2006年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 第一部分(26分) 根据汉语拼音写出汉字(4分) jian)赏 ②愉 ③一丝不 (gou) ④实事求 2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) ①园中繁花似景,蜂蝶翩飞,生意盎然,与大殿上的肃穆气氛炯然相异。 ②人们产生一种错觉,蔚蓝的天空倒印在地上,便看成是汪洋万倾的湖面了 错别字 3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。(10分) ①须晴日, 。(毛泽东《沁园春雪》) ②诗家清景在新春, (杨巨源《城东早春》) ③但愿人长久, 《水调歌头》) ④ ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) ,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子》) ⑥乱花渐欲迷人眼, 。(自居易《钱塘湖春行》) ⑦斯是陋室, 苔痕上阶绿 。(刘禹锡《 ⑧万钟则不辩礼义而受之, ?(《孟子》 4.街道,是一座城市最为传神的地方,何况是一条临河的小街。“君到姑苏见,人家尽枕 河”,这是古老苏州的不朽记忆,也是现代苏州的水乡情结。保护好苏州的“小桥流水 人家”,也就能保住古城的那份神韵 假设:你家附近新修了一条临河的小街,环境幽雅恬静。①请你为这条小街起个街 名,要求与“枕河”的意境相吻合:②请你给临河的人家写一句话,提醒他们保护好身 边的小河,语言要委婉。(3分) 【答】 5.下面是部分发达国家、发展中国家人均国民生产总值柱状图,请你对图中提供的信息进 行比较分析。这些国家人均国民生产总值呈现出怎样的态势?发达国家之间、发展中国 家之间的发展情况又是怎样的?将发达国家与发展中国家的人均国民生产总值比较一 下,你还可以得出什么结论?思考这些问题后完成下面的填空。(5分)
1 2006 年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语 文 第一部分(26 分) 1.根据汉语拼音写出汉字 (4 分) ①________(jiàn)赏 ②愉__________(yuè) ③一丝不________(gǒu) ④实事求_______(shì) 2.下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4 分) ①园中繁花似景，蜂蝶翩飞，生意盎然，与大殿上的肃穆气氛炯然相异。 ②人们产生一种错觉，蔚蓝的天空倒印在地上，便看成是汪洋万倾的湖面了 错别字 改 正 3.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。(10 分) ①须晴日，______________，______________。(毛泽东《沁园春 雪》) ②诗家清景在新春，______________________。(杨巨源《城东早春》) ③但愿人长久，__________________。(_____________《水调歌头》) ④_________________，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) ⑤_________________，梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子》) ⑥乱花渐欲迷人眼，__________________。(自居易《钱塘湖春行》) ⑦斯是陋室，____________。苔痕上阶绿，_____________。(刘禹锡《_________》) ⑧万钟则不辩礼义而受之，___________________?(《孟子》) 4.街道，是一座城市最为传神的地方，何况是一条临河的小街。“君到姑苏见，人家尽枕 河”，这是古老苏州的不朽记忆，也是现代苏州的水乡情结。保护好苏州的“小桥流水 人家”，也就能保住古城的那份神韵。 假设：你家附近新修了一条临河的小街，环境幽雅恬静。①请你为这条小街起个街 名，要求与“枕河”的意境相吻合；②请你给临河的人家写一句话，提醒他们保护好身 边的小河，语言要委婉。(3 分) 【答】_______________________________________________________________________ 5 .下面是部分发达国家、发展中国家人均国民生产总值柱状图，请你对图中提供的信息进 行比较分析。这些国家人均国民生产总值呈现出怎样的态势?发达国家之间、发展中国 家之间的发展情况又是怎样的?将发达国家与发展中国家的人均国民生产总值比较一 下，你还可以得出什么结论?思考这些问题后完成下面的填空。(5 分)
(表 人均民生广总值关元 法加拿 印度日利亚巴西 (1)从表一可以看出 (2)从表二可以看出, (3)表一和表二比较 第二部分(44分) 阅读《桃花源记》中的两段文字,完成610题。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭.才通人。 复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相 闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫.并怡然自乐。 见渔人.乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成 来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉.遂与外人间隔。问今是何 世,乃不知有汉,无论魏晋。此人—一为具言所闻.皆叹惋。余人各复延至其家,皆岀酒 食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。 6.哪两组句子中加点词的意义或用法相同?(4分) 复行数十步,豁然开朗 行道之人弗受(《孟子》 「有良田美池桑竹之属 曾不能损魁父之丘(《愚公移山》) 余人各复延至其家 更若役,复若赋(《捕蛇者说》)
2 (1)从表一可以看出，______________________________________________________ (2)从表二可以看出，______________________________________________________ (3)表一和表二比较，______________________________________________________ 第二部分(44 分) 阅读《桃花源记》中的两段文字，完成 6—10 题。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭．才通人。 复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相 闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫．并怡然自乐。 见渔人．乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成 来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉．遂与外人间隔。问今是何 世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻．皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒 食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 6.哪两组句子中加点词的意义或用法相同?(4 分) 复行．数十步，豁然开朗 行．道之人弗受(《孟子》) 有良田美池桑竹之．属 曾不能损魁父之．丘(《愚公移山》) 余人各复．延至其家 更若役，复．若赋(《捕蛇者说》) A B C
不足为外人道也 以咨诹善道,察纳雅言(《出师表》) 遂与外人间隔 E 又间令吴产之次所旁丛祠中(《陈涉世家》) 【答】 和 7.下面各句括号中是补出的省略成分,哪一项不正确(2分) A.此人一一为(桃花源中人)具言所闻,(渔人)皆叹惋 B.食马者不知其能干里而食(马)也。(《马说》) C.一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(《曹刿论战》) D.旦日,客从外来,(邹忌)与(客)坐谈。(《邹忌讽齐王纳谏》) 【答】 8.用现代汉语翻译“林尽水源,便得山”。(2分) 【译文】 9.“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图 景?(2分) 【答】 10.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃 花源”,古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?(2分) 【答】 阅读《背影》中的一段文字,完成11-12题 我看见他戴着黑布小帽.穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边.慢慢探 身下去.尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面 两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影。我的泪 很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了 朱红的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。 到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑 扑衣上的泥土.里里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。 他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里
3 不足为外人道．也 以咨诹善道．，察纳雅言(《出师表》) 遂与外人间．隔 又间．令吴产之次所旁丛祠中(《陈涉世家》) 【答】______ 和_______ 7.下面各句括号中是补出的省略成分，哪一项不正确?(2 分) A．此人一一为(桃花源中人)具言所闻，(渔人)皆叹惋。 B．食马者不知其能干里而食(马)也。(《马说》) C．一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。(《曹刿论战》) D．旦日，客从外来，(邹忌)与(客)坐谈。(《邹忌讽齐王纳谏》) 【答】______ 8.用现代汉语翻译“林尽水源，便得山”。(2 分) 【译文】____________________________________________________________________ 9.“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图 景?(2 分) 【答】______________________________________________________________________ 10.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃 花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?(2 分) 【答】______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 阅读《背影》中的一段文字，完成 11—12 题。 我看见他戴着黑布小帽．穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边．慢慢探 身下去．尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面， 两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影。我的泪 很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了 朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。 到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑 扑衣上的泥土．里里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。 他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里， D E
再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了 1.想像一下,父亲“抱了朱红的橘子望回走”是不是也很“不容易”。同样的“不容易”, 作者为什么要略写这细节?(3分) 【答】 12.朱自清的文章朴素自然,却能产生极大的感染力,它的好处要细心玩味才能够体会。 请以“他的背影混入来来往往的人里,再找不着,”这句为例,说说你的看法。(2分) 【答】 对鲁迅的《雪》,不同的人有不同的解读。读了“《雪》四人谈”这一组文章后.你 对《雪》可能会有新的见解。阅读下边的文字,完成1315题。 暖国的雨.向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调.他自己 也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极 壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶.白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅 花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不 真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡 嗡地闹着。 但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上, 枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在 晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光.如包藏火焰的大雾,旋转而 且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。 在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂
4 再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了 11.想像一下，父亲“抱了朱红的橘子望回走”是不是也很“不容易”。同样的“不容易”， 作者为什么要略写这细节?(3 分) 【答】______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 12.朱自清的文章朴素自然，却能产生极大的感染力，它的好处要细心玩味才能够体会。 请以“他的背影混入来来往往的人里，再找不着，”这句为例，说说你的看法。(2 分) 【答】______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 对鲁迅的《雪》，不同的人有不同的解读。读了“《雪》四人谈”这一组文章后．你 对《雪》可能会有新的见解。阅读下边的文字，完成 13—15 题。 暖国的雨．向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调．他自己 也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极 壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶．白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅 花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不 真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡 嗡地闹着。 …… 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上， 枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在 晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光．如包藏火焰的大雾，旋转而 且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 ……
是的.那是孤独的雪.是死掉的雨,是雨的精魂。 13.王蒙认为“读《雪》需要联想”。读了第一段之后,你对鲁迅笔下“江南的雪”产生 了什么联想?请用几句话加以描述。(2分) 【答】 14.《灵魂的柔软和坚硬》的作者黄蓓佳从《雪》中读出了鲁迅“灵魂的另一面是顽强和 坚硬”。你从上面的文字中读出了这种感受吗?请作简要阐述。(2分) 【答】 15.《<雪>的独特之处》的作者李允经认为,《雪》一采用了对比的写法,“并在这种对 比描写中表达自己的倾向和爱憎”。请以上面的文字为例谈谈你的看法。(2分) 【答】 阅读下边的文字,完成16-18题 多年来.一些地质学家收集到的证据表明,“雪球地球”曾出现过。当时.整个地球 连赤道都覆盖着冰层,对地球生物造成了极大的破坏。最近美国科学家提出,23亿年前 的—种细菌可能是使地球成为一个“雪球”的罪魁祸首。 科学家推测.在23亿年前,一种叫蓝菌或蓝绿藻的细菌突然变异出分解水及释放氧 气的能力,大量的氧气使当时大气中丰富的温室气体甲烷很不稳定。在至少10万年的时 间内,温室效应被破坏,地球没有了甲烷。温度下降到零下50摄氏度。地球变得十分寒 冷,赤道海洋被大约1.6千米厚的冰层覆盖,大量生物死亡,只有转入地下或在温泉中的 生物才得以生存下来。研究小组还证明,在变成“雪球地球″后大约几干万年里,温室效 应再次发生,地球温度又逐渐升高.冰层融化,生命重返地球。研究小组的科学家认为, 如果目前地球环境继续恶化,地球有可能再次成为“雪球″.地球上的生物将再次面临被
5 是的．那是孤独的雪．是死掉的雨，是雨的精魂。 13.王蒙认为“读《雪》需要联想”。读了第一段之后，你对鲁迅笔下“江南的雪”产生 了什么联想?请用几句话加以描述。(2 分) 【答】______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 14.《灵魂的柔软和坚硬》的作者黄蓓佳从《雪》中读出了鲁迅“灵魂的另一面是顽强和 坚硬”。你从上面的文字中读出了这种感受吗? 请作简要阐述。(2 分) 【答】______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 15.《<雪>的独特之处》的作者李允经认为，《雪》一采用了对比的写法，“并在这种对 比描写中表达自己的倾向和爱憎”。请以上面的文字为例谈谈你的看法。(2 分) 【答】______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 阅读下边的文字．完成 16—18 题。 多年来．一些地质学家收集到的证据表明，“雪球地球”曾出现过。当时．整个地球 连赤道都覆盖着冰层，对地球生物造成了极大的破坏。最近美国科学家提出，23 亿年前 的一种细菌可能是使地球成为一个“雪球”的罪魁祸首。 科学家推测．在 23 亿年前，一种叫蓝菌或蓝绿藻的细菌突然变异出分解水及释放氧 气的能力，大量的氧气使当时大气中丰富的温室气体甲烷很不稳定。在至少 10 万年的时 间内，温室效应被破坏，地球没有了甲烷。温度下降到零下 50 摄氏度。地球变得十分寒 冷，赤道海洋被大约 1.6 千米厚的冰层覆盖，大量生物死亡，只有转入地下或在温泉中的 生物才得以生存下来。研究小组还证明，在变成“雪球地球”后大约几千万年里，温室效 应再次发生，地球温度又逐渐升高．冰层融化，生命重返地球。研究小组的科学家认为， 如果目前地球环境继续恶化，地球有可能再次成为“雪球”．地球上的生物将再次面临被