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孔 乙 己 鲁 迅
孔已己探究式学案课件 走近孔乙己 走进孔乙
走进《孔乙己》 走近孔乙己 《孔已己》探究式学案课件
学习目标 考法确定角度,运用相关资料胶小说的 学习重点 分析孔已己悲剧性格及其社会意义。 探 究小说主题 分析以笑衬悲的艺术效果。 学习方法 自主探究、合作交流
• 学习目标 • 学习确定角度，运用相关资料，欣赏小说的 方法。 • 学习重点 分析孔已己悲剧性格及其社会意义。 探究小说主题。 分析以笑衬悲的艺术效果。 学习方法 • 自主探究、合作交流
乙有着怎神的 从外貌、语言、动作 神态等描写角度分析 自命清高以读书人自居, 卖弄学问「热 四体不勤,懒自欺欺人、迁腐可笑」 穷困潦倒 死要面子至死不悟良
四体不勤，懒 以读书人自居， 卖弄学问 死要面子 自欺欺人、迂腐可笑、 从外貌、语言、动作、 神态等描写角度分析 穷困潦倒 自命清高 至死不悟 热 心 善 良
小结:这篇小说,作者将孔乙己的容貌、服饰 姿态、语言、行动诸方面交织在一起,使这个 被科举制度欺骗愚弄了一辈子的下层知识分子 的形象,富有立体感地展现在读者眼前:功名 不就,却自命清高;四体不勤,却好吃懒做; 贫困潦倒,却死爱面子;受尽摧残,却麻木不 仁。在风烛残年之际,这个受“万般皆下品, 唯有读书高”封建思想毒害的孔乙已爬着离开 了人世
•小结：这篇小说，作者将孔乙己的容貌、服饰、 姿态、语言、行动诸方面交织在一起，使这个 被科举制度欺骗愚弄了一辈子的下层知识分子 的形象，富有立体感地展现在读者眼前：功名 不就，却自命清高；四体不勤，却好吃懒做； 贫困潦倒，却死爱面子；受尽摧残，却麻木不 仁。在风烛残年之际，这个受“万般皆下品， 唯有读书高”封建思想毒害的孔乙己爬着离开 了人世