温馨提示 请拿出你的60号导学案,双 色笔,还有你的激情。 全力投入会使你与众不同,你是 最优秀的,你一定能做的更好!
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误前检查 直角三角形的表示方法:(右图可记A 作)_Rt△ABG 2,边:直角三角形中,最长边叫做斜边 其它两条边叫做直角边 3,角:直角三角形中,最大角是90度G 两锐角互余,若∠A=75度,则∠B=15度 4,判定两个直角三角形全等时,直角三角形 具有而一般三角形不具有的方法是
A C B 复习回顾:直角三角形的有关知识 1，直角三角形的表示方法：(右图可记 作)_______ 2，边：直角三角形中，最长边叫做———— 其它两条边叫做_______ 3，角:直角三角形中，最大角是———度; 两锐角_____ ,若∠A=75度,则∠B=_____度; 4,判定两个直角三角形全等时,直角三角形 具有而一般三角形不具有的方法是________ Rt△ABC 互余 90 直角边 斜边 HL 15
学习目标 1.会证明直角三角形中有一个 为30的性质 2.有一个角为30的直角三角形的性质的 简单应用。 3、激情投入,阳光展示,享受学习 的快乐
学习目标 1.会证明直角三角形中有一个角 为300的性质。 2.有一个角为300的直角三角形的性质的 简单应用。 3、激情投入,阳光展示,享受学习 的快乐
展示、点评、分工表 题目 地点 展示 点评 1,2板2组 3组 例2画图 3板4组 1组 探究 4,5板6组 6,7板8组 5组 作业二1089板9组7组
题 目 地 点 展 示 点 评 例1 1，2板 2组 3组 例2画图 3板 4组 1组 探究 4，5板 6组 7 6，7板 8组 5组 作业二 10 8,9板 9组 7组 展示、点评、分工表
在直角三角形中,如果一个锐 角等于30°,那么它所对的边 等于斜边的一半。A 在Rt△ABC中, ∠A=30° C B BC=AB
在直角三角形中，如果一个锐 角等于30°，那么它所对的边 等于斜边的一半。 Ａ Ｃ Ｂ 在Rt △ABC中， ∵∠A=30° ∴ BC AB 2 1 = 30°