《居住区规划与设计》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16006303 课程名称：居住区规划与设计 英文名称：Planning and Design on Urban Residential Areas 课程类别：专业课 学时：48 学分：3 适用对象：房地产管理专业三年级学生 考核方式：考香 先修课程：建筑制图、计算机辅助设计、建筑设计与园林艺术 二、课程简介 通过本课程，学生可以充分了解中国的城市居住区规划与设计的相关知识。 在基础理论的学习基础上，居住区规划与设计中包括的居住区相关土地利用规划 配套设施、建筑、环境等相关规划元素都会用于进行实操训练的过程中。其中， 居住区内的景观设计也将作为进行理论学习与实践相结合的主要对象进行实操训 练。在居住区规划与设计中，学生通过本课程会更全面地考虑人本因素对居住环 境的影响，并了解居住区后期管理与规划设计的关系，从而使学生能充分掌握本 课程的相关知识并能加以运用。 In this course,students could lear the way to plan and design of China's urban residential areas.Students could be taught by following demands.Designs should be stressed on the concept of viewing urban environment as forming an organic whole. Proper measures should be adopted to study the environment quality control.The land use and supporting facilities in a residential area should meet the planned target Courtyard planning should be further improved with more local features.More attentions should be paid to the study of the changes of living demand.The residential area planning should take both the form of layout and the satisfaction of living
1 《居住区规划与设计》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16006303 课程名称：居住区规划与设计 英文名称：Planning and Design on Urban Residential Areas 课程类别：专业课 学 时：48 学 分：3 适用对象: 房地产管理专业三年级学生 考核方式：考查 先修课程：建筑制图、计算机辅助设计、建筑设计与园林艺术 二、课程简介 通过本课程，学生可以充分了解中国的城市居住区规划与设计的相关知识。 在基础理论的学习基础上，居住区规划与设计中包括的居住区相关土地利用规划、 配套设施、建筑、环境等相关规划元素都会用于进行实操训练的过程中。其中， 居住区内的景观设计也将作为进行理论学习与实践相结合的主要对象进行实操训 练。在居住区规划与设计中，学生通过本课程会更全面地考虑人本因素对居住环 境的影响，并了解居住区后期管理与规划设计的关系，从而使学生能充分掌握本 课程的相关知识并能加以运用。 In this course, students could learn the way to plan and design of China`s urban residential areas. Students could be taught by following demands. Designs should be stressed on the concept of viewing urban environment as forming an organic whole. Proper measures should be adopted to study the environment quality control. The land use and supporting facilities in a residential area should meet the planned target. Courtyard planning should be further improved with more local features. More attentions should be paid to the study of the changes of living demand. The residential area planning should take both the form of layout and the satisfaction of living
demands into consideration.Give consideration to the management work after the completion of construction 三、课程性质与教学目的 该课程实践性较强，通过居住区规划与设计课程的教学，从而培养学生综 合运用所学的知识，了解我国住区规划发展历程、国家政策引导对国民住区建 设的影响与发展，熟悉中国特色住区规划与设计要点、中国居住区规划设计规 范和房地产相关专业知识之间的关联，掌握使用居住区规划设计的方法和技术 进行房地产项目的分析、规划与设计的基本能力，熟悉我国经典居住区规划设 计案例。从而使学生能从中国特色社会主义发展的角度出发，基于中国核心价 值观的政策引导，在掌握居住区规划的基本原理的基础上，能在实际居住区项 目的调研、分析、设计、文本制作的教学过程进行系统的学习。在教学中，结 合中国特色案例案例分析，培养学生学习兴趣，增强学生运用基本理论和方法， 提高学生的图文表达能力，以达到培养应用型人才的目标。 四、教学内容及要求 第一章我国居住区规划的演进与前瞻 (一)目的与要求 1掌握国家政策引导对居住区规划的意义 2掌握居住区的物质系统组成 3熟悉居住区的物质与非物质系统组成之间的关系 (二)教学内容 第一节概述居住区规划组织形式的演变 1主要内容：我国居住区规划建设的发展进程，历经里坊制、街巷、邻里单 位、居住小区、综合居住区的过程，并分析我国当代居住区规划体系的构建 与国家政策引导的关系，体现居住区明显的社会属性及其物质现象。 2
2 demands into consideration. Give consideration to the management work after the completion of construction. 三、课程性质与教学目的 该课程实践性较强，通过居住区规划与设计课程的教学，从而培养学生综 合运用所学的知识，了解我国住区规划发展历程、国家政策引导对国民住区建 设的影响与发展，熟悉中国特色住区规划与设计要点、中国居住区规划设计规 范和房地产相关专业知识之间的关联，掌握使用居住区规划设计的方法和技术 进行房地产项目的分析、规划与设计的基本能力，熟悉我国经典居住区规划设 计案例。从而使学生能从中国特色社会主义发展的角度出发，基于中国核心价 值观的政策引导，在掌握居住区规划的基本原理的基础上，能在实际居住区项 目的调研、分析、设计、文本制作的教学过程进行系统的学习。在教学中，结 合中国特色案例案例分析，培养学生学习兴趣，增强学生运用基本理论和方法， 提高学生的图文表达能力，以达到培养应用型人才的目标。 四、教学内容及要求 第一章 我国居住区规划的演进与前瞻 （一）目的与要求 1 掌握国家政策引导对居住区规划的意义 2 掌握居住区的物质系统组成 3 熟悉居住区的物质与非物质系统组成之间的关系 （二）教学内容 第一节 概述居住区规划组织形式的演变 1.主要内容： 我国居住区规划建设的发展进程，历经里坊制、街巷、邻里单 位、居住小区、综合居住区的过程，并分析我国当代居住区规划体系的构建 与国家政策引导的关系，体现居住区明显的社会属性及其物质现象
2基本概念和知识点：认识居住区的基本概念与构成，掌握里坊制、街巷 邻里单位、居住小区、综合居住区的相关概念 3问题与应用：了解居住区与居住区、居住小区、居住组团的关系。 第二节我国居住区规划设计前瞻 1.主要内容：我国居住区规划建设的发展在二十一世纪后，在特色化、集约 化、社区化、生态化、颤养化以及智能化等方面加大探素。 2基本概念和知识点：基于中国特色和核心价值观体系，认识集约化、社区 化、生态化、颐养化以及智能化的相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，了解其 现代要求与作用。 (三)思考与实践 课后参观市区各居住区，分析不同时期的居住区特点。 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用多媒体教学、分组讨论、课堂讨论、调查研究的方法进行 教学。 第二章居住区规划设计概念 (一)目的与要求 1熟悉构成居住区的基本构成以及基本要素 2了解居住区规划设计的总体原则 (二)教学内容 第一节居住区的组织构成 1、主要内容：居住区是城市的有机组成部分，具有一定规模的生活聚居地 3
3 2.基本概念和知识点：认识居住区的基本概念与构成，掌握里坊制、街巷、 邻里单位、居住小区、综合居住区的相关概念。 3.问题与应用：了解居住区与居住区、居住小区、居住组团的关系。 第二节 我国居住区规划设计前瞻 1.主要内容： 我国居住区规划建设的发展在二十一世纪后，在特色化、集约 化、社区化、生态化、颐养化以及智能化等方面加大探索。 2.基本概念和知识点：基于中国特色和核心价值观体系，认识集约化、社区 化、生态化、颐养化以及智能化的相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，了解其 现代要求与作用。 （三）思考与实践 课后参观市区各居住区，分析不同时期的居住区特点。 （四）教学方法与手段 本章教学主要采用多媒体教学、分组讨论、课堂讨论、调查研究的方法进行 教学。 第二章 居住区规划设计概念 （一）目的与要求 1 熟悉构成居住区的基本构成以及基本要素 2 了解居住区规划设计的总体原则 （二）教学内容 第一节 居住区的组织构成 1、主要内容：居住区是城市的有机组成部分，具有一定规模的生活聚居地
通过本节了解居住区的组织构成 2基本概念与知识点：掌握居住区基本要素构成、居住区规模分级构成、居 住区用地分类构成等相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，了解其 设计要求与分析方法。 第二节居住区规划设计基本原则与任务要求 1、主要内容：居住区是城市的有机组成部分，具有一定规模的生活聚居地， 通过本节了解居住区规划基本原则与任务要求。 2基本概念与知识点：掌握居住区规划设计的基本原则与任务要求、基本原 则、目标与要求、内容与成果以及基础资料依据等相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，了解其 设计原则与成果要求。 (三)思考与实践 课后参观市区各居住区，并通过案例研究，分析各个不同规模的居住区尺度、 规模、构成要素等。 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用多媒体教学、分组讨论、课堂讨论、调查研究的方法进行 教学。 第三章居住区的规划组织结构与布局 (一)目的与要求 1熟悉规划结构的内涵 2熟悉规划结构各组成部分的相互关系 (二)教学内容
4 通过本节了解居住区的组织构成。 2.基本概念与知识点：掌握居住区基本要素构成、居住区规模分级构成、居 住区用地分类构成等相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，了解其 设计要求与分析方法。 第二节 居住区规划设计基本原则与任务要求 1、主要内容：居住区是城市的有机组成部分，具有一定规模的生活聚居地， 通过本节了解居住区规划基本原则与任务要求。 2.基本概念与知识点：掌握居住区规划设计的基本原则与任务要求、基本原 则、目标与要求、内容与成果以及基础资料依据等相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，了解其 设计原则与成果要求。 （三）思考与实践 课后参观市区各居住区，并通过案例研究，分析各个不同规模的居住区尺度、 规模、构成要素等。 （四）教学方法与手段 本章教学主要采用多媒体教学、分组讨论、课堂讨论、调查研究的方法进行 教学。 第三章 居住区的规划组织结构与布局 （一）目的与要求 1 熟悉规划结构的内涵 2 熟悉规划结构各组成部分的相互关系 （二）教学内容
第一节居住区的规划组织结构与布局概念 1、主要内容：居住区是城市的有机组成部分，具有一定规模的生活聚居地 通过本节了解居住区组织结构与布局。 2.基本概念与知识点：掌握居住区规划组织结构与布局的基本模式、居住区 规划组织结构与布局的变化趋势、探索节约土地的规划途经等相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，了解其 规划布局要求。 第二节居住区的规划布局形式 1、主要内容：居住区是城市的有机组成部分，具有一定规模的生活聚居地 通过本节了解居住区规划布局形式。 2基本概念与知识点：掌握片块式布局、轴线式布局、向心式布局、围合式 布局、集约式布局、隐喻式布局、综合式布局等相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，了解其 规划布局形式的多样性变化。 第三节居住区规划布局分析 1、主要内容：居住区是城市的有机组成部分，具有一定规模的生活聚居地 通过本节了解居住区规划布局如何分析。 2.基本概念与知识点：掌握道路系统、公建系统、绿化系统、空间环境、实 例图解分析等相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，掌握绘 制其规划布局形式分析图。 (三)思考与实践 选择市区内居住区案例进行调研，通过对其的组织结构、布局形式以及布局 要素分析，完成调研报告。 (四)教学方法与手段
5 第一节居住区的规划组织结构与布局概念 1、主要内容：居住区是城市的有机组成部分，具有一定规模的生活聚居地， 通过本节了解居住区组织结构与布局。 2.基本概念与知识点：掌握居住区规划组织结构与布局的基本模式、居住区 规划组织结构与布局的变化趋势、探索节约土地的规划途经等相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，了解其 规划布局要求。 第二节居住区的规划布局形式 1、主要内容：居住区是城市的有机组成部分，具有一定规模的生活聚居地， 通过本节了解居住区规划布局形式。 2.基本概念与知识点：掌握片块式布局、轴线式布局、向心式布局、围合式 布局、集约式布局、隐喻式布局、综合式布局等相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，了解其 规划布局形式的多样性变化。 第三节 居住区规划布局分析 1、主要内容：居住区是城市的有机组成部分，具有一定规模的生活聚居地， 通过本节了解居住区规划布局如何分析。 2.基本概念与知识点：掌握道路系统、公建系统、绿化系统、空间环境、实 例图解分析等相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，掌握绘 制其规划布局形式分析图。 （三）思考与实践 选择市区内居住区案例进行调研，通过对其的组织结构、布局形式以及布局 要素分析，完成调研报告。 （四）教学方法与手段