗教感情
D.文中用河姆渡文化遗址出土文物和商代精美的青铜图腾雕塑的事实,来论证木刻图 腾柱的起源与北美印第安部落的图腾文化有关 3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是 A.原始人崇拜不同的图腾神。先是崇拜自然形象神,再是半人半兽神,最后是人形神。 B.图腾柱是图腾崇拜的重要遗迹,一般高高矗立于部族聚落地,造型怪异,色彩艳丽。 C.印第安人一般会把图腾形象头部作为雕刻重点部位,而对其他部位进行分解与移位 D.欧洲人的雕刻器具对印第安人的图腾柱雕刻艺术颇有影响,促进了后者取得辉煌 【答案】(1)D (2)D (3)A。 【解析】(1)【分析】 本题考査理解文意,筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题时,阅读一定要细致,要回 到原文中逐句比较。依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细枝末节的 毛病,例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强 拉硬连、任意拔高等等 【解答】 A“也与动物和人有血缘关系相关联”判断错误,原文第一段为“使原始人普遍认为动物与 人一样有感情和意愿,进而认为其与人有着血缘关系”,应当是“也与原始人认为动物和人 有着血缘关系有关”。故A错误。 B“体现了极高的雕刻技术”分析不当,文中第二段有“已具备了一定的雕刻技术”的信 息,因此不是极高,只是一定。故B错误 C“其上图形都相当复杂”范围不当,并不是所有的图形都是组合的,相当复杂的。文中第 三段“也有的是一组相当复杂的组合图形”中“有的”一词即可表明。故C错误。 D正确。 故选D (2)【分析】 本题考査分析论点、论据和论证方法的能力。作答时注意把握文章的思路,中心论点和分论 点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法等 【解答】 D“论证木雕图腾柱的起源与北美印第安部落的图腾文化有关”分析有误,应为“论证木雕 图腾柱的起源在中华鸟图腾民族身上”。故D错误。 ABC正确 故选D (3)【分析】 本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。答题时要注意选项的内容是否能在原文中 找到依据。信息筛选题的答题步骤是:①把握全文主要内容,从整体和局部找出表明作者观 点的语句,形成整体印象,尤其要注意对选文中心句的理解:②把握题干,确定答题区间 ③将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一 定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题 干的选项 【解答】 A分析不当,根据文中信息“这些图腾神最初是桉照图腾的自然形象创造的,逐渐发展成为 半人半兽神,最后演变成人形神”,“先是崇拜自然形象神,再是半人半兽神,最后是人形 神”应是“图腾神图形的创作演变过程”,而不是“原始人崇拜不同的图腾神”。故A错
D．文中用河姆渡文化遗址出土文物和商代精美的青铜图腾雕塑的事实，来论证木刻图 腾柱的起源与北美印第安部落的图腾文化有关。 （3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是______ A．原始人崇拜不同的图腾神。先是崇拜自然形象神，再是半人半兽神，最后是人形神。 B．图腾柱是图腾崇拜的重要遗迹，一般高高矗立于部族聚落地，造型怪异，色彩艳丽。 C．印第安人一般会把图腾形象头部作为雕刻重点部位，而对其他部位进行分解与移位。 D．欧洲人的雕刻器具对印第安人的图腾柱雕刻艺术颇有影响，促进了后者取得辉煌。 【答案】（1）D； （2）D； （3）A。 【解析】（1）【分析】 本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题时，阅读一定要细致，要回 到原文中逐句比较。依据文意，力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细枝末节的 毛病，例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强 拉硬连、任意拔高等等。 【解答】 A“也与动物和人有血缘关系相关联”判断错误，原文第一段为“使原始人普遍认为动物与 人一样有感情和意愿，进而认为其与人有着血缘关系”，应当是“也与原始人认为动物和人 有着血缘关系有关”。故 A 错误。 B“体现了极高的雕刻技术”分析不当，文中第二段有“已具备了一定的雕刻技术”的信 息，因此不是极高，只是一定。故 B 错误。 C“其上图形都相当复杂”范围不当，并不是所有的图形都是组合的，相当复杂的。文中第 三段“也有的是一组相当复杂的组合图形”中“有的”一词即可表明。故 C 错误。 D 正确。 故选 D。 （2）【分析】 本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。作答时注意把握文章的思路，中心论点和分论 点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法等。 【解答】 D“论证木雕图腾柱的起源与北美印第安部落的图腾文化有关”分析有误，应为“论证木雕 图腾柱的起源在中华鸟图腾民族身上”。故 D 错误。 ABC 正确。 故选 D。 （3）【分析】 本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。答题时要注意选项的内容是否能在原文中 找到依据。信息筛选题的答题步骤是：①把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观 点的语句，形成整体印象，尤其要注意对选文中心句的理解；②把握题干，确定答题区间； ③将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一 定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题 干的选项。 【解答】 A 分析不当，根据文中信息“这些图腾神最初是桉照图腾的自然形象创造的，逐渐发展成为 半人半兽神，最后演变成人形神”，“先是崇拜自然形象神，再是半人半兽神，最后是人形 神”应是“图腾神图形的创作演变过程”，而不是“原始人崇拜不同的图腾神”。故 A 错
BCD正确。 故选A 2.文学类文本阅读:阅读下面的文字,完成问题。 风语 胡炎 风,卷着梦的香气,一阵一阵,撩得人难受 村头老杨树下,他蹲着,目光铸在密匝匝的枝叶间。叶片上,昨夜的梦还在跳荡,金光 灿灿,晃得人眼晕。抬手捋一把,那叶子全是钱,新崭崭香喷喷,揣进怀里,平素蔫软 的腰杆硬是生生挺得笔直。 身前,烟屁股滚了一地。最后一支抽尽,再把烟屁股捡起来,点燃,狠狠地补几口。 心,也给灼得火烧火燎:这财,别人发得,我怎就发不得 爹!”进家,他叫 “弄啥?”爹不看他,手里的锤子起起落落,只顾自加固他的锄头 “钱……我得用。” 爹的手停了,翻他一眼:“那是留着给你娶媳妇的。” “媳妇不急,钱急。”他给爹敬支烟。 “到底弄啥?” “正事,别问!”他把字咬得很重 爹不再言语。这是他唯一的儿。儿一贯是老实本分的,他不能不依他 叔、伯、舅、姑挨个借了个遍。然后村西的、村东的,南头的、北头的,挨门槛进,讨 好的笑,把一张脸都给拉伤了 “就你,也做白日梦?”村人的眼里,满是鄙夷和不屑。 他依旧笑,心里却骂:“狗眼看人低,等着瞧!” 购置设备、联系货商、组织人手,第一批成品终于出炉,没想到,事儿来了 块黑转,拍晕了他:“敢跟老子抢生意?” 他摸索着爬起来,捂着流血的后脑勺:“疤哥,我不懂事,您老人家大人大量,抬抬手, 给兄弟条生路。” 疤哥叉着腰:“这砖,挨得亏不亏?” “想不想再挨一砖?” “疤哥,您说笑。” “识相点,拜老子的山头,有钱大家赚。” “懂了,疤哥,您是爷。” “好孙子。”疤哥又朝他后脑勺拍了两下,这次不是砖,是手。 有了疤哥,生意竟出奇地红火 人前人后,便再也不是从前那个“老实蛋子”,好烟潇洒地掷过去,说话便有了十足的 底气。 村人的眼光,也把他托了起来 唯有爹,一张瘦瘦的黑脸平静得像十月的秋空,怎也拧不出个表情。或许在他心中,只 有锄头、泥土和庄稼,那是他生命的全部。 这晚,他置了好酒、好菜,硬把爹从牛棚子里拉到餐桌旁 “爹,喝一口解解乏,咱爷儿俩好好说说话。”他捧起酒碗,敬爹
误。 BCD 正确。 故选 A。 2. 文学类文本阅读：阅读下面的文字，完成问题。 风语 胡炎 风，卷着梦的香气，一阵一阵，撩得人难受。 村头老杨树下，他蹲着，目光铸在密匝匝的枝叶间。叶片上，昨夜的梦还在跳荡，金光 灿灿，晃得人眼晕。抬手捋一把，那叶子全是钱，新崭崭香喷喷，揣进怀里，平素蔫软 的腰杆硬是生生挺得笔直。 身前，烟屁股滚了一地。最后一支抽尽，再把烟屁股捡起来，点燃，狠狠地补几口。 心，也给灼得火烧火燎：这财，别人发得，我怎就发不得？ “爹！”进家，他叫。 “弄啥？”爹不看他，手里的锤子起起落落，只顾自加固他的锄头。 “钱……我得用。” 爹的手停了，翻他一眼：“那是留着给你娶媳妇的。” “媳妇不急，钱急。”他给爹敬支烟。 “到底弄啥？” “正事，别问！”他把字咬得很重。 爹不再言语。这是他唯一的儿。儿一贯是老实本分的，他不能不依他。 叔、伯、舅、姑挨个借了个遍。然后村西的、村东的，南头的、北头的，挨门槛进，讨 好的笑，把一张脸都给拉伤了。 “就你，也做白日梦？”村人的眼里，满是鄙夷和不屑。 他依旧笑，心里却骂：“狗眼看人低，等着瞧！” 购置设备、联系货商、组织人手，第一批成品终于出炉，没想到，事儿来了。 一块黑转，拍晕了他：“敢跟老子抢生意？” 他摸索着爬起来，捂着流血的后脑勺：“疤哥，我不懂事，您老人家大人大量，抬抬手， 给兄弟条生路。” 疤哥叉着腰：“这砖，挨得亏不亏？” “不亏。” “想不想再挨一砖？” “疤哥，您说笑。” “识相点，拜老子的山头，有钱大家赚。” “懂了，疤哥，您是爷。” “好孙子。”疤哥又朝他后脑勺拍了两下，这次不是砖，是手。 有了疤哥，生意竟出奇地红火。 人前人后，便再也不是从前那个“老实蛋子”，好烟潇洒地掷过去，说话便有了十足的 底气。 村人的眼光，也把他托了起来。 唯有爹，一张瘦瘦的黑脸平静得像十月的秋空，怎也拧不出个表情。或许在他心中，只 有锄头、泥土和庄稼，那是他生命的全部。 这晚，他置了好酒、好菜，硬把爹从牛棚子里拉到餐桌旁。 “爹，喝一口解解乏，咱爷儿俩好好说说话。”他捧起酒碗，敬爹
爹的手沾满泥土,接过碗,却没喝。沉吟一会儿,爹说:“带上酒菜,跟爹走。” 他不知爹葫芦里卖的什么药,只好拾掇了酒菜,跟着走。 月光下,爹的身影更显瘦削,那是日晒的、风吹的、雨淋的。他不由心痛,日后,是得 让爹好好歇歇,可劲享一把清福了。 出村向北,穿过一片树林,半山坡上,是自家的祖坟 墓碑前,摆好酒菜。爹拉他一把:“给先人跪下。” 四周静得出奇,唯有虫声唧唧。 爹说:“儿呀,当着先人的面,你要说实话。” 你干的,是正经营生吧? “是……”他低着头,不敢看碑 那就好,咱家世世代代没啥本事,可都是老实人、正经人,你爷走时跟我说,种好 养好儿,吃安稳饭是大福。可别辱没了祖宗。” …他哑然,心底里被一只手狠狠掏了一把,底气全给掏光了。然而,一阵风吹过,底 气一下子又回来了 订单越来越多,运气来了,山都挡不住。 车买了,楼盖了,漂亮媳妇娶了,四面都是风光。唯有爹,照样耕他的田、犁他的地、 侍弄他的庄稼。地是他的命,随他吧。 然而有一日,他从风声里,听到了异样 风很猛,揪下了叶片上的梦。脊骨一软,腰杆竟再也挺不起了 两月后,一条新闻充斥大街小巷:“全国特大地沟油主犯被判无期徒刑……” 这天,荒草历历的祖坟前,爹长跪不起。末了,一头撞在墓碑上 风,依旧卷着梦的香气,撩着很多汉子的心。一张张焦裂的嘴,吐出一团团墨蓝的烟雾, 在风中飘呀飘,飘呀飘· (选自《百花园》有删改) 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的一项是 A.“叶片上,昨夜的梦还在跳荡”与“风很猛,揪下了叶片上的梦”前后呼应,前者是 他”发财梦的开始,后者暗示“他”发财梦的破灭。 小说的语言生动形象,很有表现力。如“把一张脸都给拉伤了”中的“拉伤”一词运用 夸张的手法,把“他”陪着笑到处借钱的情态写得淋漓尽致 C.他一开始做的就不是正经生意,最终也受到了法律的制裁,但他的命运反映了农村青年 想摆脱贫困、发家致富的愿望。 D.从“满是鄙夷和不屑”和“村人的眼光也把他拖了起来”可以看出,小说中的村人鄙视 穷人、巴结有钱人,这加深了小说对人性的揭示 “他”做的不是正经生意,这在小说中有多处伏笔,请找出三处。 小说中的“爹”有怎样的性格特点?请简要分析。 答案】【小题1】D 【小题2】 【小题3】 【解析】(1)D.鄙视巴结文中没有依据。 (2)按照情节发展阶段,从前到后,依次有以下地方:“他”吸着烟思考时的心理活动“这 财,别人发得,我怎么就发不得?”;“他”向父亲要钱时,不明说用钱做什么事:“他 做生意,必须有疤哥罩着;爹担心“他”做的不是正经的生意,在祖坟前问“他”时,“他” 支支吾吾低着头,不敢看碑。对这些内容加以整理概括,简要说明即可
爹的手沾满泥土，接过碗，却没喝。沉吟一会儿，爹说：“带上酒菜，跟爹走。” 他不知爹葫芦里卖的什么药，只好拾掇了酒菜，跟着走。 月光下，爹的身影更显瘦削，那是日晒的、风吹的、雨淋的。他不由心痛，日后，是得 让爹好好歇歇，可劲享一把清福了。 出村向北，穿过一片树林，半山坡上，是自家的祖坟。 墓碑前，摆好酒菜。爹拉他一把：“给先人跪下。” 四周静得出奇，唯有虫声唧唧。 爹说：“儿呀，当着先人的面，你要说实话。” “嗯。” “你干的，是正经营生吧？” “是……”他低着头，不敢看碑。 “那就好，咱家世世代代没啥本事，可都是老实人、正经人，你爷走时跟我说，种好田， 养好儿，吃安稳饭是大福。可别辱没了祖宗。” ……他哑然，心底里被一只手狠狠掏了一把，底气全给掏光了。然而，一阵风吹过，底 气一下子又回来了。 订单越来越多，运气来了，山都挡不住。 车买了，楼盖了，漂亮媳妇娶了，四面都是风光。唯有爹，照样耕他的田、犁他的地、 侍弄他的庄稼。地是他的命，随他吧。 然而有一日，他从风声里，听到了异样。 风很猛，揪下了叶片上的梦。脊骨一软，腰杆竟再也挺不起了。 两月后，一条新闻充斥大街小巷：“全国特大地沟油主犯被判无期徒刑……” 这天，荒草历历的祖坟前，爹长跪不起。末了，一头撞在墓碑上。 风，依旧卷着梦的香气，撩着很多汉子的心。一张张焦裂的嘴，吐出一团团墨蓝的烟雾， 在风中飘呀飘，飘呀飘…… （选自《百花园》有删改） 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是 ______ 。 A．“叶片上，昨夜的梦还在跳荡”与“风很猛，揪下了叶片上的梦”前后呼应，前者是 “他”发财梦的开始，后者暗示“他”发财梦的破灭。 B．小说的语言生动形象，很有表现力。如“把一张脸都给拉伤了”中的“拉伤”一词运用 夸张的手法，把“他”陪着笑到处借钱的情态写得淋漓尽致。 C．他一开始做的就不是正经生意，最终也受到了法律的制裁，但他的命运反映了农村青年 想摆脱贫困、发家致富的愿望。 D．从“满是鄙夷和不屑”和“村人的眼光也把他拖了起来”可以看出，小说中的村人鄙视 穷人、巴结有钱人，这加深了小说对人性的揭示。 “他”做的不是正经生意，这在小说中有多处伏笔，请找出三处。 小说中的“爹”有怎样的性格特点？请简要分析。 【答案】【小题 1】D 【小题 2】 【小题 3】 【解析】（1）D．鄙视巴结文中没有依据。 （2）按照情节发展阶段，从前到后，依次有以下地方：“他”吸着烟思考时的心理活动“这 财，别人发得，我怎么就发不得？”；“他”向父亲要钱时，不明说用钱做什么事；“他” 做生意，必须有疤哥罩着；爹担心“他”做的不是正经的生意，在祖坟前问“他”时，“他” 支支吾吾低着头，不敢看碑。对这些内容加以整理概括，简要说明即可
(3)为了儿子做生意,他拉下老脸到处借钱;儿子做生意赚了钱,在村人眼里风光起来, 可是“唯有爹,一张瘦瘦的黑脸平静得像十月的秋空,怎么也拧不出个表情”“在他心中, 只有锄头、泥土和庄稼,那是他生命的全部”,还把儿子带到祖坟前,质问儿子做的是否是 正经营生,让儿子说实话,并且说“那就好,咱家世世代代没啥本事,可都是老实人、正经 人,你爷爷走时跟我说,种好田,养好儿,吃安稳饭是大福。可别辱没了祖宗”:知道儿子 做了伤天害理的事,他到祖坟前谢罪,最终“一头撞在碑上”……依据这些信息,即可总结 出本题答案 答案: (1)D (2)①开头部分,“他”的心理活动“这财,别人发得,我怎么就发不得?”暗示发这种 财是违法的。②父亲问“他”要钱做什么事时,“他”只说是“正事”,却不明说,暗示这 事见不得人。③“他”的生意,由黑社会头子疤哥罩着才能顺利,暗示“他”的生意是违法 的。④在祖坟前,父亲问“他”干的是不是正经营生,“他”回答父亲时吞吞吐吐,内心不 安,说明确实不是正经生意。 (3)①憨厚老实,勤劳本分。爹坚守教诲,牢记不能辱没祖训,辛勤劳动,种好田,养育 好后代,安安稳稳过日子。②有责任感,关爱儿子。当儿子需要用钱创业时爹支持了他;当 怀疑儿子做不正当生意时,爹用祭拜祖先的方式教育他:当儿子被法律制裁后,爹觉得没有 尽责任教育好儿子而追悔莫及。③不慕金钱,为人淳朴。爹面对贫穷,他能耐得住,坚持用 双手创造财富:爹面对富足,他也耐得住,照样耕田。 (1)本题考查学生分析文本内容的基本能力。本题具有一定的综合性,从考查的范围来看, 既涉及全篇,又侧重局部;从考查的角度来看,既有对主旨的探究,也有对人物形象的分析 解答此类题首先要通读全文,整体感知;其次明确主旨,关注手法;最后结合文章主旨做出 准确判断 (2)本题考査筛选并整合文中信息的能力。解答此题,要依据情节发展脉络,对文章内容 梳理,看哪些地方暗示了“他”做的不是正经生意,可重点分析和把握人物的语言、心 理等 (3)本题考查文本中的人物形象的基本能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语 句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握文本人物形象特点,然后根据文本中描写这个 人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接 提取或概括即可。先总体概括人物形象,然后逐点结合文章分析。 解答概括人物形象特点类试题,要掌握以下三种方法: 1.摘要法。即直接从相关解题素材中摘录关键词。这里所说的“关键词”,主要是指文学 作品中直接揭示人物品质、性格的形容词:一是作者对人物品质、性格的评价的形容词;二 是作品中其他人物对试题要求分析概括的人物的品质、性格进行评价的形容词 2.归纳法。即对分散的答案素材进行整理、合并。对分散在文章中的作者的评价、其他人 物的评价等不同类型的关键词句,以人物品质、性格的不同侧面为序,进行重新组合。 3.提炼法。即从作品的故事叙述和人物描写中,提炼出人物的品质、性格特点等。从作品 的情节、所叙事件里提炼人物性格特点与品质:从人物语言、动作描写以及细节描写里提炼 人物的性格特点与品质。 3.实用类文本阅读阅读下面的文字,完成下列各题。 材料一: 8月8日,九寨沟地震发生18分钟后,中国地震台网的机器,写了篇新闻稿,写作
（3）为了儿子做生意，他拉下老脸到处借钱；儿子做生意赚了钱，在村人眼里风光起来， 可是“唯有爹，一张瘦瘦的黑脸平静得像十月的秋空，怎么也拧不出个表情”“在他心中， 只有锄头、泥土和庄稼，那是他生命的全部”，还把儿子带到祖坟前，质问儿子做的是否是 正经营生，让儿子说实话，并且说“那就好，咱家世世代代没啥本事，可都是老实人、正经 人，你爷爷走时跟我说，种好田，养好儿，吃安稳饭是大福。可别辱没了祖宗”；知道儿子 做了伤天害理的事，他到祖坟前谢罪，最终“一头撞在碑上”……依据这些信息，即可总结 出本题答案。 答案： （1）D （2）①开头部分，“他”的心理活动“这财，别人发得，我怎么就发不得？”暗示发这种 财是违法的。②父亲问“他”要钱做什么事时，“他”只说是“正事”，却不明说，暗示这 事见不得人。③“他”的生意，由黑社会头子疤哥罩着才能顺利，暗示“他”的生意是违法 的。④在祖坟前，父亲问“他”干的是不是正经营生，“他”回答父亲时吞吞吐吐，内心不 安，说明确实不是正经生意。 （3）①憨厚老实，勤劳本分。爹坚守教诲，牢记不能辱没祖训，辛勤劳动，种好田，养育 好后代，安安稳稳过日子。②有责任感，关爱儿子。当儿子需要用钱创业时爹支持了他；当 怀疑儿子做不正当生意时，爹用祭拜祖先的方式教育他；当儿子被法律制裁后，爹觉得没有 尽责任教育好儿子而追悔莫及。③不慕金钱，为人淳朴。爹面对贫穷，他能耐得住，坚持用 双手创造财富；爹面对富足，他也耐得住，照样耕田。 （1）本题考查学生分析文本内容的基本能力。本题具有一定的综合性，从考查的范围来看， 既涉及全篇，又侧重局部；从考查的角度来看，既有对主旨的探究，也有对人物形象的分析。 解答此类题首先要通读全文，整体感知；其次明确主旨，关注手法；最后结合文章主旨做出 准确判断。 （2）本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题，要依据情节发展脉络，对文章内容 一一梳理，看哪些地方暗示了“他”做的不是正经生意，可重点分析和把握人物的语言、心 理等。 （3）本题考查文本中的人物形象的基本能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语 句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握文本人物形象特点，然后根据文本中描写这个 人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接 提取或概括即可。先总体概括人物形象，然后逐点结合文章分析。 解答概括人物形象特点类试题，要掌握以下三种方法： 1．摘要法。即直接从相关解题素材中摘录关键词。这里所说的“关键词”，主要是指文学 作品中直接揭示人物品质、性格的形容词：一是作者对人物品质、性格的评价的形容词；二 是作品中其他人物对试题要求分析概括的人物的品质、性格进行评价的形容词。 2．归纳法。即对分散的答案素材进行整理、合并。对分散在文章中的作者的评价、其他人 物的评价等不同类型的关键词句，以人物品质、性格的不同侧面为序，进行重新组合。 3．提炼法。即从作品的故事叙述和人物描写中，提炼出人物的品质、性格特点等。从作品 的情节、所叙事件里提炼人物性格特点与品质；从人物语言、动作描写以及细节描写里提炼 人物的性格特点与品质。 3. 实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列各题。 材料一： 8 月 8 日，九寨沟地震发生 18 分钟后，中国地震台网的机器，写了篇新闻稿，写作