第1章 绪 论
第1章 绪 论
一、本学期的教学安排 二、微生物与我们 微生物的发现和微生物学的建立与发展 四、微生物的类群与特点
一、本学期的教学安排 二、微生物与我们 三、微生物的发现和微生物学的建立与发展 四、微生物的类群与特点 √
考试成绩 期末考试卷面成绩：70分： 平时成绩：30分： 1、平时作业：0~15分； 2、学习交流：0~10分 平时成绩 (课堂问答、个别交流、参与教学工作) 3、出勤情况：05分；
期末考试卷面成绩：70分； 平时成绩：30分； 考试成绩 平时成绩 （课堂问答、个别交流、参与教学工作） 1、平时作业：0～15分； 2、学习交流：0～10分 3、出勤情况：0～5分；
本课程的学习参考资料 1、报刊及网上与微生物学相关的科技新闻： 2、参考书： （1)微生物学学习指导与习题解析，肖敏、沈萍，高教社，2005 (2)《微生物学教程》（第2版)，周德庆，高教社，2002 (3））“Microbiology”,Lansing M.Prescot,Donald Klein, John Harley,McGraw-Hill Higher Education,2002.2004 及其中译本（高等教育出版社，2003） 3、参考杂志 “微生物学通报”、“微生物学杂志”、“科学”、“生命的科学
本课程的学习参考资料 1、报刊及网上与微生物学相关的科技新闻； 2、参考书： （1）微生物学学习指导与习题解析，肖敏、沈萍，高教社，2005 （2）《微生物学教程》（第2版），周德庆，高教社，2002 （3））“Microbiology”， Lansing M. Prescott,Donald Klein, John Harley，McGraw-Hill Higher Education，2002、2004 及其中译本（高等教育出版社，2003） 3、参考杂志 “微生物学通报” 、 “微生物学杂志” 、 “科学” 、 “生命的科学
微生物的特点： 个体小、结构简、胃口大、食谱广、 繁殖快、易培养、数量大、分布广、 种类多、级界宽、变异易、抗性强、 休眠长、起源早、发现晚
微生物的特点： 个体小、结构简、胃口大、食谱广、 繁殖快、易培养、数量大、分布广、 种类多、级界宽、变异易、抗性强、 休眠长、起源早、发现晚