第五节五迟、五软 【目的要求】 1,了解五迟、五软的病因病机。 2.掌握五迟、五软的临床表现和治则。 【教学内容】 1,概述：五迟、五软的基本概念及临床表现。 2.病因病机：先天胎禀不足、后天失养、五脏不充所致。 3.辨证论治： (1)肝肾亏损：补肾填髓，养肝强筋。 (2)心脾两虚：健脾养心，补益气血。 (3)痰瘀阻滞：涤痰开窍，活血通络。 【教学方式】 课堂教学。 第六节性早熟 【目的要求】 1.熟悉性早熟的病因病机。 2.了解性早熟的诊断要点。 3.掌握性早熟的辨证论治。 【教学内容】 1.概述：分述性早熟的定义和分类。 2.病因病机：饮食不当、情志失调、阴阳失调、阴虚火旺、相火妄动、肝郁化火导致 “天癸”早至。病在肾、肝两脏。 3.诊断要点及鉴别诊断。 4.辨证论治： (1)阴虚火旺：滋补肾阴，清泻相火。 (2)肝郁化火：疏肝解郁，清心泻火。 5.性早熟中医现代研究进展。 【教学方式】 课堂讲课为主。 第八章传染病 第一节麻疹 【目的要求】 1.熟悉麻疹的诊断要点。 2.掌握麻疹顺证三期的证治。 ·129·
·129· 第五节 五迟、五软 【目的要求】 1．了解五迟、五软的病因病机。 2．掌握五迟、五软的临床表现和治则。 【教学内容】 1．概述：五迟、五软的基本概念及临床表现。 2．病因病机：先天胎禀不足、后天失养、五脏不充所致。 3．辨证论治： （1）肝肾亏损：补肾填髓，养肝强筋。 （2）心脾两虚：健脾养心，补益气血。 （3）痰瘀阻滞：涤痰开窍，活血通络。 【教学方式】 课堂教学。 第六节 性早熟 【目的要求】 1．熟悉性早熟的病因病机。 2．了解性早熟的诊断要点。 3．掌握性早熟的辨证论治。 【教学内容】 1．概述：分述性早熟的定义和分类。 2．病因病机：饮食不当、情志失调、阴阳失调、阴虚火旺、相火妄动、肝郁化火导致 “天癸”早至。病在肾、肝两脏。 3．诊断要点及鉴别诊断。 4．辨证论治： （1）阴虚火旺：滋补肾阴，清泻相火。 （2）肝郁化火：疏肝解郁，清心泻火。 5．性早熟中医现代研究进展。 【教学方式】 课堂讲课为主。 第八章 传染病 第一节 麻疹 【目的要求】 1．熟悉麻疹的诊断要点。 2．掌握麻疹顺证三期的证治
3.掌握麻疹逆证的病理转归及证治。 【教学内容】 1.概述：麻疹的定义及历史沿革。 2.病因病机： (1)麻毒时邪，侵袭肺脾二经，发于肌肤。 (2)邪毒亢盛，正气不足，易变逆证。 3.诊断要点。 4.辨证论治： 顺证： (1)初热期：解表透疹。 (2)见形期：清热透疹。 (3)收没期：养阴清肺。 逆证： (1)邪毒闭肺：清热解毒，宣肺开闭。 (2)邪陷心肝：清心开窍，平肝熄风。 (3)邪毒攻喉：清热解毒，利咽消肿。 【教学方式】 课堂多媒体教学。 第二节幼儿急疹 【目的要求】 1.掌握幼儿急疹的临床表现。 2.熟悉幼儿急疹的证治。 【教学内容】 1.概述：分述定义及发病情况。 2.病因病机：幼儿急疹时邪上受口鼻，外泄肌肤。 3.辨证论治： (1)邪郁肌表：解表清热。 (2)毒透肌肤：清热生津。 【教学方式】 课堂多媒体教学。 第三节风疹 【目的要求】 1.了解风疹的病因及临床特征。 2.掌握风疹与其他出疹性疾病的鉴别和治疗。 ·130·
·130· 3．掌握麻疹逆证的病理转归及证治。 【教学内容】 1．概述：麻疹的定义及历史沿革。 2．病因病机： （1）麻毒时邪，侵袭肺脾二经，发于肌肤。 （2）邪毒亢盛，正气不足，易变逆证。 3．诊断要点。 4．辨证论治： 顺证： （1）初热期；解表透疹。 （2）见形期：清热透疹。 （3）收没期：养阴清肺。 逆证： （1）邪毒闭肺：清热解毒，宣肺开闭。 （2）邪陷心肝：清心开窍，平肝熄风。 （3）邪毒攻喉：清热解毒，利咽消肿。 【教学方式】 课堂多媒体教学。 第二节 幼儿急疹 【目的要求】 1．掌握幼儿急疹的临床表现。 2．熟悉幼儿急疹的证治。 【教学内容】 1．概述：分述定义及发病情况。 2．病因病机：幼儿急疹时邪上受口鼻，外泄肌肤。 3．辨证论治： （1）邪郁肌表：解表清热。 （2）毒透肌肤：清热生津。 【教学方式】 课堂多媒体教学。 第三节 风疹 【目的要求】 1．了解风疹的病因及临床特征。 2．掌握风疹与其他出疹性疾病的鉴别和治疗
【教学内容】 1.概述：风疹的概念。 2.病因病机：感受风疹时邪，邪毒外泄肌肤。 3.辨证论治： (1)邪犯肺卫：疏风清热。 (2)邪入气营：清热解毒。 【教学方式】 课堂多媒体教学。 第四节猩红热 【目的要求】 1.熟悉猩红热的病因和临床特征。 2.掌握猩红热的辨证和治疗法则。 【教学内容】 1.概述：介绍猩红热发病属外感温毒，邪从口鼻吸入，病位在肺胃。 2.病因病机：温毒疫邪侵及肺胃，内有血分伏热，外发于肌肤。 3.诊断要点。 4.辨证论治： (1)邪侵肺卫：辛凉宣透，清热利咽。 (2)毒炽气营：清气凉营，泻火解毒。 (3)疹后阴伤：养阴生津，清热润喉。 【教学方式】 课堂案例教学。 第五节水痘 【目的要求】 1.熟悉水痘的临床特征。 2.掌握水痘的证治。 【教学内容】 1.概述：水痘的发病情况及其临床特征。 2.病因病机：外感时邪，蕴于肺胃，发于肌肤。 3.辨证论治： (1)邪伤肺卫：疏风清热解毒。 (2)毒炽气营：清热凉营解毒。 【教学方式】 课堂教学。 ·131·
·131· 【教学内容】 1．概述：风疹的概念。 2．病因病机：感受风疹时邪，邪毒外泄肌肤。 3．辨证论治： （1）邪犯肺卫：疏风清热。 （2）邪入气营：清热解毒。 【教学方式】 课堂多媒体教学。 第四节 猩红热 【目的要求】 1．熟悉猩红热的病因和临床特征。 2．掌握猩红热的辨证和治疗法则。 【教学内容】 1．概述：介绍猩红热发病属外感温毒，邪从口鼻吸入，病位在肺胃。 2．病因病机：温毒疫邪侵及肺胃，内有血分伏热，外发于肌肤。 3．诊断要点。 4．辨证论治： （1）邪侵肺卫：辛凉宣透，清热利咽。 （2）毒炽气营：清气凉营，泻火解毒。 （3）疹后阴伤：养阴生津，清热润喉。 【教学方式】 课堂案例教学。 第五节 水痘 【目的要求】 1．熟悉水痘的临床特征。 2．掌握水痘的证治。 【教学内容】 1．概述：水痘的发病情况及其临床特征。 2．病因病机：外感时邪，蕴于肺胃，发于肌肤。 3．辨证论治： （1）邪伤肺卫：疏风清热解毒。 （2）毒炽气营：清热凉营解毒。 【教学方式】 课堂教学
第六节手足口病 【目的要求】 1.熟悉手足口病的临床表现。 2.掌握手足口病证治分类。 【教学内容】 1.概述：分述定义及发病情况。 2.病因病机：本病由外感时行邪毒所致，其病变脏腑主要在肺脾。 3.诊断要点。 4.辨证论治：本病以清热祛湿解毒为基本原则。 (1)邪犯肺脾：宣肺解表，清热化湿。 (2)湿热蒸盛：清热凉营，解毒祛湿。 【教学方式】 课堂教学。 第七节流行性腮腺炎 【目的要求】 1.熟悉流行性腮腺炎的临床特征。 2.掌握流行性腮腺炎常证及变证的治疗。 【教学内容】 1,概述：流行性腮腺炎的发病特点及临床表现。 2.病因病机：风温邪毒，蕴阻少阳经络，结于腮部：重者可侵入厥阴肝经。 3.辨证论治： 常证： (1)邪犯少阳：疏风清热，散结消肿。 (2)热毒蕴盛：清热解毒，软坚消肿。 变证： (1)邪陷心肝：清热解毒，熄风开窍。 (2)毒窜睾腹：清肝泻火，活血止痛。 【教学方式】 课堂教学。 第八节流行性乙型脑炎 【目的要求】 1.了解小儿流行性乙型脑炎的概念和范围。 2.熟悉“暑风”、“暑痉”、“暑厥”的病机转归及其证候特点。 3.熟悉高热、抽风、昏迷与“热”、“痰”、“风”证及卫气营血的关系。 ·132·
·132· 第六节 手足口病 【目的要求】 1．熟悉手足口病的临床表现。 2．掌握手足口病证治分类。 【教学内容】 1．概述：分述定义及发病情况。 2．病因病机：本病由外感时行邪毒所致，其病变脏腑主要在肺脾。 3．诊断要点。 4．辨证论治：本病以清热祛湿解毒为基本原则。 （1）邪犯肺脾：宣肺解表，清热化湿。 （2）湿热蒸盛：清热凉营，解毒祛湿。 【教学方式】 课堂教学。 第七节 流行性腮腺炎 【目的要求】 1．熟悉流行性腮腺炎的临床特征。 2．掌握流行性腮腺炎常证及变证的治疗。 【教学内容】 1．概述：流行性腮腺炎的发病特点及临床表现。 2．病因病机：风温邪毒，蕴阻少阳经络，结于腮部；重者可侵入厥阴肝经。 3．辨证论治： 常证： （1）邪犯少阳：疏风清热，散结消肿。 （2）热毒蕴盛：清热解毒，软坚消肿。 变证： （1）邪陷心肝：清热解毒，熄风开窍。 （2）毒窜睾腹：清肝泻火，活血止痛。 【教学方式】 课堂教学。 第八节 流行性乙型脑炎 【目的要求】 1．了解小儿流行性乙型脑炎的概念和范围。 2．熟悉“暑风”、“暑痉”、“暑厥”的病机转归及其证候特点。 3．熟悉高热、抽风、昏迷与“热”、“痰”、“风”证及卫气营血的关系
【教学内容】 1.概述：小儿流行性乙型脑炎的概念及其临床特征。说明由于发病急、传变快，虽属 温病范畴，但本病有其病机转归的特殊规律。 2.病因病机： 本病属暑温邪毒入侵，其传变机理基本上按温病学的一般规律。但小儿肤薄神怯，不 耐三气发泄，传变迅速，易由温化热，由热化火，因高热而引起抽风、昏迷。其病理为： 热极生风，风动生痰，痰盛生惊。 重症病例因耗血伤阴，或余邪留络，或痰蒙清窍，而出现不规则发热、痴呆、躁狂、 强直性瘫痪、吞咽困难、失语等后遗症。 3.诊断要点及鉴别诊断 4.辨证论治： 急性期： (1)邪在卫气：辛凉透表，清暑化湿。 (2)邪炽气营：清气凉营，泻火涤痰。 (3)邪入营血：清心凉血，增液潜阳。 恢复期： (1)阴虚内热：养阴清热。 (2)营卫不和：调和营卫。 (3)痰蒙清窍：豁痰开窍。 (4)痰火内扰：涤痰泻火。 (5)虚风内动：滋阴柔肝，熄风通络。 (6)气虚血瘀：益气养阴，活血通络。 (7)风邪留络：搜风通络，养血舒筋。 【教学方式】 课堂教学。 第九节传染性单核细胞增多症 【目的要求】 1,熟悉传染性单核细胞增多症的诊断要点。 2.熟悉传染性单核细胞增多症证治分类。 【教学内容】 1.概述：分述定义及发病情况。 2.病因病机：本病因外感“传单”时邪而发病，邪从口鼻而入，内传脏腑，留注经络， 伤及营血，病程较长。 3.诊断要点与鉴别诊断。 4.辨证论治： ·133·
·133· 【教学内容】 1．概述：小儿流行性乙型脑炎的概念及其临床特征。说明由于发病急、传变快，虽属 温病范畴，但本病有其病机转归的特殊规律。 2．病因病机： 本病属暑温邪毒入侵，其传变机理基本上按温病学的一般规律。但小儿肤薄神怯，不 耐三气发泄，传变迅速，易由温化热，由热化火，因高热而引起抽风、昏迷。其病理为： 热极生风，风动生痰，痰盛生惊。 重症病例因耗血伤阴，或余邪留络，或痰蒙清窍，而出现不规则发热、痴呆、躁狂、 强直性瘫痪、吞咽困难、失语等后遗症。 3．诊断要点及鉴别诊断 4．辨证论治： 急性期： （1）邪在卫气：辛凉透表，清暑化湿。 （2）邪炽气营：清气凉营，泻火涤痰。 （3）邪入营血：清心凉血，增液潜阳。 恢复期： （1）阴虚内热：养阴清热。 （2）营卫不和：调和营卫。 （3）痰蒙清窍：豁痰开窍。 （4）痰火内扰：涤痰泻火。 （5）虚风内动：滋阴柔肝，熄风通络。 （6）气虚血瘀：益气养阴，活血通络。 （7）风邪留络：搜风通络，养血舒筋。 【教学方式】 课堂教学。 第九节 传染性单核细胞增多症 【目的要求】 1．熟悉传染性单核细胞增多症的诊断要点。 2．熟悉传染性单核细胞增多症证治分类。 【教学内容】 1．概述：分述定义及发病情况。 2．病因病机：本病因外感“传单”时邪而发病，邪从口鼻而入，内传脏腑，留注经络， 伤及营血，病程较长。 3．诊断要点与鉴别诊断。 4．辨证论治：