教育研究方法导论
教育研究方法导论
一、什么是科学研究区分日常研究与科学研究科学研究是用科学研究方法对科学问题进行探究，获得答案，并用科学知识形式予以表达的过程
一、什么是科学研究 • 区分日常研究与科学研究 • 科学研究是用科学研究方法对科学问题进 行探究，获得答案，并用科学知识形式予 以表达的过程
科学研究的基本特征有哪些？
科学研究的基本特征有哪些？
二、科学研究的分类定性研究、定量研究？质的研究、量的研究？这些只是对获取研究资料的方法的分类真正的研究分类应当根据研究的主要功能进行
二、科学研究的分类 • 定性研究、定量研究？质的研究、量的研 究？ • 这些只是对获取研究资料的方法的分类， 真正的研究分类应当根据研究的主要功能 进行
描述性研究（历史、现状）、基础理论研究（获得可用于描述、解释事实或确定行动方向的基本理论判断）、应用研究和开发研究·不同研究类型的成果表现方式不同：事实（事件描述、统计报告）、原理（概念、命题、公式）、技术（技术原理、技术方案）、产品（样品）教育研究属于哪类？举例
• 描述性研究（历史、现状）、基础理论研 究（获得可用于描述、解释事实或确定行 动方向的基本理论判断）、应用研究和开 发研究 • 不同研究类型的成果表现方式不同：事实 （事件描述、统计报告）、原理（概念、 命题、公式）、技术（技术原理、技术方 案）、产品（样品） • 教育研究属于哪类？举例