高一上学期语文期中考试卷 考试时间:150分钟;满分:150分) I阅读与鉴赏(70分 默写常见的名句名篇(12分) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(12分) (1)送子涉淇,至于顿丘。 子无良媒。(《氓》) (2)三岁为妇, 。(《氓》) (3)总角之宴 。(《氓》) (4)长太息以掩涕兮, 。(《离骚》) (5)亦余心之所善兮, (《离骚》) (6)层层的叶子中间,零星地点缀着些白花 正 如一粒粒的明珠, 又如刚出浴的美人。(《荷塘月色》) (7)恰同学少年 书生意气 (《沁园春·长沙》) 二、文言文阅读 阅读下列文段,翻译划线的句子。(7分) 昔者,齐王使淳于髡[kωn]献鹄于楚。出邑门,道飞其鹄,徒揭空笼,造诈成辞,往见 楚王曰:“齐王使臣来献鹄,过于水上,不忍鹄之渴,出而饮之,去而飞亡。吾欲刺腹绞 颈而死,恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤也。鹄,毛物,多相类者,吾欲买而代之,是 不信而欺吾王也。欲赴它国奔亡,痛吾两主使不通。故来服过。叩头受罪大王。”楚王曰: “善,齐王有信士若此哉!”厚赐之,财倍鹄在也 【注释】(1〕“齐王”,指齐宣王。“淳于髡”,齐国稷下学士,被赐列第为上大夫,不治而 议论,著书立说,成家成派,对战国时的思想、文化有一定贡献。“鹄”,音hu,鸟名,即 2出而饮之,去而飞亡。(2分)翻译 3是不信而欺吾王也。(2分) 4善,齐王有信士若此哉!(3分)翻译: 古代诗歌阅读(25分) (一)课内诗歌鉴赏(12分) 5与例句修辞不同的一项是() 例句:塘中的月色并不均匀:但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 A.一阵自行车的铃声,由远而近,洒在溪边的小路上 B.汤三圆子捏着甜腻腻的嗓子,花言巧语 C.长江两岸绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲 D.像多数的江南小镇一样,周庄得坐船去才有味道 6.下列两组加点字的意义和用法判断正确的一项是() (1)以尔车来,以我贿迁(2)君尔妾亦然(3)乘彼堍垣,以望复关(4)彼竭我盈,故
1 高一上学期语文期中考试卷 (考试时间：150 分钟；满分：150 分) Ⅰ阅读与鉴赏(70 分) 一、默写常见的名句名篇(12 分) 1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(12 分) （１）送子涉淇，至于顿丘。 ，子无良媒。（《氓》） （２）三岁为妇，_________ ；________， 。（《氓》） （３）总角之宴， 。（《氓》） （４）长太息以掩涕兮， 。（《离骚》） (５)亦余心之所善兮， （《离骚》） （６）层层的叶子中间，零星地点缀着些白花， ， ；正 如一粒粒的明珠， ，又如刚出浴的美人。（《荷塘月色》） （７）恰同学少年， ；书生意气， 。 （《沁园春·长沙》） 二、文言文阅读 阅读下列文段，翻译划线的句子。（７分） 昔者，齐王使淳于髡[kūn]献鹄于楚。出邑门，道飞其鹄，徒揭空笼，造诈成辞，往见 楚王曰：“齐王使臣来献鹄，过于水上，不忍鹄之渴，出而饮之，去而飞亡。吾欲刺腹绞 颈而死，恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤也。鹄，毛物，多相类者，吾欲买而代之，是 不信而欺吾王也。欲赴它国奔亡，痛吾两主使不通。故来服过。叩头受罪大王。”楚王曰： “善，齐王有信士若此哉！”厚赐之，财倍鹄在也。 【注释】〔1〕“齐王”，指齐宣王。“淳于髡”，齐国稷下学士，被赐列第为上大夫，不治而 议论，著书立说，成家成派，对战国时的思想、文化有一定贡献。“鹄”，音 hú，鸟名，即 天鹅。 2.出而饮之，去而飞亡。(２分) 翻译： 3.是不信而欺吾王也。(２分) 翻译： 4.善，齐王有信士若此哉！(３分) 翻译： 三、古代诗歌阅读（２５分） （一）课内诗歌鉴赏(12 分) 5 与例句修辞不同的一项是（ ） 例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 A．一阵自行车的铃声，由远而近，洒在溪边的小路上。 B．汤三圆子捏着甜腻腻的嗓子，花言巧语。 C．长江两岸绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。 D．像多数的江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。 6．下列两组加点字的意义和用法判断正确的一项是（ ） （1）以尔车来，以我贿迁（2）君尔妾亦然（3）乘彼垝垣，以望复关（4）彼竭我盈，故 克之
A两个“尔”相同,两个“彼”相同B两个“尔”不同,两个“彼” C两个“尔”相同,两个“彼”不同D两个“尔”不同,两个“彼” 相同 7比较下面两组句子中加点的词语的意思,判断正确的一组是() (1)言既遂矣,至于暴矣(2)静言思之,躬自悼矣 (3)信誓旦旦,不思其反(1)反是不思,亦已焉哉 A.(1)与(2)意思相同,(3)与(4意思不相同B.(1)与(2)意思相同,(3)与(4)意思相同 C(1)与(2)意思不相同。(3)与(4意思相同D.(1)与(2)意思不相同。(3)与(4)意思不相同 8.下列诗句解释,有错误的一项是() A将子无怒,秋以为期:请你不要生气,把秋天订为婚期吧 B乘彼堍垣,以望复关:登上那倒塌的墙,遥望那复关(来的人) C士也罔极,二三其德:男子的行为前后不一致了,他的感情一变再变 D信誓旦旦,不思其反:誓言是真挚诚恳的,没想到你竟会变心 二)课外诗歌鉴赏(13分) 9阅读下面诗歌,按要求回答问题(7分) 《渡荆门送别》) 李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 (1)诗歌写景抒情,抒发了诗人怎样的情感呢?3分 (2)这些的尾联在艺术手法上有什么特点?请简要分析。4分 10.下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 淮阴行五首(其四)刘禹 何物令侬羡?羡郎船尾燕。 衔泥趁樯竿,宿食长相见 古人在评论此诗时曾说本诗运用了比兴托物抒怀的手法,来表现诗中女主人的思想 感情。你是否同意这一说法?为什么?试结合三、四句加以赏析 四.文化经典阅读(12分) 11.读《论语→学而》,完成后面的题目。 (1)11子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不 愠,不亦君子乎? 1、将划线句子译成现代汉语 学而 习之,不亦说乎?(2分) ②人不知,而不愠,不亦君子乎?(2分)
2 A 两个“尔”相同，两个“彼”相同 B 两个“尔”不同，两个“彼”相同 C 两个“尔”相同，两个“彼”不同 D 两个“尔”不同，两个“彼”不同 7.比较下面两组句子中加点的词语的意思，判断正确的一组是（ ） (I)言既遂矣，至于暴矣 (2)静言思之，躬自悼矣 (3)信誓旦旦，不思其反 (1)反是不思，亦已焉哉 A . (1)与(2)意思相同，(3)与(4)意思不相同 B．(1)与(2)意思相同，(3)与(4)意思相同 C.(1)与(2)意思不相同。(3)与(4 意思相同 D.（1)与(2)意思不相同。(3)与(4)意思不相同 8. 下列诗句解释，有错误的一项是（ ） A 将子无怒，秋以为期：请你不要生气，把秋天订为婚期吧 B 乘彼垝垣，以望复关：登上那倒塌的墙，遥望那复关(来的人) C 士也罔极，二三其德：男子的行为前后不一致了，他的感情一变再变 D 信誓旦旦，不思其反：誓言是真挚诚恳的，没想到你竟会变心 （二）课外诗歌鉴赏（13 分） ９.阅读下面诗歌，按要求回答问题(7 分) 《渡荆门送别》） 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 ⑴诗歌写景抒情，抒发了诗人怎样的情感呢？3 分 ⑵这些的尾联在艺术手法上有什么特点？请简要分析。4 分 10．下面一首唐诗，然后回答问题。（6 分） 淮阴行五首（其四） 刘禹锡 何物令侬羡？羡郎船尾燕。 衔泥趁樯竿，宿食长相见。 古人在评论此诗时曾说本诗运用了比兴托物抒怀的手法，来表现诗中女主人的思想 感情。你是否同意这一说法？为什么？试结合三、四句加以赏析。 答 ： _______________________________________________________________________ 四．文化经典阅读（12 分） 11．读《论语•学而》，完成后面的题目。 （1）1•1 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不 愠，不亦君子乎？” 1、 将划线句子译成现代汉语。 ① 学 而 时 习 之 ， 不 亦 说 乎 ？ (2 分 ) _________________________________________________________________ ②人不知，而不愠，不亦君子乎？(2 分)
2请问孔子在子文中的主张是什么?(用自己的话回答)(2分) (2)1·2有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之 有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为人之本与?” 1·6子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。” 1、翻译上面选段中画线的句子。 ①君子务本,本立而道生。(2分) ②行有余力,则以学文。(2分) 2、孔子以为,为人的根本是什么?根本建立后,还可以做什么?(用自己的话回答)(2 五、现代文阅读(14分 阅读下面文字,完成后面题目。(14分) 朵午荷 (台湾)洛夫 这是去夏九月间的旧事,我们为了荷花与爱情的关系,曾发生过一次温和的争辩 真正懂得欣赏荷的人,才真正懂得爱。” 此话怎讲?” “据说伟大的爱应该连对方的缺点也爱,完整的爱包括失恋在内。” “话是这么说,可是这与欣赏荷有啥关系?” “爱荷的人不但爱它花的娇美,叶的清香,枝的挺秀,也爱它夏天的喧哗,爱它秋季 的寥落,甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。” 花凋了呢 爱它的翠叶田田。” 叶残了呢?” “听打在上面的雨声呀!” “这种结论岂不太过罗曼蒂克。” “你认为……?” 欣赏别人的孤寂是一种罪恶。” 但我真正懂得荷,是在今年另一个秋末的下午。十月的气温仍如江南的初夏,午后无 风,更显得有点燠热。偶然想起该到植物园去走走,这次我是诚心去看荷的,心里有了准 备,仍不免有些紧张,十来分钟的路程居然走出一掌的汗。跨进园门,首先找到那棵编号 廿五的水杉,然后在旁边的石凳上坐憩一下,调整好呼吸后,再轻步向荷池走去 噫!那些荷花呢?怎么又碰上花残季节,在等我的只剩下满池涌动的青叶,好大一拳 的空虚向我袭来。花是没了,取代的只是几株枯干的莲蓬,黑黑瘦瘦,一副营养不良的身 架,跟丰腴的荷叶对照之下,显得越发孤绝。这时突然想起我那首《众荷喧哗》中的诗句 众荷喧哗
3 ______________________________________________________________ 2 请问孔子在子文中的主张是什么？（用自己的话回答）(2 分) _________________________________________________________________ （2） 1•2 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之 有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为人之本与？” 1•6 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。” 1、翻译上面选段中画线的句子。 ①君子务本，本立而道生。(2 分) _________________________________________________________________ ②行有余力，则以学文。(2 分) ____________________________________________________________ 2、 孔子以为，为人的根本是什么？根本建立后，还可以做什么？(用自己的话回答) (2 分) _____________________________________________________________ 五、现代文阅读(14 分) 阅读下面文字，完成后面题目。(14 分) 一 朵 午 荷 （台湾）洛 夫 这是去夏九月间的旧事，我们为了荷花与爱情的关系，曾发生过一次温和的争辩。 “真正懂得欣赏荷的人，才真正懂得爱。” “此话怎讲？” “据说伟大的爱应该连对方的缺点也爱，完整的爱包括失恋在内。” “话是这么说，可是这与欣赏荷有啥关系？” “爱荷的人不但爱它花的娇美，叶的清香，枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋季 的寥落，甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。” “花凋了呢？ “爱它的翠叶田田。” “叶残了呢？” “听打在上面的雨声呀！” “这种结论岂不太过罗曼蒂克。” “你认为……？” “欣赏别人的孤寂是一种罪恶。” 但我真正懂得荷，是在今年另一个秋末的下午。十月的气温仍如江南的初夏，午后无 风，更显得有点燠热。偶然想起该到植物园去走走，这次我是诚心去看荷的，心里有了准 备，仍不免有些紧张，十来分钟的路程居然走出一掌的汗。跨进园门，首先找到那棵编号 廿五的水杉，然后在旁边的石凳上坐憩一下，调整好呼吸后，再轻步向荷池走去。 噫！那些荷花呢？怎么又碰上花残季节，在等我的只剩下满池涌动的青叶，好大一拳 的空虚向我袭来。花是没了，取代的只是几株枯干的莲蓬，黑黑瘦瘦，一副营养不良的身 架，跟丰腴的荷叶对照之下，显得越发孤绝。这时突然想起我那首《众荷喧哗》中的诗句： 众荷喧哗
而你是挨我最近 最静,最最温柔的一朵 我向池心 轻轻扔过去一粒石子 你的脸 便哗然红了起来 现在这朵荷花在何处,我不得而知,或下坠为烂泥,或上升为彩霞,纵然远不可及 但我仍坚持它是唯一曾经挨我最近,最静,最最温柔的一朵。朋友,这不正足以说明我决 不是只喜欢欣赏他人孤寂的那类人吗? 午后的园子很静,除了我别无游客。我找了一块石头坐了下来,呆呆地望着满池的青 荷出神。众荷田田亭亭如故,但歌声已歇,盛况不再。两个月前,这里还是一片繁华与喧 嚣,白昼与黄昏,池里与池外,到处拥挤不堪;现在静下来了,剩下我独自坐在这里,抽 烟,扔石子,看池中自己的倒影碎了,又拼合起来,情势逆转,现在已轮到残荷来欣赏我 的孤寂了。想到这里,我竟有些赧然,甚至感到难堪起来。其实,孤寂也并不就是一种羞 耻,当有人在欣赏我的孤寂时,我绝不会认为他有任何罪过。朋友,这点你不要跟我辩 兴衰无非都是生命过程中的一部分。今年花事已残,明年照样由根而茎而叶而花,仍然 大朵一大朵地呈现在我们面前,接受人的赞赏与攀折,它却毫无顾忌地一脚踩污泥,一掌 擎蓝天,激红着脸大声唱着:“我是一朵盛开的莲”,唱完后不到几天,它又安静地退回到 叶残花凋的自然运转过程中去接受另一次安排,等到第二年再来接唱。 扑扑尘土,站起身来,心口感到很闷,有点想吐,寂寞真是一种病吗?绕着荷池走了一圈 后,舒服多了,绕第二圈时,突然发现眼前红影一闪而没。放眼四顾,仍只见青荷田田, 什么也没有看到。是迷惘?是殷切期盼中产生的幻觉?不甘心,我又回来绕了半匝,然后 蹲下身子搜寻,在重重叠叠的荷叶掩盖中,终天找到了一朵将谢而未谢,却已冷寂无声的 红莲,我惊喜得手足无措起来,这不正是去夏那挨我最近,最静,最最温柔的一朵吗? 12“众荷喧哗”描绘了荷塘怎样的景象?“你的脸/便哗然红起来”写出来这朵荷花怎样的 特点?(4分) 13“跨进园门,首先找到那棵编号廿五的水杉,然后在旁边的石凳上坐憩一下,调整好呼 吸后,再轻步向荷池走去”,作者目的是去赏荷,却先写这一句,这样写有什么好处?(3 分) 14“据说伟大的爱应该连对方的缺点也爱,完整的爱包括失恋在内”,与下文中的哪一句相 照应?(2分) 15与众荷相比,“去夏那挨我最近,最静,最最温柔的一朵”和今秋“一朵将谢而未谢, 却已冷寂无声的红莲”这两朵之间有何共同点?作者为什么如此欣赏这两朵?(5分) Ⅱ表达与交流80分)
4 而你是挨我最近 最静，最最温柔的一朵 …… 我向池心 轻轻扔过去一粒石子 你的脸 便哗然红了起来 现在这朵荷花在何处，我不得而知，或下坠为烂泥，或上升为彩霞，纵然远不可及， 但我仍坚持它是唯一曾经挨我最近，最静，最最温柔的一朵。朋友，这不正足以说明我决 不是只喜欢欣赏他人孤寂的那类人吗？ 午后的园子很静，除了我别无游客。我找了一块石头坐了下来，呆呆地望着满池的青 荷出神。众荷田田亭亭如故，但歌声已歇，盛况不再。两个月前，这里还是一片繁华与喧 嚣，白昼与黄昏，池里与池外，到处拥挤不堪；现在静下来了，剩下我独自坐在这里，抽 烟，扔石子，看池中自己的倒影碎了，又拼合起来，情势逆转，现在已轮到残荷来欣赏我 的孤寂了。想到这里，我竟有些赧然，甚至感到难堪起来。其实，孤寂也并不就是一种羞 耻，当有人在欣赏我的孤寂时，我绝不会认为他有任何罪过。朋友，这点你不要跟我辩， 兴衰无非都是生命过程中的一部分。今年花事已残，明年照样由根而茎而叶而花，仍然一 大朵一大朵地呈现在我们面前，接受人的赞赏与攀折，它却毫无顾忌地一脚踩污泥，一掌 擎蓝天，激红着脸大声唱着：“我是一朵盛开的莲”，唱完后不到几天，它又安静地退回到 叶残花凋的自然运转过程中去接受另一次安排，等到第二年再来接唱。 扑扑尘土，站起身来，心口感到很闷，有点想吐，寂寞真是一种病吗？绕着荷池走了一圈 后，舒服多了，绕第二圈时，突然发现眼前红影一闪而没。放眼四顾，仍只见青荷田田， 什么也没有看到。是迷惘？是殷切期盼中产生的幻觉？不甘心，我又回来绕了半匝，然后 蹲下身子搜寻，在重重叠叠的荷叶掩盖中，终天找到了一朵将谢而未谢，却已冷寂无声的 红莲，我惊喜得手足无措起来，这不正是去夏那挨我最近，最静，最最温柔的一朵吗？ 12“众荷喧哗”描绘了荷塘怎样的景象？“你的脸/便哗然红起来”写出来这朵荷花怎样的 特点？（4 分） 答： 。 13“跨进园门，首先找到那棵编号廿五的水杉，然后在旁边的石凳上坐憩一下，调整好呼 吸后，再轻步向荷池走去”，作者目的是去赏荷，却先写这一句，这样写有什么好处？（3 分） 答： 14“据说伟大的爱应该连对方的缺点也爱，完整的爱包括失恋在内”,与下文中的哪一句相 照应？（2 分） 答： 15 与众荷相比，“去夏那挨我最近，最静，最最温柔的一朵”和今秋“一朵将谢而未谢， 却已冷寂无声的红莲”这两朵之间有何共同点？作者为什么如此欣赏这两朵？（5 分） 答： Ⅱ 表达与交流(80 分)
六、语言知识与语言运用。(10分) 16、阅读下面的文字,完成后面的题目 我曾在图书馆里看到过《莫扎特作品集》,卷帙浩烦的杰作整整摞满了一大书架,翻 开书页,那些跳动着的音符就是流淌在五线谱上的颗颗明珠,玲珑(t)透,洋溢着永 恒的青春活力 1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。(1分) (2)文中有一个错别字,请指出并加以改正。(1分) 17、依次填入下面文字中横线上的词语,最恰当的一组是()(2分) 威尼斯是一座摇曳多姿的城市。泻湖里梦幻般流动的水波着它,将它浸泡在 的光影里。清晨的雾气,阳光下的浮尘,任何一点点色调的变换都会让美丽的景致增添另 番风情,恰如一位绝美的佳人随心更换着的霓裳。 A、荡漾变幻莫测出人意料B、簇拥 变幻莫测风格迥异 C、簇拥变万化出人意料D、荡漾千变万化风格迥异 18、下面文字有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。(2分) ①亚马孙研究所实施的“亚马孙生物圈-大气大规模实验”科研项目确认,②亚马孙森林正 在经历向生物物理紊乱状态过渡,③农业生产的扩大和气候变化是造成亚马孙森林生态紊 乱的主要原因 有语病句子的序号 修改 19.阅读下面一段文字,回答问题。(4分) 在人际关系中,“同理心”扮演着重要的角色。它指的是能设身处地地理解他人的处境、 情绪及感受,并恳切地给予得体的回应。下面是一位刚转入你班的同学对你说的话,请你 运用“同理心”原理对该同学说一段话。50字左右 某同学:这个班真的不如我以前的那个班好,那里的同学对我很友善。 你的回答是 七、(70分)读下面提示,根据要求作文。 17.写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、 嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正 牵动你内心深处的呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是岁月的爆竹,还是梦中的短 笛?或者,那是 请以“牵动我心的声音”为题,写一篇记叙文。要求:立意自定,角度自选,不少于800
5 六、语言知识与语言运用。(10 分) 16、阅读下面的文字，完成后面的题目。 我曾在图书馆里看到过《莫扎特作品集》，卷帙浩烦的杰作整整摞满了一大书架，翻 开书页，那些跳动着的音符就是流淌在五线谱上的颗颗明珠，玲珑____（tī）透,洋溢着永 恒的青春活力。 1）根据括号内的拼音填写正确的汉字。（1 分） （2）文中有一个错别字，请指出并加以改正。（1 分） 17、依次填入下面文字中横线上的词语，最恰当 ．．．的一组是（ ）（2 分） 威尼斯是一座摇曳多姿的城市。泻湖里梦幻般流动的水波____着它，将它浸泡在____ 的光影里。清晨的雾气，阳光下的浮尘，任何一点点色调的变换都会让美丽的景致增添另 一番风情，恰如一位绝美的佳人随心更换着____的霓裳。 A、荡漾 变幻莫测 出人意料 B、簇拥 变幻莫测 风格迥异 C、簇拥 千变万化 出人意料 D、荡漾 千变万化 风格迥异 18、下面文字有一句有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。（2 分） ①亚马孙研究所实施的“亚马孙生物圈-大气大规模实验”科研项目确认，②亚马孙森林正 在经历向生物物理紊乱状态过渡，③农业生产的扩大和气候变化是造成亚马孙森林生态紊 乱的主要原因。 有语病句子的序号：____ 修改____ 1９．阅读下面一段文字，回答问题。(４分) 在人际关系中，“同理心”扮演着重要的角色。它指的是能设身处地地理解他人的处境、 情绪及感受，并恳切地给予得体的回应。下面是一位刚转入你班的同学对你说的话，请你 运用“同理心”原理对该同学说一段话。50 字左右。 某同学：这个班真的不如我以前的那个班好，那里的同学对我很友善。 你的回答是： 七、（70 分）读下面提示，根据要求作文。 17．写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、 嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正 牵动你内心深处的呢？是校园的课钟，还是窗外的风雨？是岁月的爆竹，还是梦中的短 笛？或者，那是…… 请以“牵动我心的声音”为题，写一篇记叙文。要求：立意自定，角度自选，不少于 800 字