音乐巨人贝多芬
音乐巨人贝多芬
教材分析 二、学生特征分析 教学目标 四、教学重难点 五、教学设想 六、教学过程
一、教材分析 二、学生特征分析 三、教学目标 四、教学重难点 五、教学设想 六、教学过程
、教材分析 本单元的主题为“杰出人物” 课文《音乐巨人贝多芬》 ∮本文独特之处:把伟人还原成活生生 实中的人
一、教材分析 ♪ 本单元的主题为 “杰出人物” ♪ 课文《音乐巨人贝多芬》 ♪ 本文独特之处：把伟人还原成活生生的现 实中的人
、学生特征分析 了解古典音乐 学习本课—认识贝多芬 体悟生命的顽强
二、学生特征分析 了解古典音乐 学习本课 认识贝多芬 体悟生命的顽强
教学目标 ∮知识与技能:查字典,看注释,读准每 个字的音,掌握重点词语,并根据朗读, 理清文章脉络,把握文章内容。(预习) ∮过程与方法:通过分析文中语言、肖像、 动作描写的作用,学习运用勾勒外貌和语 描写刻画人物的写法。(作业) ∮情感态度价值观:理解、学习贝多芬与命 运抗争的顽强精神,培养学生坚强乐观的 人生态度,培养学生坚强乐观的人格
教学目标 ♪ 知识与技能：查字典，看注释，读准每一 个字的音，掌握重点词语，并根据朗读， 理清文章脉络，把握文章内容。 （预习） ♪ 过程与方法：通过分析文中语言、肖像、 动作描写的作用，学习运用勾勒外貌和语 言描写刻画人物的写法。 （作业） ♪ 情感态度价值观：理解、学习贝多芬与命 运抗争的顽强精神，培养学生坚强乐观的 人生态度，培养学生坚强乐观的人格