辨析并修改病句 制作:明月别枝
辨析并修改病句 制作：明月别枝
问题探知 听说卖足球彩票,一大早就有人陆续来排队了。 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看热闹,他们注 视和倾听着这些摸奖人的感慨,猜想着自己会不会有 好运气.从这件小事,说明了一个大道理:人人都想发 大财 位老人一边看热闹一边评论着,他的话深 深的触动了正在看热闹的小明的心,久久不能平静 过了些日子,小明又在公园里碰到了这位老人,看到 他很高兴.小明刚想跟他说话,他却跟别人打招呼了 操着标准的“周村普通话”小明断定他大概是本地 这句话中有多处不当,你知道这是为什么吗? 这是因为不合语法规范造成的。那么,常见的病句 类型有哪些呢?像这样一些句子如何去判断呢?又
问题探知 听说卖足球彩票，一大早就有人陆续来排队了。 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看热闹,他们注 视和倾听着这些摸奖人的感慨,猜想着自己会不会有 好运气.从这件小事,说明了一个大道理:人人都想发 大财. 一位老人一边看热闹一边评论着,他的话深 深的触动了正在看热闹的小明的心,久久不能平静. 过了些日子,小明又在公园里碰到了这位老人,看到 他很高兴.小明刚想跟他说话,他却跟别人打招呼了, 操着标准的“周村普通话”.小明断定他大概是本地 人. 这句话中有多处不当，你知道这是为什么吗？ 这是因为不合语法规范造成的。那么，常见的病句 类型有哪些呢？像这样一些句子如何去判断呢？又 从哪些角度去修改呢？
高考病句考试题型 1.辨析病 (1)下列句子句意明确的一项:一般情况, 这种题型主要从歧义去检查 (2)下列句子没有语病的一项:这种题型从 病句的六种类型去检查 (3)下列句子句意明确、没有语病的一项: 这种题型至少有一项是歧义,其它选项从病 句的六种类型去检查。 2修改病句:这种题型主要是考查主观题
高考病句考试题型： 1.辨析病句 （1）下列句子句意明确的一项：一般情况， 这种题型主要从歧义去检查。 （2）下列句子没有语病的一项：这种题型从 病句的六种类型去检查。 （3）下列句子句意明确、没有语病的一项： 这种题型至少有一项是歧义，其它选项从病 句的六种类型去检查。 2.修改病句：这种题型主要是考查主观题
分析病句的几种常用的方法 在审读过程中 n一语感审读我们发现“劝,在审读的过程中,从感 性上察觉语在与“解习惯的说法看是否别扭 如别扭则再作分析比较,明辨里 (1)专家认为,减少烟害,小”一的 “觊觎”指“非分 戒烟,对预防肺癌有重要意义 ■(2)这次世界杯足球赛各个强队厉兵秣马、觊 觎桂冠
分析病句的几种常用的方法 一.语感审读法．调动语感，在审读的过程中，从感 性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。 如别扭则再作分析比较，明辨原因。如 (1)专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年 戒烟，对预防肺癌有重要意义． (2)这次世界杯足球赛各个强队厉兵秣马、觊 觎桂冠． 在审读过程中， 我们发现“劝 阻”与“戒烟 “搭配不当 “觊觎”指“非分的希 望”，含贬义
抽取主干法。这种病句分析方法,也称为 “紧缩法”。就是运用语法分析的手段,先删 去句子的附加成分(定语、状语、补语),紧缩 出句子的主(主语、谓语、宾语),检查它们 之间的搭配有没有问题.如果主干没有问题 再 与主语、谓语、宾语之间, 成分与附加成分之间有没有不协调的毛病 运用这种方法,对于检查搭配不当、语序不当、 成分残缺等毛病,颇为有效
二.抽取主干法；这种病句分析方法，也称为 “紧缩法”。就是运用语法分析的手段，先删 去句子的附加成分(定语、状语、补语)，紧缩 出句子的主干(主语、谓语、宾语)，检查它们 之间的搭配有没有问题．如果主干没有问题， 再检查附加成分与主语、谓语、宾语之间，附 加成分与附加成分之间有没有不协调的毛病。 运用这种方法，对于检查搭配不当、语序不当、 成分残缺等毛病，颇为有效