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散文教学之浅谈 —为散文教学与中考阅读架桥 合肥育英学校 张爱群
中考文岚读题型 重要信息筛选提取型 二重点词语、句段理解型 三修辞、表现手法的表达作用型 四题目、首尾段的含义及作用型 五仿写、补写句子型 六语言赏析型 七主旨评价、拓展迁移型
中考散文阅读题型 一 重要信息筛选提取型 二 重点词语、句段理解型 三 修辞、表现手法的表达作用型 四 题目、首尾段的含义及作用型 五 仿写、补写句子型 六 语言赏析型 七 主旨评价、拓展迁移型
散文教学环节 初读感知,把握散文的“神 二再读美文,理清思路; 三品味语言,理解重点; 四赏析美点,体会风格; 五拓展主旨,思索人生
散文教学环节 一 初读感知，把握散文的“神”； 二 再读美文，理清思路； 三 品味语言，理解重点； 四 赏析美点，体会风格； 五 拓展主旨，思索人生
第一座桥 既快又准地找到“神” cnano. no
第一座桥 既快又准地找到“神
再读美文理清思路
再读美文 理清思路