第四讲高等教育结构与 管理体伟
第四讲 高等教育结构与 管理体制
高等教育结构
一、高等教育结构
(一)高等教育结构的概念 高等教育结构是指高等教育糸 统内各组成部分之间的联糸方式和 比例关糸
(一)高等教育结构的概念 高等教育结构是指高等教育系 统内各组成部分之间的联系方式和 比例关系
1.宏观高等教育结构 (1)层次结构(水平结构):高教内部由于教育程 度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系 (2)科类结构(学科门类):不同学科领域的高 等教育的构成状态。 (3)形式结构:不同办学形式的高等教育构成 状态。 (4)能级结构:具有不同办学条件、不同办学 要求和培养目标的各类高等学校之间的比例关系。 (5)地区结构:高等教育结构在地区分布上的 构成状态。 (6)管理体制结构
1.宏观高等教育结构 (1)层次结构(水平结构)：高教内部由于教育程 度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。 (2)科类结构(学科门类)：不同学科领域的高 等教育的构成状态。 (3)形式结构：不同办学形式的高等教育构成 状态。 (4)能级结构：具有不同办学条件、不同办学 要求和培养目标的各类高等学校之间的比例关系。 (5)地区结构：高等教育结构在地区分布上的 构成状态。 (6)管理体制结构
2微观高等教育结构 高等学校内部诸要素之间的组合构成 状态。 ◎学科专业结构 ◎课程结构 ◎教材结构 ◎队伍结构 各类人员的知识结构
2.微观高等教育结构 高等学校内部诸要素之间的组合构成 状态。 ◎学科专业结构 ◎课程结构 ◎教材结构 ◎队伍结构 ◎各类人员的知识结构