第三节句式的选择 有的人在写作的认识上常常有个误区，以为文章的词语很重要，必须认真地琢磨推敲， 而句子的格式无关紧要。对句式的选择很少考虑，好像一个意思只有一种表达格式。其实， 汉语句子的格式很多，同样需要我们很好地比较选择。 北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载有这样一个故事：有名叫穆修、张景的人，一天两个人 一起上朝，忽然看见一匹马奔了过来，把一只黄狗给踩死了，两个人就都把这件事记下来， 比谁的好。穆修写的是下面例(1)的句子，张景写的是下面例(2)的句子，沈括自己也写 了一个，见下面例(3)的句子。《唐宋八家丛话》中也记载了一个类似的事：一天欧阳修和 同事出游，看见一匹奔马在路上踩死了一只狗。欧阳修说：“请你把这件事记记看。”同事于 是写了下面例(4)的句子，欧阳修看了说：“如果让你写历史，一万卷也写不完。”同事说： “您看该怎么写呢？”欧阳修写的是下面例(5)的句子。《唐宋八家丛话》叙述这件事时， 当然也写了一个句子，见例(6)。这样，同样一件事，就有六个不同的表达句式： (1)马逸，有黄犬遇蹄而毙。（穆修） (2)有犬死奔马之下。（张量） (3)适有奔马践死一犬。（沈括） (4)有犬卧通衢，逸马蹄而死之。（欧阳修同事 (5)逸马杀犬于道（欧阳修） (6)有奔马毙犬于道(《唐宋八家从话》) 这里，有的是单句，有的是复句：有的以施事“马”作为主语，有的以受事“犬”作为主语。 究竟哪个好呢？恐怕不能抽象地谈，应该说各有所长，各有特点。如果要求简要，单句为好： 如果要求细致，复句为好。如果强调活动的主体、动作的施加者，应以“马”为主语：如果 突出后果的遭受者，应以“犬”为主语。这些，在一篇具体的文章里面，就要考虑上下文， 语境，甚至题旨，视情况而定。 句式选择的重要性，以上的例子也许会给我们一些启发。下面介绍一些常见的句式。 、短句和长句 短句，是指句子的形体短 词语的数量少，结构比较简单的句子：长句是指句子的形体长 词语的数量多，结构比较复杂的句子。句子的短与长也是相对而言的，不能机械地规定。短 句、长句各有其特点，各有其表达效果。 (一)短句的特点 1,简练明快。例如： (1)搞改苹完全是一件新的事情，难免会犯错误，但我们不能怕，不能因噎废食， 不能停步不前。胆子还是要大，没有胆量搞不成四个现代化。但处理具体事 情要谨慎小心，及时总结经验。小错误难免，避免犯大错误。（邓小平《吸取 历史经验，防止错误倾向》) 除少数句子外，大多数句子都很短，具有口语化的特点。对如何以正确的态度搞改革这样
第三节 句式的选择 有的人在写作的认识上常常有个误区，以为文章的词语很重要，必须认真地琢磨推敲， 而句子的格式无关紧要。对句式的选择很少考虑，好像一个意思只有一种表达格式。其实， 汉语句子的格式很多，同样需要我们很好地比较选择。 北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载有这样一个故事：有名叫穆修、张景的人，一天两个人 一起上朝，忽然看见一匹马奔了过来，把一只黄狗给踩死了，两个人就都把这件事记下来， 比谁的好。穆修写的是下面例（1）的句子，张景写的是下面例（2）的句子，沈括自己也写 了一个，见下面例（3）的句子。《唐宋八家丛话》中也记载了一个类似的事：一天欧阳修和 同事出游，看见一匹奔马在路上踩死了一只狗。欧阳修说：“请你把这件事记记看。”同事于 是写了下面例（4）的句子，欧阳修看了说：“如果让你写历史，一万卷也写不完。”同事说： “您看该怎么写呢？”欧阳修写的是下面例（5）的句子。《唐宋八家丛话》叙述这件事时， 当然也写了一个句子，见例（6）。这样，同样一件事，就有六个不同的表达句式： （1）马逸，有黄犬遇蹄而毙。（穆修） （2）有犬死奔马之下。（张景） （3）适有奔马践死一犬。（沈括） （4）有犬卧通衢，逸马蹄而死之。（欧阳修同事） （5）逸马杀犬于道（欧阳修） （6）有奔马毙犬于道（《唐宋八家丛话》） 这里，有的是单句，有的是复句；有的以施事“马”作为主语，有的以受事“犬”作为主语。 究竟哪个好呢？恐怕不能抽象地谈，应该说各有所长，各有特点。如果要求简要，单句为好； 如果要求细致，复句为好。如果强调活动的主体、动作的施加者，应以“马”为主语；如果 突出后果的遭受者，应以“犬”为主语。这些，在一篇具体的文章里面，就要考虑上下文， 语境，甚至题旨，视情况而定。 句式选择的重要性，以上的例子也许会给我们一些启发。下面介绍一些常见的句式。 一、短句和长句 短句，是指句子的形体短，词语的数量少，结构比较简单的句子；长句是指句子的形体长， 词语的数量多，结构比较复杂的句子。句子的短与长也是相对而言的，不能机械地规定。短 句、长句各有其特点，各有其表达效果。 （一）短句的特点 1．简练明快。例如： （1）搞改革完全是一件新的事情，难免会犯错误，但我们不能怕，不能因噎废食， 不能停步不前。胆子还是要大，没有胆量搞不成四个现代化。但处理具体事 情要谨慎小心，及时总结经验。小错误难免，避免犯大错误。（邓小平《吸取 历史经验，防止错误倾向》） 除少数句子外，大多数句子都很短，具有口语化的特点。对如何以正确的态度搞改革这样一
个重大问题，阐述深入浅出，通俗易懂，简捷流畅，充满了辩证法 (2)到南京时，有朋友约去游逛，勾留一日：第二日上午便须渡江到浦口，下午 上车北去。父亲因为事忙，本己说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我 同去。他再三病附茶房，甚是仟细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖，颇踢 躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的 了。他踌躇了一会，决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去：他只是说， “不要紧，他们去不好！”（朱自清《背影》） 这是讲述父亲送不送“我”的变化过程。句子简短畅达， 一一叙来，亲切自然，充分表现了 父亲对自己真挚的爱。 (3)北京的街灯，有的是圆球状，像是一颗珍珠放大了几万倍：它们集织在一起 的时候，又很像一串葡萄。有的是玉兰花蕊状的，这些花蕊，又有的像含苞 待放，有的则已微微绽开：北京饭店那头，灯光又很像一朵朵梅花了。车过 天安门广场或者北海公园的时候，我常常被这种灯景迷住，从心里赞叹道： “真美！”（秦牧《长街灯语》） 这里讲到的内容是比较多的，人们很容易写成长句子，但是作者用短句一层一层、一点一点 地往下说，所以能化繁为简，语意晓畅。 2.感情色彩多样。例如： (1)风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡者 了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮 的时候！ 光明呀，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。我知道，你的本身 就是火，你，你这宇宙中的最伟大者呀，火！你在天边，你在眼前，你在我 的四面，我知道你就是字宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！我这熊 熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能进射出光明 了吗？（郭沫若《屈原》） 这是《屈原》的一段台词，多为短句。表现了人物对黑暗的愤怒，对光明的呼唤，急促快速， 热烈奔放。 (2)话说第一道菜是粉丝煮鸡汤，他喝了一口问我：“咦，什么东西？中国细面吗？” “你岳母万里迢迢替你寄细面来？不是的。“是什么嘛？再给一点，很好吃。 我用筷子挑起一根粉丝：“这个啊，叫做‘雨’。”“雨？”他一呆。（三毛《沙 漠中的饭店》) 此例多为对话，均短句，而且有的句子主谓之间还要加个语气词断开：“这个啊，叫做‘雨'。” 表现出神秘、诡谲的神情。整个对话反映出这对思爱夫妻之间戏滤、逗笑的亲密感情，语言 色彩轻松而欢快
个重大问题，阐述深入浅出，通俗易懂，简捷流畅，充满了辩证法。 （2）到南京时，有朋友约去游逛，勾留一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午 上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我 同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖，颇踌 躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的 了。他踌躇了一会，决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只是说， “不要紧，他们去不好！”（朱自清《背影》） 这是讲述父亲送不送“我”的变化过程。句子简短畅达，一一叙来，亲切自然，充分表现了 父亲对自己真挚的爱。 （3）北京的街灯，有的是圆球状，像是一颗珍珠放大了几万倍；它们集织在一起 的时候，又很像一串葡萄。有的是玉兰花蕊状的，这些花蕊，又有的像含苞 待放，有的则已微微绽开；北京饭店那头，灯光又很像一朵朵梅花了。车过 天安门广场或者北海公园的时候，我常常被这种灯景迷住，从心里赞叹道： “真美！”（秦牧《长街灯语》） 这里讲到的内容是比较多的，人们很容易写成长句子，但是作者用短句一层一层、一点一点 地往下说，所以能化繁为简，语意晓畅。 2．感情色彩多样。例如： （1）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡着 了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮 的时候！ . 光明呀，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。我知道，你的本身 就是火，你，你这宇宙中的最伟大者呀，火！你在天边，你在眼前，你在我 的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！我这熊 熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明 了吗？（郭沫若《屈原》） 这是《屈原》的一段台词，多为短句。表现了人物对黑暗的愤怒，对光明的呼唤，急促快速， 热烈奔放。 （2）话说第一道菜是粉丝煮鸡汤，他喝了一口问我：“咦，什么东西？中国细面吗？” “你岳母万里迢迢替你寄细面来？不是的。”“是什么嘛？再给一点，很好吃。” 我用筷子挑起一根粉丝：“这个啊，叫做‘雨’。”“雨？”他一呆。（三毛《沙 漠中的饭店》） 此例多为对话，均短句，而且有的句子主谓之间还要加个语气词断开：“这个啊，叫做‘雨’。” 表现出神秘、诡谲的神情。整个对话反映出这对恩爱夫妻之间戏谑、逗笑的亲密感情，语言 色彩轻松而欢快
(3)四周特别安静，我好奇怪，平时这会儿，到处都有小虫子叫，青蛙叫，闹噢 嚷的，可眼下是怎么了？一点儿声音都没有，静得反常，静得叫人发怵。 突然间，我听见一个古怪的声音，“吱一一”从头顶飞过去。像风？不。 也不像动物的叫声。说不清像什么，没法打比方，平时就没有听见过这种怪 声音。那声音尖细尖细，像一把刀子从天上划过去。（钱钢《唐山大地震》 这是1976年6月8日唐山大地震中一名亲身经历者的叙述。多为短句，表现了说话人惶惑、 紧张、恐怖的心情。 3.实用性强。 党和国家的纲领、原则、方针、政策等等，为了鲜明地表述出来，常常用短句。例如： (1)建设有中国特色的社会主义 (2)一国两制 (3)科牧兴国 (4)尊重知识尊重人才 题词、标语、口号等一般用短句。例如： (5)教育要面向现代化，面向世界，面向未来。（邓小平《为景山学校愿词》） (6)爱祖国爱事业艰苦奋斗无私奉献（江泽民《为国家测绘局第一大地测量 队题词》) (7)振兴中华 (8)绿化粗国 一些有关精神文明、交通安全等方面的宣传口号和商品广告词，也多用短句。例如： (9)辛苦我一个方便千万家 (10)礼貌待客 (11)微笑服务 (12)文明开车 (13)宁让三分不抢一秒 (14)告别铅与火的时代迎来光与电的纪元（北大方正印刷技术革新宣传词） (15)味道好极了（雀巢咖啡广告词） (16)牙好，胃口就好，身体倍儿棒，吃嘛儿嘛儿香。（蓝天六必治牙膏广告词） (二)长句的特点 1.信息容量大。新闻报道中，这类句子常见，特别是并列的有关项目多，合并叙述的 时候。例如： (1)某教有学院今年对四百六十七名学生就“毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话” 作了一次考核，结果“三字一话”的及格率分别为百分之二点七、百分之二 十八、百分之二十和百分之四十五。(《人民日报·海外版》) 此例中，“毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话”共四项，和下文的四个百分比数字分别对应
（3）四周特别安静，我好奇怪，平时这会儿，到处都有小虫子叫，青蛙叫，闹嚷 嚷的，可眼下是怎么了？一点儿声音都没有，静得反常，静得叫人发怵。 突然间，我听见一个古怪的声音，“吱——”从头顶飞过去。像风？不。 也不像动物的叫声。说不清像什么，没法打比方，平时就没有听见过这种怪 声音。那声音尖细尖细，像一把刀子从天上划过去。（钱钢《唐山大地震》） 这是 1976 年 6 月 28 日唐山大地震中一名亲身经历者的叙述。多为短句，表现了说话人惶惑、 紧张、恐怖的心情。 3．实用性强。 党和国家的纲领、原则、方针、政策等等，为了鲜明地表述出来，常常用短句。例如： （1）建设有中国特色的社会主义 （2）一国两制 （3）科教兴国 （4）尊重知识 尊重人才 题词、标语、口号等一般用短句。例如： （5）教育要面向现代化，面向世界，面向未来。（邓小平《为景山学校题词》） （6）爱祖国 爱事业 艰苦奋斗无私奉献（江泽民《为国家测绘局第一大地测量 队题词》） （7）振兴中华 （8）绿化祖国 一些有关精神文明、交通安全等方面的宣传口号和商品广告词，也多用短句。例如： （9）辛苦我一个 方便千万家 （10）礼貌待客 （11）微笑服务 （12）文明开车 （13）宁让三分 不抢一秒 （14）告别铅与火的时代 迎来光与电的纪元（北大方正印刷技术革新宣传词） （15）味道好极了（雀巢咖啡广告词） （16）牙好，胃口就好，身体倍儿棒，吃嘛儿嘛儿香。（蓝天六必治牙膏广告词） （二）长句的特点 1．信息容量大。新闻报道中，这类句子常见，特别是并列的有关项目多，合并叙述的 时候。例如： （1）某教育学院今年对四百六十七名学生就“毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话” 作了一次考核，结果“三字一话”的及格率分别为百分之二点七、百分之二 十八、百分之二十和百分之四十五。（《人民日报·海外版》） 此例中，“毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话”共四项，和下文的四个百分比数字分别对应；
这是“合叙”，如果拆开，一点一点分头说，笔墨将增加很多。 (2)教有部和财政部决定，从今年9月1日起，将享受中国政府奖学金来华学习 的外国留学生的奖学金生活费标准，由原来的每人每月本科生550元人民币、 硕士研究生和普通进修生650元人民币、博士研究生和高级进修生750元人 民币，分别提高到800、1100和1400元人民币。(《北京晚报》) 此例中，外国留学生中的三类人原米的奖学金生活费标淮分别和下文新的标淮一一对应，如 果拆开分叙，文字将大大增加。 2.周全细致。长句之所以长，最多的一种情况是句中有修饰语。文学作品中多为描绘 性词语，这点人们常见，而新闻报道中往往是交代一些有关的情况、背景等。例如： (3)本月2日，两只去年8月无性生殖成功的恒河猴在美国俄勒冈地区灵长类动 物研究中心的一片特别区域内蜷缩在一起的情景。(《北京晚报》照片文字解 说) “恒河猴”和“情景”之前，都有定语，后者结构还比较复杂，但是介绍的内容具体、详细。 (4)这103只穿山甲和一只山狸，就是11月12日江西于都县工商行政管理局根 据群众举报，在有关部门配合下，从一违法贩实穿山甲的团伙手中缴获的 (《人民日报》) 谓语部分的基本结构是：“就是.江西于都县工商行政管理局.缴获的”，在这些关健性 词语之前，加有修饰语，使读者能比较具体地了解有关“缴获”的情况。 (三)长句化短的方式 需要运用长句的时候当然要用，如果没有必要，最好避免。因为长句毕竟结构比较复杂， 词语比较多，阅读起来费力。句子长了，也难以驾驭，容易出错。那么，长句子怎样改写成 短句子呢？这要“对症下药”。长句有各种各样的情况，最常见的一种是修饰语多，这里只 介绍这种长句化短的方法。 修饰语多的长句其基本结构并不复杂，但是修饰语多，犹如大树的主干被众多的枝叶遮 掩了，人们不容易看清楚，把握住。而这类长句人们必须一口气从开头一直读到结尾，才能 理解它的意思，中间停不下来。要是表达再不顺畅，那真是让人受苦。怎样化短呢？可以将 长句子意思的表述分成几个步骤，一步一步往下说。第一步先说句子基本结构的意思，然后 再说修饰语的意思。修改时，为使语意连贯，允许增加或减省某些词语，当然，不能影响原 意。例如： (1)*希腊通行与中国不同的由牡牛、山羊、狮子、驴、蟹、蛇、犬、鼠、鳄、红 鹤、猿、鹰等动物组成的12生肖。（习作） 此例语法上没有毛病，但是过长，改短一点为好。譬如说，可以先介绍希腊也通行生肖，给 读者一个粗略了解，然后指出它和中国的不同，最后再一一叙述12生肖的具体组成。这样 改，犹如原来要一口吃下的东西，变成一点一点地吃，人们就不会感到吞咽的困难，即改 成：
这是“合叙”，如果拆开，一点一点分头说，笔墨将增加很多。 （2）教育部和财政部决定，从今年 9 月 1 日起，将享受中国政府奖学金来华学习 的外国留学生的奖学金生活费标准，由原来的每人每月本科生 550 元人民币、 硕士研究生和普通进修生 650 元人民币、博士研究生和高级进修生 750 元人 民币，分别提高到 800、1100 和 1400 元人民币。（《北京晚报》） 此例中，外国留学生中的三类人原来的奖学金生活费标准分别和下文新的标准一一对应，如 果拆开分叙，文字将大大增加。 2．周全细致。长句之所以长，最多的一种情况是句中有修饰语。文学作品中多为描绘 性词语，这点人们常见，而新闻报道中往往是交代一些有关的情况、背景等。例如： （3）本月 2 日，两只去年 8 月无性生殖成功的恒河猴在美国俄勒冈地区灵长类动 物研究中心的一片特别区域内蜷缩在一起的情景。（《北京晚报》照片文字解 说） “恒河猴”和“情景”之前，都有定语，后者结构还比较复杂，但是介绍的内容具体、详细。 （4）这 103 只穿山甲和一只山狸，就是 11 月 12 日江西于都县工商行政管理局根 据群众举报，在有关部门配合下，从一违法贩卖穿山甲的团伙手中缴获的。 （《人民日报》） 谓语部分的基本结构是：“就是.江西于都县工商行政管理局.缴获的”，在这些关键性 词语之前，加有修饰语，使读者能比较具体地了解有关“缴获”的情况。 （三）长句化短的方式 需要运用长句的时候当然要用，如果没有必要，最好避免。因为长句毕竟结构比较复杂， 词语比较多，阅读起来费力。句子长了，也难以驾驭，容易出错。那么，长句子怎样改写成 短句子呢？这要“对症下药”。长句有各种各样的情况，最常见的一种是修饰语多，这里只 介绍这种长句化短的方法。 修饰语多的长句其基本结构并不复杂，但是修饰语多，犹如大树的主干被众多的枝叶遮 掩了，人们不容易看清楚，把握住。而这类长句人们必须一口气从开头一直读到结尾，才能 理解它的意思，中间停不下来。要是表达再不顺畅，那真是让人受苦。怎样化短呢？可以将 长句子意思的表述分成几个步骤，一步一步往下说。第一步先说句子基本结构的意思，然后 再说修饰语的意思。修改时，为使语意连贯，允许增加或减省某些词语，当然，不能影响原 意。例如： （1）*希腊通行与中国不同的由牡牛、山羊、狮子、驴、蟹、蛇、犬、鼠、鳄、红 鹤、猿、鹰等动物组成的 12 生肖。（习作） 此例语法上没有毛病，但是过长，改短一点为好。譬如说，可以先介绍希腊也通行生肖，给 读者一个粗略了解，然后指出它和中国的不同，最后再一一叙述 12 生肖的具体组成。这样 一改，犹如原来要一口吃下的东西，变成一点一点地吃，人们就不会感到吞咽的困难，即改 成：
希腊也通行12生肖，但与中国的不同。他们的生肖是：牡牛、山半、狮子、 驴、蟹、蛇、犬、鼠、爵、红鹤、猿、鹰。 有的长句子修饰语的意思必须先让读者知道，否则难以阅读下文，那就将这个意思先说。 例如 (2)*早在三十年代，这位老太太就以烧得一手让人垂诞的红焖肉而闻名于他丈夫 任教的山东齐鲁大学医学院教授圈内。几十年来，老人每晚必吃一小碗炖得 烂烂的、连皮带膘的红焖肉，这说明年老人不一定不能食用高脂肪食品。（报） 此例共2句，第一句过长。化短时，可以先交代有关背景，然后再说主要的意思，即改成： 早在三十年代，这位老太太的丈夫在山东齐鲁大学医学院任教时，在教授圈内，她就 以烧得一手让人垂诞的红焖肉而闻名。几十年米，老人. 二、整句和散句 整句和散句是从结构形式上对句子的一种分类，整句指结构大致相同，形式比较整齐的句子： 散句指结构不一致，形式参差散落的句子。在一般文章里，整句和散句往往是结合运用的。 这里主要介绍整句。 整句是就语言的物质材料所进行的一种整齐化的艺术性组合。常见的整句有： (一)对偶 对偶是指形式上对称均衡、意义上相互关联的两个句子（或词组）。对偶源远流长，先 秦散文中可常见到，《诗经》中更多。秦汉以后对偶被引向了形式主义的道路，不论内容是 否需要，句子总要成双成对，六朝骈体文是其发展的顶峰，严重地束缚了思想感情的表达。 严格的对偶上下两句要具备以下条件：意义相关，结构相同，字数相等，词类相当，词 意对称，没有重字，平仄协调，等等。 对偶从意义上看，可以分为三种： (1)正对：上下两句意义相近，互为补充。例如： 墙上芦苇，头重脚轻根底浅：山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（毛泽东《改造我们的 学习》) (2)反对：上下两句意义相反，互相映衬。例如： 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅《自嘲） (3)串对：上下两句意义紧密相接，前后连贯，又叫“流水对”。例如： 野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》） 对偶整齐和谐，悦耳动听，能给人以语言美感。除对联外，一般文章也常运用。例如： “惩前毖后，治病救人：“言者无罪，闻者足戒”：“从群众中来，到群众中去”：“我们的提 高，是在普及基础上的提高：我们的普及，是在提高指导下的普及”：“谦虚使人进步，骄做 使人落后”：等等。这些对偶句内容深刻，易于记诵，在人民群众中广泛流传。 值得注意的是，对偶在文章题目、新闻标恩以及其他应用性文字中用得很多，前面的章 节中已经举了一些这方面的例子，再如： (1)群山绕城终年翠两江合抱水悠悠一一梧州市风光记趣(《人民日报海外版》) (2)一江鲤鱼跃两岸批杷香一一游新安江(《人民日报·海外版》)
希腊也通行 12 生肖，但与中国的不同。他们的生肖是：牡牛、山羊、狮子、 驴、蟹、蛇、犬、鼠、鳄、红鹤、猿、鹰。 有的长句子修饰语的意思必须先让读者知道，否则难以阅读下文，那就将这个意思先说。 例如： （2）*早在三十年代，这位老太太就以烧得一手让人垂涎的红焖肉而闻名于他丈夫 任教的山东齐鲁大学医学院教授圈内。几十年来，老人每晚必吃一小碗炖得 烂烂的、连皮带膘的红焖肉，这说明年老人不一定不能食用高脂肪食品。（报） 此例共 2 句，第一句过长。化短时，可以先交代有关背景，然后再说主要的意思，即改成： 早在三十年代，这位老太太的丈夫在山东齐鲁大学医学院任教时，在教授圈内，她就 以烧得一手让人垂涎的红焖肉而闻名。几十年来，老人. 二、整句和散句 整句和散句是从结构形式上对句子的一种分类。整句指结构大致相同，形式比较整齐的句子； 散句指结构不一致，形式参差散落的句子。在一般文章里，整句和散句往往是结合运用的。 这里主要介绍整句。 整句是就语言的物质材料所进行的一种整齐化的艺术性组合。常见的整句有： （一）对偶 对偶是指形式上对称均衡、意义上相互关联的两个句子（或词组）。对偶源远流长，先 秦散文中可常见到，《诗经》中更多。秦汉以后对偶被引向了形式主义的道路，不论内容是 否需要，句子总要成双成对，六朝骈体文是其发展的顶峰，严重地束缚了思想感情的表达。 严格的对偶上下两句要具备以下条件：意义相关，结构相同，字数相等，词类相当，词 意对称，没有重字，平仄协调，等等。 对偶从意义上看，可以分为三种： （1）正对：上下两句意义相近，互为补充。例如： 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（毛泽东《改造我们的 学习》） （2）反对：上下两句意义相反，互相映衬。例如： 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅《自嘲》） （3）串对：上下两句意义紧密相接，前后连贯，又叫“流水对”。例如： 野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》） 对偶整齐和谐，悦耳动听，能给人以语言美感。除对联外，一般文章也常运用。例如： “惩前毖后，治病救人”；“言者无罪，闻者足戒”；“从群众中来，到群众中去”；“我们的提 高，是在普及基础上的提高；我们的普及，是在提高指导下的普及”；“谦虚使人进步，骄傲 使人落后”；等等。这些对偶句内容深刻，易于记诵，在人民群众中广泛流传。 值得注意的是，对偶在文章题目、新闻标题以及其他应用性文字中用得很多，前面的章 节中已经举了一些这方面的例子，再如： （1）群山绕城终年翠 两江合抱水悠悠——梧州市风光记趣（《人民日报·海外版》） （2）一江鲤鱼跃 两岸枇杷香——游新安江（《人民日报·海外版》）