第二单元写作 学写传记
什么是传记 传记是记述人物生平事迹的作品,一般由 别人记叙;自述生平的,称为“自传” 1.传记要求真实。 ·如《伟大的悲剧》,作者茨威格严格按照 探险队员留下的日记等材料还原斯科特等 人的经历,又通过合理的想象,表现人物 的內心世界与英雄气概。这就使人物形象 跃然纸上,令读者过目不忘
• 什么是传记 • 传记是记述人物生平事迹的作品，一般由 别人记叙；自述生平的，称为“自传” 。 • 1.传记要求真实。 • 如《伟大的悲剧》，作者茨威格严格按照 探险队员留下的日记等材料还原斯科特等 人的经历，又通过合理的想象，表现人物 的内心世界与英雄气概。这就使人物形象 跃然纸上，令读者过目不忘
2传记重视细节。 如在《美丽的颜色》中,作者对居里夫人的描写 并不多,只撷取几个细节,稍加点染,如“头发被 风吹得飘起来”“轻轻地笑了笑”“身体前倾,热切 地望着”等,却能表现出居里夫人从事科学工作的 艰辛和独特的气质。 ·3从小传入手。 与一般的传记相比,小传的记述较简略,篇幅也 较短,因此,作者往往把笔墨集中在传记主人的 主要经历上,通过叙述一些典型事件,体现人物 特点
• 2.传记重视细节。 • 如在《美丽的颜色》中，作者对居里夫人的描写 并不多，只撷取几个细节，稍加点染，如“头发被 风吹得飘起来”“轻轻地笑了笑”“身体前倾，热切 地望着”等，却能表现出居里夫人从事科学工作的 艰辛和独特的气质。 • 3.从小传入手。 • 与一般的传记相比，小传的记述较简略，篇幅也 较短，因此，作者往往把笔墨集中在传记主人的 主要经历上，通过叙述一些典型事件，体现人物 特点
作文题目 用欣赏的眼光观察身边的同学,发现他们身 上的闪光点,选择一位,深入交流,为他写 篇小传。不少于600字 提示: 1要了解自己想写的同学的个性特点,更要 尽可能理解其内心世界 2不要面面俱到,而应该根据要着重表现的 特点,选取最有代表性的事件和言行
作文题目 用欣赏的眼光观察身边的同学，发现他们身 上的闪光点，选择一位，深入交流，为他写 一篇小传。不少于600字。 提示： 1.要了解自己想写的同学的个性特点，更要 尽可能理解其内心世界。 2.不要面面俱到，而应该根据要着重表现的 特点，选取最有代表性的事件和言行
思路指导 1.明确写作的要求 注意审清题目中的信息:要了解同学 的个性特点,尽可能理解其内心世界; 根据要着重表现的特点,选取最有代 表性的事件和言行,不要面面俱到
思路指导 1.明确写作的要求。 注意审清题目中的信息：要了解同学 的个性特点，尽可能理解其内心世界； 根据要着重表现的特点，选取最有代 表性的事件和言行，不要面面俱到