【备战2008专题】诗歌赏析 作者:黄日成 【备战07专题】诗歌赏析 1、观沧海·曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙ε 树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里 幸甚至哉,歌以咏志。 赏析:曹操的诗词大都气魄雄大、情调悲壮。该诗亦如此。写海景有远有近,虚实相交。 “日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”在丰富的联想中表现出博大的胸怀和要建 功立业的政治抱负。暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。 诗意:通过对大海的描写,抒发作者建功立业的伟大抱负和博大的胸襟 练习:实写大海景象的句子 最能表现作者博大胸襟的句子 结合本诗谈谈你对曹操的认识 连接中考: 10.这首诗选自,是组诗中的一章。这是曹操北伐乌桓胜利回师路过碣石山时所作, 诗中借大海形象表达了诗人博大的胸怀和豪迈的气慨。(4分) 11.这首诗中统领全篇的是一个“ ”字,诗中描写的实景是,虚景是。(5分) 12.诗中展现海岛生机勃发的诗句是。(3分 13.汉“乐府”是配乐诗,最后八字是配乐时加上的,其中“歌以咏志”揭示诗歌的特 点。(3分) 14.有人说,曹操的诗以慷慨悲壮见称,《观沧海)算得上“慷慨悲壮”吗?若算不上, 请你试作概括(最好也是四个字),并指出这首诗表现了曹操怎样的理想和抱负。(6分 答案:10.《乐府诗集》;《步出夏门行》11.观;树木丛生……洪波涌起;日月 之行……若出其里12.树木丛生,百草丰茂13.以抒情为主14.“慷慨悲壮”是对 曹操诗的总体评价,《观沧海》算不上“慷慨悲壮”,可概括为:雄奇豪迈(意思一致即 可)。联系时代背景,从作者写景的雄伟奇丽(“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出 其里”尤能表现这一点)可以看出,这首诗表现了曹操搏大的胸襟和建功立业、一统天下 的理想抱负。 2.次北固山下·王湾(唐代诗人。洛阳人) 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边 赏析:“次”指旅船停泊。颈联:字面意思是”当残夜还未消退之时,一轮红日已从海 上升起:;当旧年尚未逝去,江上己呈露春意"。诗人重在写景,但景中却蕴含了一种自然的 理趣,海日对比残夜,江春对比旧年,都是新生事物孕育于旧事物之中,并将取代旧事物, ″日(旭日东升)"、"春(春回大地)"都是新生的美好事物的象征,因此给人以乐观、积极 向上的艺术鼓舞力量。 诗意:写景诗,作者借写长江的风景,表达他客游他乡的羁旅之情,又写出了他放眼山 川的宽阔博大胸襟. 名句:潮平两岸阔,风正一帆悬一一博大胸襟 海日生残夜,江春入旧年.(景虽美,但有不尽愉悦之处,进而抒发对家乡的思念之情)
1 【备战 2008 专题】诗歌赏析 作者：黄日成 【备战 07 专题】诗歌赏析 1、观沧海•曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 赏析：曹操的诗词大都气魄雄大、情调悲壮。该诗亦如此。写海景有远有近，虚实相交。 “日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”在丰富的联想中表现出博大的胸怀和要建 功立业的政治抱负。暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。 诗意：通过对大海的描写，抒发作者建功立业的伟大抱负和博大的胸襟． 练习：实写大海景象的句子： 最能表现作者博大胸襟的句子 结合本诗谈谈你对曹操的认识。 连接中考： 10．这首诗选自 ，是组诗 中的一章。这是曹操北伐乌桓胜利回师路过碣石山时所作。 诗中借大海形象表达了诗人博大的胸怀和豪迈的气慨。（4 分） 11．这首诗中统领全篇的是一个“ ”字，诗中描写的实景是 ，虚景是 。（5 分） 12．诗中展现海岛生机勃发的诗句是 。（3 分） 13．汉“乐府”是配乐诗，最后八字是配乐时加上的，其中“歌以咏志”揭示诗歌的 特 点。（3 分） 14．有人说，曹操的诗以慷慨悲壮见称，《观沧海）算得上“慷慨悲壮”吗？若算不上， 请你试作概括（最好也是四个字），并指出这首诗表现了曹操怎样的理想和抱负。（6 分） 答案：10．《乐府诗集》；《步出夏门行》 11．观；树木丛生……洪波涌起；日月 之行……若出其里 12．树木丛生，百草丰茂 13．以抒情为主 14．“慷慨悲壮”是对 曹操诗的总体评价，《观沧海》算不上“慷慨悲壮”，可概括为：雄奇豪迈（意思一致即 可）。联系时代背景，从作者写景的雄伟奇丽（“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出 其里”尤能表现这一点）可以看出，这首诗表现了曹操搏大的胸襟和建功立业、一统天下 的理想抱负。 2. 次北固山下•王湾 （ 唐代诗人．洛阳人） 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 赏析：“次”指旅船停泊。颈联：字面意思是"当残夜还未消退之时，一轮红日已从海 上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意"。诗人重在写景，但景中却蕴含了一种自然的 理趣，海日对比残夜，江春对比旧年，都是新生事物孕育于旧事物之中，并将取代旧事物， "日（旭日东升）"、"春（春回大地）"都是新生的美好事物的象征，因此给人以乐观、积极、 向上的艺术鼓舞力量。 诗意：写景诗，作者借写长江的风景，表达他客游他乡的羁旅之情，又写出了他放眼山 川的宽阔博大胸襟． 名句：潮平两岸阔，风正一帆悬――博大胸襟 海日生残夜，江春入旧年．（景虽美，但有不尽愉悦之处，进而抒发对家乡的思念之情）
写思乡之切的句子:乡书何处达?归雁洛阳边 类文:列举三个写思乡之情的诗句: 练习:①、本诗的景物描写很精彩,达到了一字传神的水平,诗的颔联中的“阔”表现 出一幅什么样的情景?(“阔”表现出江水浩荡,春潮涌流,江水几乎与岸相平,江面显得 广阔浩渺。“阔”字既写出江水之势,又写出了春天一到,大地回春、冰雪消融、春意已浓 的景象) ②、本诗的颈联运用了拟人化的手法,既描绘出了景物的特点,同时又传达出诗人怎样 的思想?(运用拟人手法,表达了诗人对未来的希望和乐观、积极向上的思想感情。) ③、此诗的尾联是怎样抒发诗人的思乡之情的? ④、风正一帆悬以(一帆悬)之小景,写出了(两岸阔)之大景的深韵,为后人所称道 ⑤、任选一联赏析。 ⑥、你知道的河南的古代的名人有哪些,请列举出他们的诗文中你最喜欢的句子或用一 句话概括出他们的事迹: 连接中考 1)品读《次北固山下》一诗,找出下列说法中不正确的一项(2分)() A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自 然的理趣 D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。昆明市答案:D 2)阅读王湾的《次北固山下》一诗,回答问题。(3分) 本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最 能突出地表达这种思想感情?为什么? 句子是:为什么: 答案;写出“乡书何处达,归雁洛阳边”或“江春人旧年”的句子,得1分:回答中能 扣住”鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”来表述原因,2分 3、钱塘湖春行白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤 赏析:妙处:善抓住具有春色春意的景物(水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草)描写 西湖早春景色。“渐”字写出了诗人是骑在马上边走边看渐入佳境的 练习:①、对这首诗理解不当的一句是( A、这是一首七言律诗。它描绘的是刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者 对西湖美好风光的喜爱 B、三四句中,诗人抓住了“争”“啄”这两个动词,勾画和渲染了一幅早莺争树, 燕啄泥的动态画面。 C、五六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠 绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。 D、结尾处写诗人来到绿树成茵的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去 不禁发出“最爱的赞叹” (选C) 诗中写了哪些画面()() 诗人的行踪:()
2 写思乡之切的句子：乡书何处达？归雁洛阳边． 类文：列举三个写思乡之情的诗句： 练习：①、本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现 出一幅什么样的情景？（“阔”表现出江水浩荡，春潮涌流，江水几乎与岸相平，江面显得 广阔浩渺。“阔”字既写出江水之势，又写出了春天一到，大地回春、冰雪消融、春意已浓 的景象） ②、本诗的颈联运用了拟人化的手法，既描绘出了景物的特点，同时又传达出诗人怎样 的思想？(运用拟人手法，表达了诗人对未来的希望和乐观、积极向上的思想感情。） ③、此诗的尾联是怎样抒发诗人的思乡之情的？ ④、风正一帆悬以（一帆悬）之小景，写出了（两岸阔）之大景的深韵，为后人所称道。 ⑤、任选一联赏析。 ⑥、你知道的河南的古代的名人有哪些，请列举出他们的诗文中你最喜欢的句子或用一 句话概括出他们的事迹： 连接中考 1)品读《次北固山下》一诗，找出下列说法中不正确的一项(2 分)( ) A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自 然的理趣。 D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。昆明市答案：D 2)阅读王湾的《次北固山下》一诗，回答问题。(3 分) 本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最 能突出地表达这种思想感情?为什么? 句子是： 为什么： 答案：写出“乡书何处达，归雁洛阳边”或“江春人旧年”的句子，得 1 分；回答中能 扣住”鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”来表述原因，2 分。 3、钱塘湖春行•白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 赏析：妙处：善抓住具有春色春意的景物（水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草）描写 西湖早春景色。“渐”字写出了诗人是骑在马上边走边看渐入佳境的。 练习：①、对这首诗理解不当的一句是（ ） Ａ、这是一首七言律诗。它描绘的是刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者 对西湖美好风光的喜爱。 Ｂ、三四句中，诗人抓住了“争”“啄”这两个动词，勾画和渲染了一幅早莺争树，新 燕啄泥的动态画面。 Ｃ、五六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠 绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。 Ｄ、结尾处写诗人来到绿树成茵的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去， 不禁发出“最爱的赞叹” （选 C ） ②、诗中写了哪些画面（ ）（ ） （ ） （ ）（ ） ③、诗人的行踪：（ ）——（ ）——（ ）
④、写出早春特点的词语 ⑤、绿杨茵里的白沙堤到底怎样可爱,诗人并没有明写,你认为这种写法如何? ⑥、诗中的“钱塘湖”就是现在的(),你知道的写此湖的名句还有哪些,请写出 两句 连接中考 (1)下列说法有误的一项是() A.诗的一二句交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓 B.三四两句从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从秋冬沉睡中苏醒过 来的春意生动地描绘了出来。 C.五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放,万紫千红的美丽画卷:用“没马蹄” 写出了西子湖畔春草深深,绿色醉人的景象。 D.在西湖,有关湖光山色的题咏很多,但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征,把刚刚 披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然。 (2)白居易这首脍炙人口的春行诗,除了结构、描写、意境写得具有特色之外,用字 用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好,是因为: 答案:(1)C(2)写出了初春早莺尚少,它们飞向枝头向阳欢歌的景象,生动地展示 了初春的蓬勃生气。(该题4分,(1)题2分,(2)题2分,言之有理即可。) 4.西江月·辛弃疾(字幼安、号稼轩、豪放派、南宋爱国词人 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见 赏析:词描写的是一幅农村夏夜图。首联:采用了互文修辞,指明亮的月光,惊动了喜 鹊和蝉儿,使它们鸣叫起来了。颔联:稻花香里说丰年的不是人,而是一片蛙声,青蛙叫的 似乎就是″丰年,丰年”,词人自己陶醉在丰收在望的欢乐之中,于是觉得青蛙似乎也在为丰 年而欢唱了。也表现了对农村的热爱。尾联:正常语序为:“路转溪头忽见社林边旧时茅店。” 名句:最能抒发丰收在望喜悦心情的诗句:稻花……听取… 表明天气变化的句子是:七八个……,两三点…… 表明行路急速,路边避雨的诗句:旧时茅店… 默写四季美景的诗句各 辛弃疾的诗文中名句知道的还有: 练习:①、词中以“ ”来写乌云密布,这样写的好处是: ②、从全词看,是生机勃勃的(人民安居乐业)和令人喜悦的(丰收景象)触动了作者。 5、天净沙秋思马致远 秋词★天净沙秋思 刘禹锡马致远 自古逢秋悲寂寥,枯藤老树昏鸦 我言秋日胜春朝。小桥流水人家, 晴空一鹤排云上,古道西风瘦马 便引诗情到碧霄。夕阳西下,断肠人在天涯 赏析:“秋思”“秋天的愁思”之意。开头四句写景极力渲染冷清凄凉的气氛,为下文 作铺垫,景中带有“悲秋”色彩。以“断肠人在天涯”点题,表明游子思乡之情 练习:①、对这两首诗歌的理解不正确的一项是(D) A.《秋词》的作者刘禹锡是唐代人,《秋思》的作者马致远是元代人
3 ④、写出早春特点的词语： ⑤、绿杨茵里的白沙堤到底怎样可爱，诗人并没有明写，你认为这种写法如何？ ⑥、诗中的“钱塘湖”就是现在的（ ），你知道的写此湖的名句还有哪些，请写出 两句。 连接中考： （1）下列说法有误的一项是（ ） A．诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 B．三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过 来的春意生动地描绘了出来。 C．五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄” 写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。 D．在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚 披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。 （2）白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字 用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，是因为： 答案：（1）C （2）写出了初春早莺尚少，它们飞向枝头向阳欢歌的景象，生动地展示 了初春的蓬勃生气。（该题 4 分，（1）题 2 分，（2）题 2 分，言之有理即可。） 4. 西江月•辛弃疾 （字幼安、号稼轩、豪放派、南宋爱国词人） 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 赏析：词描写的是一幅农村夏夜图。首联：采用了互文修辞，指明亮的月光，惊动了喜 鹊和蝉儿，使它们鸣叫起来了。颔联：稻花香里说丰年的不是人，而是一片蛙声，青蛙叫的 似乎就是"丰年，丰年"，词人自己陶醉在丰收在望的欢乐之中，于是觉得青蛙似乎也在为丰 年而欢唱了。也表现了对农村的热爱。尾联：正常语序为：“路转溪头忽见社林边旧时茅店。” 名句：最能抒发丰收在望喜悦心情的诗句：稻花……听取…… 表明天气变化的句子是：七八个……，两三点……。 表明行路急速，路边避雨的诗句：旧时茅店……。 默写四季美景的诗句各一． 辛弃疾的诗文中名句知道的还有： 练习：①、词中以“ ”来写乌云密布，这样写的好处是： ②、从全词看，是生机勃勃的（人民安居乐业）和令人喜悦的（丰收景象）触动了作者。 5、天净沙 秋思 马致远 秋 词 ★ 天净沙 秋思 刘禹锡 马致远 自古逢秋悲寂寥， 枯藤老树昏鸦 我言秋日胜春朝。 小桥流水人家， 晴空一鹤排云上， 古道西风瘦马。 便引诗情到碧霄。 夕阳西下，断肠人在天涯。 赏析：“秋思”“秋天的愁思”之意。开头四句写景极力渲染冷清凄凉的气氛，为下文 作铺垫，景中带有“悲秋”色彩。以“断肠人在天涯”点题，表明游子思乡之情。 练习：①、对这两首诗歌的理解不正确的一项是（ Ｄ ） A．《秋词》的作者刘禹锡是唐代人，《秋思》的作者马致远是元代人
B."我言秋日胜春朝"的大致意思是:我认为秋天的景致胜过明艳美丽的春景 C.《秋词》中″排云上″的鹤矫健凌厉、奋发有为,这一形象冲破了秋天的萧杀之气 《秋思》中″枯藤老树昏鸦″等形象,则写尽了秋天的萧杀之气 D.这两首诗同是咏秋之作,所写之景虽不同,但均没有摆脱”悲秋″的情调。读完后, 使人悲情顿生。 ②、分析不当的一项是:(C)(“断肠人”并没有宿在“小桥流水人家”。) A、用具有特点的景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图。 B、景与情结合,表现了天涯游子的悲凉感情。 C、“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。 D、读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的 ③、上面两首诗同写秋景,但表达的思想感情截然不同,刘表达的是(豪放热情,乐 观向上的情怀),而马却抒发了(凄苦的思想之情)。在表现手法上,《秋词》是(议论 兼抒情),《天净沙·秋思》是(借景抒情)。 ④、默写表现思乡之情的名句三句。 连接中考:品读《天净沙·秋思》,填空答题。(5分) 1).这首小令是元散曲中咏景的佳作,被《中原音韵》誉为“”,为历代所传诵。小 令仅28字,写了十种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的之情,其中表现主旨的句 子是 答案:”秋思之祖 分)思乡(2分)〈夕阳西下,)断肠人在天涯(2分) 2)对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是()(2分) 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 A.“小桥流水人家”一句,呈现一派淸雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断 肠人”更添悲愁 B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。 C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人 D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。答 3)欣赏下列诗歌,完成6——8题。(7分) 【甲】乡愁(节选) 后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头/大陆在那头/ 【乙】天净沙秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人有天涯 6.“乡愁”本是一种抽象的情感,但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲 诗寄托在邮票、船票、、等对应物上,乙诗则寄托在枯藤、老树……对应物上。甲、乙两 首诗都抒发了思乡之情,但甲诗已将个人的故乡之思上升到了。(2分) 7.品读甲、乙两诗,找出自己最欣赏的诗句,并谈谈欣赏的理由。(2分) 最欣赏的句子: 欣赏的理由 8.放飞思绪,想像甲诗中的“我”,跪在母亲的坟前会想些什么?乙诗中的“断肠人”, 旦与“亲人”相聚会说些什么?(3分) “我”的心理活动 “断肠人”的倾诉
4 B．"我言秋日胜春朝"的大致意思是：我认为秋天的景致胜过明艳美丽的春景。 C．《秋词》中"排云上"的鹤矫健凌厉、奋发有为，这一形象冲破了秋天的萧杀之气； 《秋思》中"枯藤老树昏鸦"等形象，则写尽了秋天的萧杀之气。 D．这两首诗同是咏秋之作，所写之景虽不同，但均没有摆脱"悲秋"的情调。读完后， 使人悲情顿生。 ②、分析不当的一项是：（ C ）(“断肠人”并没有宿在“小桥流水人家”。) A、用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。 B、景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。 C、“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。 D、读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。 ③、上面两首诗同写秋景，但表达的思想感情截然不同，刘表达的是（ 豪放热情，乐 观向上的情怀 ），而马却抒发了（凄苦的思想之情）。在表现手法上，《秋词》是（议论 兼抒情），《天净沙•秋思》是（借景抒情）。 ④、默写表现思乡之情的名句三句。 连接中考：品读《天净沙•秋思》 , 填空答题。 (5 分) 1). 这首小令是元散曲中咏景的佳作 , 被《中原音韵》誉为“ ”，为历代所传诵。小 令仅 28 字 ,写了十种景物 , 表现了一个长期漂泊异乡的游子的 之情,其中表现主旨的句 子是 。 答案：" 秋思之祖 " 〈 1 分 〉 思乡 (2 分) 〈 夕阳西下 , 〉断肠人在天涯 (2 分) 2)对《天净沙•秋思》赏析有误的一项是（ ）（2 分） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断 肠人”更添悲愁。 B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。 C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。 D.这首小令仅用 28 个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。答 案：C 3)欣赏下列诗歌，完成 6——8 题。（7 分） 【甲】 乡 愁（节选） 后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头/大陆在那头/ 【乙】 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人有天涯。 6．“乡愁”本是一种抽象的情感，但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲 诗寄托在邮票、船票、 、 等对应物上，乙诗则寄托在枯藤、老树……对应物上。甲、乙两 首诗都抒发了思乡之情，但甲诗已将个人的故乡之思上升到了 。（2 分） 7．品读甲、乙两诗，找出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。（2 分） 最欣赏的句子： 欣赏的理由： 8．放飞思绪，想像甲诗中的“我”，跪在母亲的坟前会想些什么？乙诗中的“断肠人”， 一旦与“亲人”相聚会说些什么？（3 分） “我”的心理活动： “断肠人”的倾诉：
烈的反差,抒发了浓浓的思乡思国之情。(2分,句0.5分,理由1.5分,若赏其他句子 亦可。品析言之有理、意准确即可,只选句,不品析不得分)8·“我”的心理活动示例: 妈妈,原谅不孝的儿子,我回来迟了,我多么想念你呀!“断肠人”的倾诉示例:回家的感 觉真好!(3分,每处1.5分,意近即可) 6、望岳·杜甫(唐诗圣现实主义诗人,河南巩县人.) 岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 赏析:比较“夫”字的含义“岱宗夫如何”(无义)“夫战,勇气也”(句首发语词) 该诗描写了泰山的高大壮美。颔联:用夸张手法突出形容泰山的高,因太高,以至于阳光不 能同时照到它的两面,形成一面如同清晨,一面如同傍晚的奇观。尾联:诗的字面意思是(某 天)"我"定要登上泰山,到上面俯视群山,群山就显得渺小了。表现了杜甫“不怕困难, 敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概),这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在, 这也是想有所作为的人们所不可缺少的必备心理条件,所以该诗影响深远,至今还被人们广 泛引用以勉励自己一一人生如登山,只有不畏艰难险阻,奋力登上“绝顶”,才能享受“ 览众山小”的胜利的喜悦。 诗意:此诗是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间洋溢着诗人青年时代蓬勃的朝气 蕴藏着对祖国河山的热爱 名句:写诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气慨 写出下列诗歌中的名句 《春望》《春夜喜雨》"随风潜入夜,润物细无声." 《茅屋为秋风所破歌》 表现古代仁人志士理想抱负的句子: 苏轼 曹操: 王安石: 李白 杜甫: 韩愈 练习:①、诗中的“阴阳”分别指什么( )“岱宗”指( ②、对此诗理解不正确的一项是() A、“岱宗夫如何”一句运用拟人手法,把泰山比作顶天立地的大丈夫 B、“造化钟神秀”一句是说泰山是天地间一切神奇秀丽的结晶。钟是聚集的意思, 个钟字将大自然写的十分有情 C、“齐鲁青未了”是说在齐鲁大地上都能看到泰山的青色,以距离之远来烘托泰山之 高,别出心裁的写出了自己的体验。 D、“会当凌绝顶”中,会当是唐人的口语,意思是“一定要”,从中可以看出诗人不 怕困难,勇于攀登绝顶的雄心和气概。 (A) ③、《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是( 连接中考: 1这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物,其中“钟”“割”两字用得好,历来被人称 道。请简要分析“割”字好在何处?(2分) 答 2.“会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里 写出了言无二诗人怎样的一种精神和气概。(2分)
5 答案：6．坟墓 海峡（1 分，每空 0.5 分）家国之思（1 分，意近即可）7．最欣赏的句 子示例：乡愁是一湾浅浅的海峡。理由：“浅浅的海峡”和人们渴望早日团聚的愿望形成强 烈的反差，抒发了浓浓的思乡思国之情。（2 分，句子 0.5 分，理由 1.5 分，若赏其他句子 亦可。品析言之有理、意准确即可，只选句，不品析不得分）8．“我”的心理活动示例： 妈妈，原谅不孝的儿子，我回来迟了，我多么想念你呀！“断肠人”的倾诉示例：回家的感 觉真好！（3 分，每处 1.5 分，意近即可） 6、望 岳•杜甫 （唐 诗圣 现实主义诗人，河南巩县人．） 岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 赏析：比较“夫”字的含义“岱宗夫如何”（无义）“夫战，勇气也”（句首发语词） 该诗描写了泰山的高大壮美。颔联：用夸张手法突出形容泰山的高，因太高，以至于阳光不 能同时照到它的两面，形成一面如同清晨，一面如同傍晚的奇观。尾联：诗的字面意思是（某 一天）"我"定要登上泰山，到上面俯视群山，群山就显得渺小了。表现了杜甫“不怕困难， 敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概），这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在， 这也是想有所作为的人们所不可缺少的必备心理条件，所以该诗影响深远，至今还被人们广 泛引用以勉励自己——人生如登山，只有不畏艰难险阻，奋力登上“绝顶”，才能享受“一 览众山小”的胜利的喜悦。 诗意：此诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着诗人青年时代蓬勃的朝气， 蕴藏着对祖国河山的热爱． 名句：写诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气慨． 写出下列诗歌中的名句： 《春望》 《春夜喜雨》＂随风潜入夜，润物细无声．＂ 《茅屋为秋风所破歌》 表现古代仁人志士理想抱负的句子： 苏轼： 曹操： 王安石： 李白： 杜甫： 韩愈： 练习：①、诗中的“阴阳”分别指什么（ ）（ ）“岱宗”指（ ） ②、对此诗理解不正确的一项是（ ） A、“岱宗夫如何”一句运用拟人手法，把泰山比作顶天立地的大丈夫。 B、“造化钟神秀”一句是说泰山是天地间一切神奇秀丽的结晶。钟是聚集的意思，一 个钟字将大自然写的十分有情。 C、“齐鲁青未了”是说在齐鲁大地上都能看到泰山的青色，以距离之远来烘托泰山之 高，别出心裁的写出了自己的体验。 D、“会当凌绝顶”中，会当是唐人的口语，意思是“一定要”，从中可以看出诗人不 怕困难，勇于攀登绝顶的雄心和气概。 （A） ③、《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是（ ） 连接中考： ⒈这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称 道。请简要分析“割”字好在何处？(2 分) 答： ⒉“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里 写出了言无二诗人怎样的一种精神和气概。(2 分)