教学安排： 1、自主学习：软件需求分析任务内容方法 2、讲授需求分析的任务步骤【重点】 【案例分析讨论】智慧医疗行业软件的目标、功能要求、用户范围 【案例分析讨论】智慧医疗行业软件的可行性研究的过程 【工具应用案例】需求分析的常用工具：系统流程图 3、讲授需求分析的方法【重点】【难点】 【案例分析讨论】智慧医疗行业软件的需求分析的综合例子 4、小组学习：小组选题的智慧医疗行业软件需求分析，需求评审方法过程 5、课外实验：撰写需求分析规格说明书 【课程思政】 (1)软件开发的第一阶段是做好可行性分析，可行性分析包括社会、经济和技术三 种可行性。只有满足了这三个方面的要求，软件项目的开发工作才能展开。日常生活中 的很多事情的处理方式也类似于此，在做重要事情决策之前，要三思而行，慎重做出决 定。我们要遵守规则，要知道什么能做，什么不能做。 (2)需求分析是其它阶段赖以生存的基础，对软件的质量起决定性作用。从软件需 求对于最后形成成功产品的重要意义讲解，无论做什么工作都需要脚踏实地和认真负责 的工作精神。 (3)在做软件需求分析时，重要的交流方式是面对面的沟通。需求分析人员要具备 很好的职业素养。因此，要培养良好的人际交流能力、社会主义核心价值观。 (4)通过对“病房监护系统”、“出院结算系统”等软件的需求分析，培养学生在软 件开发工作中有责任感和职业道德。 (5)需求分析文档是要经过反复的修改才能形成最终的规范性文档，引导学生要有 工匠精神，树立求真务实的学习态度。 第四章概要设计 教学内容： 1、软件设计的概念与原则 2、概要设计的任务与步骤 3、概要设计的方法 (1)面向数据流的设计方法
6 教学安排： 1、自主学习：软件需求分析任务内容方法 2、讲授需求分析的任务步骤【重点】 【案例分析讨论】智慧医疗行业软件的目标、功能要求、用户范围 【案例分析讨论】智慧医疗行业软件的可行性研究的过程 【工具应用案例】需求分析的常用工具：系统流程图 3、讲授需求分析的方法【重点】【难点】 【案例分析讨论】智慧医疗行业软件的需求分析的综合例子 4、小组学习：小组选题的智慧医疗行业软件需求分析，需求评审方法过程 5、课外实验：撰写需求分析规格说明书 【课程思政】 （1）软件开发的第一阶段是做好可行性分析，可行性分析包括社会、经济和技术三 种可行性。只有满足了这三个方面的要求，软件项目的开发工作才能展开。日常生活中 的很多事情的处理方式也类似于此，在做重要事情决策之前，要三思而行，慎重做出决 定。我们要遵守规则，要知道什么能做，什么不能做。 （2）需求分析是其它阶段赖以生存的基础，对软件的质量起决定性作用。从软件需 求对于最后形成成功产品的重要意义讲解，无论做什么工作都需要脚踏实地和认真负责 的工作精神。 （3）在做软件需求分析时，重要的交流方式是面对面的沟通。需求分析人员要具备 很好的职业素养。因此，要培养良好的人际交流能力、社会主义核心价值观。 （4）通过对“病房监护系统”、“出院结算系统”等软件的需求分析，培养学生在软 件开发工作中有责任感和职业道德。 （5）需求分析文档是要经过反复的修改才能形成最终的规范性文档，引导学生要有 工匠精神，树立求真务实的学习态度。 第四章 概要设计 教学内容： 1、软件设计的概念与原则 2、概要设计的任务与步骤 3、概要设计的方法 （1）面向数据流的设计方法
(2)面向数据结构的设计方法 4、概要设计文档与评审 教学方式： 自主学习1学时，讲授4学时，小组学习2学时，课外实验2学时 教学安排： 1、自主学习：智慧医疗行业软件概要设计的基本方法 2、讲授软件系统概要设计的体系结构和设计原则 【案例分析讨论】智慧医疗行业软件的体系结构【重点】 【案例分析讨论】概要设计原则的运用： (1)模块化 (2)抽象和逐步求精 (3)信息隐蔽和局部化 (4)模块独立 (5)启发式规则 3、讲授软件系统概要设计的步骤、方法 【案例分析讨论】智慧医疗行业软件的模块化设计【重点，难点】 (1)耦合，内聚 (2)启发式规则 (3)HPO图 4、讲授概要设计文档与评审的基本过程 5、小组学习：智慧医疗行业软件的概要设计文档的要点，概要设计评审方法 6、课外实验：撰写软件概要设计说明书 【课程思政】 (1)软件设计的思想类似我们生活和工作中处理事情的思路，培养学生在日常生活 中处理事情时要先通盘考虑，再考虑细节问题。 (2)以医疗信息软件为例，阐述软件设计的重要性，事关软件的质量和效率，培养 学生认真，敬业，严谨的科学素养和学术道德素养。 (3)系统开发的模块分解思路与工作中解决复杂问题的方式类似，都是采用“化整 为零”思维，提高工作效率，培养学生掌握合理的设计思维。 (4)分析软件开发方法的特点，引导学生运用辩证思维看待事物，抓住事物的本质， 7
7 （2）面向数据结构的设计方法 4、概要设计文档与评审 教学方式： 自主学习 1 学时，讲授 4 学时，小组学习 2 学时，课外实验 2 学时 教学安排： 1、自主学习：智慧医疗行业软件概要设计的基本方法 2、讲授软件系统概要设计的体系结构和设计原则 【案例分析讨论】智慧医疗行业软件的体系结构【重点】 【案例分析讨论】概要设计原则的运用： （1） 模块化 （2） 抽象和逐步求精 （3） 信息隐蔽和局部化 （4） 模块独立 （5） 启发式规则 3、讲授软件系统概要设计的步骤、方法 【案例分析讨论】智慧医疗行业软件的模块化设计【重点，难点】 （1） 耦合，内聚 （2） 启发式规则 （3） HIPO 图 4、讲授概要设计文档与评审的基本过程 5、小组学习：智慧医疗行业软件的概要设计文档的要点，概要设计评审方法 6、课外实验：撰写软件概要设计说明书 【课程思政】 （1）软件设计的思想类似我们生活和工作中处理事情的思路，培养学生在日常生活 中处理事情时要先通盘考虑，再考虑细节问题。 （2）以医疗信息软件为例，阐述软件设计的重要性，事关软件的质量和效率，培养 学生认真，敬业，严谨的科学素养和学术道德素养。 （3）系统开发的模块分解思路与工作中解决复杂问题的方式类似，都是采用“化整 为零”思维，提高工作效率，培养学生掌握合理的设计思维。 （4）分析软件开发方法的特点，引导学生运用辩证思维看待事物，抓住事物的本质