第二十章病情观紫危重患 者的抢救和护理 主/周春玲
第二十章 病情观察及危重患 者的抢救和护理 主 讲 周 春 玲
第一节病情观察 病情观察的意义与护理人员应具备的条件 护理人员在观察中要做到“五勤” 勤巡视,勤视察,勤询问,勤思考,勤记录
第一节 病情观察 一 病情观察的意义与护理人员应具备的条件 护理人员在观察中要做到“五勤 ”: 勤巡视，勤视察，勤询问，勤思考，勤记录
二病情观察的方法 病情观察是通过视、听、触、嗅觉等感觉器官及辅 助工具来收集患者资料的过程 )、视觉观察一般身体状况 二)、听觉语言、呼吸、咳嗽等异常 三)、触觉身体某部位的结构是否正常 (四)、嗅觉特殊或环境的气味 (五)、与医生、家属、亲友的交流, (六)、借助仪器,提高检査结果 (七)、翻阅病历,检验报告等资料
二 病情观察的方法 病情观察是通过视、听、触、嗅觉等感觉器官及辅 助工具来收集患者资料的过程 (一）、 视觉 观察一般身体状况 （二）、听觉 语言、呼吸、咳嗽等异常 （三）、触觉 身体某部位的结构是否正常 （四）、嗅觉 特殊或环境的气味 （五）、与医生、家属、亲友的交流， （六）、借助仪器，提高检查结果 （七）、翻阅病历，检验报告等资料
病情观察的内容 (一)、一般病情的观察 气味、性状 排泄物、呕吐物的观察方式 颜色 量 休息与睡眠、发育、营养的观察 表情面容姿势与体位的观察
三 病情观察的内容 （一）、一般病情的观察 排泄物、呕吐物的观察 休息与睡眠、发育、营养的观察 表情面容姿势与体位的观察 气味、性状 方式 颜色 量
二)生命体征的观察
（二）生命体征的观察