议论文构思三种基本形式: 平列法”(即多方并列论证式) 2、“纵深法”(即层层深入论证式亦即层进 式) 3、“总分法”(即先总后分、先分后总、 或先总后分再总式) 上述三种构思形式,是前人作文千百年来 总结的理论,是议论文构思的“基本型” 或曰“经典型”。用这些构思形式来指导 议论文写作是符合写作规律的,也是行之 有效的,不能轻率地指斥为“八股
议论文构思三种基本形式： 1、 “平列法”（即多方并列论证式） 2、 “纵深法”（即层层深入论证式亦即层进 式） 3、 “ 总分法”（即先总后分、先分后总、 或先总后分再总式） 上述三种构思形式，是前人作文千百年来 总结的理论，是议论文构思的“基本型” 或曰“经典型” 。用这些构思形式来指导 议论文写作是符合写作规律的，也是行之 有效的，不能轻率地指斥为“ 八股”
怎样才能使文章展现出独特的个性色彩呢? 1回到自己,大胆展示自我。 2注重个性阅读。作文,倘能让你介性阅读的内容为文 章的主旨服务。你的文章就会别具一格,高人一等。 3发现、培育自己的写作“专长”。每个人都有最适合自 己的表述方式,“一充分发挥自己的个性特长:思维活 跃的,使之工于构思;语言丰富的,使之精于表达;思 想深刻的,使之开掘内涵
怎样才能使文章展现出独特的个性色彩呢? 1.回到自己，大胆展示自我。 2.注重个性阅读。作文，倘能让你个性化阅读的内容为文 章的主旨服务。你的文章就会别具一格，高人一等。 3.发现、培育自己的写作“专长” 。每个人都有最适合自 己的表述方式， “ 一充分发挥自己的个性特长：思维活 跃的，使之工于构思；语言丰富的，使之精于表达；思 想深刻的，使之开掘内涵
给妈妈的一封信 妈妈: 我已经17岁了,但今天是第一次在写下“妈妈” 这两个字时,心里有一种莫名的冲动,汹涌的潮 水一次次的冲击着我记忆的沙滩,带来一枚枚或 远或近的贝壳。我捡了起来,放在耳边,想听那 大海的声音,泪,却止不住的在眼里打滚——我 听到的全是您一遍遍的呼唤,我真真切切的感受 到母爱是我走出家门,踏上求学之路的时候。 用书信的形式方便感情的抒发。文章开头用 潮水”比喻心潮起伏的情景,用“贝壳”比喻 如烟的往事,形象地表述出自己对母亲的理解和 感谢之情。)
给妈妈的一封信 妈妈： 我已经17岁了，但今天是第一次在写下“妈妈” 这两个字时，心里有一种莫名的冲动，汹涌的潮 水一次次的冲击着我记忆的沙滩，带来一枚枚或 远或近的贝壳。我捡了起来，放在耳边，想听那 大海的声音，泪，却止不住的在眼里打滚——我 听到的全是您一遍遍的呼唤，我真真切切的感受 到母爱是我走出家门，踏上求学之路的时候。 （用书信的形式方便感情的抒发。文章开头用 “潮水”比喻心潮起伏的情景，用“贝壳”比喻 如烟的往事，形象地表述出自己对母亲的理解和 感谢之情。）
临行时,隔着车窗,我听不到您的叮咛,但能 读得懂你的眼神。你在向我挥手的刹那,就潸然 泪下了。我还来不及弄懂为什么,泪也成串地洒 落在衣袖上。你的一个眼神,一个手势,就是母 爱的诠释吗?“儿行千里母担忧”,就算我只离 开你一步,你也会在多少个梦中惊醒,惦记不在 身边的我 回家对于我来说是学习之外最大最快乐的一件 事。去年暑假回家时,已是夜里12点多,街上彳 人稀落。同行的几位同学都饿了,大家决定先去 吃饭,否则回到家还要麻烦父母。可不知为什么, 大家都没什么胃口,才坐下10来分钟就坐不住了 都说,走,回家去 (用具体的细节表现对家的思念,对母亲的思
临行时，隔着车窗，我听不到您的叮咛，但能 读得懂你的眼神。你在向我挥手的刹那，就潸然 泪下了。我还来不及弄懂为什么，泪也成串地洒 落在衣袖上。你的一个眼神，一个手势，就是母 爱的诠释吗？“儿行千里母担忧” ，就算我只离 开你一步，你也会在多少个梦中惊醒，惦记不在 身边的我。 回家对于我来说是学习之外最大最快乐的一件 事。去年暑假回家时，已是夜里12点多，街上行 人稀落。同行的几位同学都饿了，大家决定先去 吃饭，否则回到家还要麻烦父母。可不知为什么， 大家都没什么胃口，才坐下10来分钟就坐不住了， 都说，走，回家去。 （用具体的细节表现对家的思念，对母亲的思 念。）
远远的,我看到家里的灯亮着,一定是你给我亮 着的。离家越来越近了,我看到了我这辈子无法 忘记的一幕——你站在窗前,身体向前倾着,脸 向着我回家的路。你似乎听到了动静,头伸得更 长了…我不知道,您这样等已经等了多久 回程的路上,大家谈起这几天的感受。出乎我的 意料,每个人回家遇到的情景都惊人的相似:母 亲在窗前或门口翘首以待!饭菜摆了一桌!而我 们所做的也如出一辙——一没有说一句感激的话, 把一桌饭菜全都吃光 有一次您来学校看我,我在您的手袋里发现了2 只番茄,我很是不解,这么长的路,妈妈为什么 要带这么易烂的东西呢?您很平静地说:“你看 我,昨天晚上才记起来,你一向喜欢吃番茄,家 里就这么2个,要不我就多带点了… (这句话很有生活,真实地表现出母亲对孩子无 私的爱。)
远远的，我看到家里的灯亮着，一定是你给我亮 着的。离家越来越近了，我看到了我这辈子无法 忘记的一幕——你站在窗前，身体向前倾着，脸 向着我回家的路。你似乎听到了动静，头伸得更 长了……我不知道，您这样等已经等了多久。 回程的路上，大家谈起这几天的感受。出乎我的 意料，每个人回家遇到的情景都惊人的相似：母 亲在窗前或门口翘首以待！饭菜摆了一桌！而我 们所做的也如出一辙——没有说一句感激的话， 把一桌饭菜全都吃光。 有一次您来学校看我，我在您的手袋里发现了2 只番茄，我很是不解，这么长的路，妈妈为什么 要带这么易烂的东西呢？您很平静地说： “你看 我，昨天晚上才记起来，你一向喜欢吃番茄，家 里就这么2个，要不我就多带点了……” （这句话很有生活，真实地表现出母亲对孩子无 私的爱。）