人力资源管理专业选修课 绩效管理 主讲:陈爱吾 中南林学院人力资源管理教研室 联系方式:13875886959或chenais@yeah.net
绩效管理 主讲：陈爱吾 中南林学院人力资源管理教研室 联系方式：13875886959或chenaiwu@yeah.net 人力资源管理专业选修课
绩效管理工作流程图 绩效计划: 活动:与员工一起确定 绩效目标,行动计划 时间:新绩效期间开始 绩效反馈面谈 绩效实施与管理 通动:主管就评估的结绩效答狸循环|活动;观察:录和总结绩 时间:绩效期间结束时 时间:整个绩效期间 绩效评估 活动:评估员工的绩效 时间:绩效间隔期间 评估结果适用: 员工发展计划、人事变动 薪酬调整、奖金发放、培训
绩效管理工作流程图 绩效计划： 活动：与员工一起确定 绩效目标，行动计划。 时间：新绩效期间开始 绩效评估： 活动：评估员工的绩效。 时间：绩效间隔期间 绩效实施与管理： 活动：观察、记录和总结绩 效，反馈、探讨、指导。 时间：整个绩效期间 绩效反馈面谈： 活动：主管就评估的结 果与员工讨论。 时间：绩效期间结束时 绩效管理循环 评估结果适用： 员工发展计划、人事变动 薪酬调整、奖金发放、培训
第五章绩效评价主体与评价者 培训
第五章 绩效评价主体与评价者 培训
第一节绩效评价主体的选择 绩效评价主体的一般原则 绩效评价主体所评价的内容必须基于他所 掌握的情况。 →绩效评价主体对所评价岗位的工作内容有 定的了解。 →有助于实现一定的管理目的
第一节 绩效评价主体的选择 一、绩效评价主体的一般原则 绩效评价主体所评价的内容必须基于他所 掌握的情况。 绩效评价主体对所评价岗位的工作内容有 一定的了解。 有助于实现一定的管理目的
第一节绩效评价主体的选择 、360度反馈评价 360度反馈评价,也称为全方位反馈评价或多源反馈评 价。传统的绩效评价,主要由被评价者的上级对其进行 评价;而360度反馈评价则由与被评价者有密切关系的 人,包括被评价者的上级、同事、下属和客户等,分别 匿名对被评价者进行评价。被评价者自己也对自己进行 评价。然后,由专业人员根据有关人员对被评价者的评 价,对比被评价者的自我评价向被评价者提供反馈,以 帮助被评价者提高其能力水平和业绩。作为一种新的业 绩改进方法,360度反馈评价得到了广泛的应用。 Fortune500强所有的企业都已经采用了这种评价方 法。目前,国内的一些企业也开始采用这种评价方法
第一节 绩效评价主体的选择 二、 360度反馈评价 360度反馈评价，也称为全方位反馈评价或多源反馈评 价。传统的绩效评价，主要由被评价者的上级对其进行 评价；而360度反馈评价则由与被评价者有密切关系的 人，包括被评价者的上级、同事、下属和客户等，分别 匿名对被评价者进行评价。被评价者自己也对自己进行 评价。然后，由专业人员根据有关人员对被评价者的评 价，对比被评价者的自我评价向被评价者提供反馈，以 帮助被评价者提高其能力水平和业绩。作为一种新的业 绩改进方法，360度反馈评价得到了广泛的应用。 Fortune 500强所有的企业都已经采用了这种评价方 法。目前，国内的一些企业也开始采用这种评价方法