会 数学八年级下第二章第 节《一元二次方程》精品 教学课件
数学八年级下第二章第一 节《一元二次方程》精品 教学课件
会 一个纯粹的蟲学家如同音乐家一样可 以自由的创造一个并然有序的美丽世界。 —伯兰特罗素《西方哲学史》 在复杂中寻找简单,在无限中寻找有 限,这是对嶽学的目的与本质的精确描 述 雅格布施瓦茨《随想》
一个纯粹的 数学家如同音乐家一样可 以自由的创造一个井然有序的美丽世界。 ——伯兰特·罗素《西方哲学史》 在复杂中寻找简单，在无限中寻找有 限，这是对数学的目的与本质的精确描 述。 ——雅格布·施瓦茨《随想》
幸区 小区在每两幢楼之间,开辟面积为150平方米 的一块长方形绿地,并且长比宽多5米,则绿地 的长和宽各为多少?
小区在每两幢楼之间，开辟面积为150平方米 的一块长方形绿地，并且长比宽多5米，则绿地 的长和宽各为多少？
会 小区在每两幢楼之间,开辟面积为150平方米 的一块长方形绿地,并且长比宽多5米,则绿 地的长和宽各为多少? De x+● 解:设绿地的宽为x米, 则长为(x+5)米
小区在每两幢楼之间，开辟面积为150平方米 的一块长方形绿地，并且长比宽多5米，则绿 地的长和宽各为多少？ 解：设绿地的宽为x米， 则长为（x + 5）米， x x +5
顿管这样说 我们非常注重小区的环境建设,给住户一个 整洁、舒适的环境;也要为金华的创卫工作 作出一份贡献我们2004年投入9万元, 2006年投入资金12.96万,那么从2004年到 2006年投入资金的年平均增长率是多少呢? 解:设年平均增长率为x,则可得方程 9(1+x)2=12.96
我们非常注重小区的环境建设，给住户一个 整洁、舒适的环境；也要为金华的创卫工作 作出一份贡献.我们2004年投入9万元， 2005年投入10.8万元. 同学们:你们能算一算物管从2004年到 2005年投入资金的年增长率吗? 解:设年增长率为x,则可得方程: 9(1+ x) =10.8 2006年投入资金12.96万,那么从2004年到 2006年投入资金的年平均增长率是多少呢? 解:设年平均增长率为x,则可得方程: 9(1 ) 12.96 2 + x =