散步 作者:莫怀戚 执教老师:张霞霞
散步 作者 ： 莫怀戚 执教老师：张霞霞
学习目标 1、听读课文,积累字词。 2、感知文章内容,理解含义深 刻的语句。 ·3、体味亲情,学习尊老爱幼的 传统美德。-个 12345678910111213141516171819202122232425262728293031 bible OCyWORLD
学习目标 • 1、听读课文，积累字词。 • 2、感知文章内容，理解含义深 刻的语句。 • 3、体味亲情，学习尊老爱幼的 传统美德
听读课文,初步感知
听读课文，初步感知
字词积累: 嫩芽(nen) 熬(ao) 霎时(Sha)分歧(qf) 拆散(chai)水波鄰粼(lin) 各得其所:每一个人或事物都得到合适的 安顿。 ·分歧:(思想、意见、记载等)不一致; 有差别:~点|理论~|消除
字词积累： • 嫩芽（ ） 熬 （ ） • 霎时（ ） 分歧（ ） • 拆散（ ） 水波粼粼（ ） • 各得其所： • 分歧： nèn áo shà qí chāi lín 每一个人或事物都得到合适的 安顿。 （思想、意见、记载等）不一致； 有差别：～点ㄧ理论～ㄧ消除～
自学指导一(三分钟) 1、文章写了一件什么事? (提示:时间、地点、人物、事情) 2、你看到了一个怎样的家庭? (提示:用一个词概括)
自学指导一（三分钟） • 1、文章写了一件什么事？ • （提示：时间、地点、人物、事情） • 2、你看到了一个怎样的家庭？ • （提示：用一个词概括）