中国社会科学院大学：新闻传播学院《新闻摄影》课程教学大纲.pdf

中国社会科学院大学《新闻摄影》课程大纲课程基本信息（CourseInformation）课程编号*学时*学分32128202000112(Course ID)(Credits)(CreditHours)新闻摄影*课程名称(CourseName)News Photography先修课程《视听语言》、《新闻学概论》(PrerequisiteCourses)一、课程定位：《新闻摄影》是新闻学、广播电视学的专业核心课，是新闻传播学人才必须学习的一门理论联系实际、应用性较强的课程。二、课程目标：本课程旨在培养学生全面地掌握新闻摄影的理论知识，新闻摄影的拍摄技能，并有能力独立完成规定内容的新闻摄影的报道工作。学习本课程将帮助学生掌握马克思主义新闻观和方法论，从历史与现实、理论与实践等维度深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想、中华优秀传统文化。三、主要教学内容、重点难点：本课程知识由两大部分组成：一是摄影、新闻摄影理论，二是摄影技术与艺术。教学重点：摄影、新闻摄影理论的教学重点包括优秀摄影作品的标准，新闻摄影的特性，抓拍的时机与方法，新闻摄影实务等；摄影技术与艺术的教学重点包括镜头、焦距、光圈、快门、调焦等重要的照相机应用，曝光控制，光线控制，构图设计等。教学难点：如何将理论知识转化为学生们的摄影拍摄实践能力。四、主要教学方法：1、强调理论讲授、课堂讨论、案例分析以及实践实训相结合的教学方法。2、注重案例教学，典型案例分析是最形象的摄影艺术与技术讲授方式。3、增强实训教学，培养学生独立完成各种规定情境下完成拍摄的能力。五、基本要求：在理论知识的讲授的基础上，通过案例教学将抽象的知识生动、活泼地传授给学生。强调课程拍摄实践环节，使学生们能够独立完成不同规定情境下的摄影工作。教学评估方式从提供终结性分类评级转向加强过程评价与反馈，学生们的平时考勤、课堂参与及实践作业都按照比例计算到课程成绩中。Courseorientation*课程简介News Photography is the core course for journalism majors, as well as radio and(Description)television majors. It is a course with strong application and integrating theory with practicethat must be learned by news and communication professionals.Course objectives:

中国社会科学院大学《新闻摄影》课程大纲课程基本信息（Course Information）课程编号（Course ID） 12820200011 *学时（Credit Hours） 32 *学分（Credits） 2 *课程名称（Course Name）新闻摄影 News Photography 先修课程（Prerequisite Courses）《视听语言》、《新闻学概论》一、课程定位：《新闻摄影》是新闻学、广播电视学的专业核心课，是新闻传播学人才必须学习的一门理论联系实际、应用性较强的课程。二、课程目标：本课程旨在培养学生全面地掌握新闻摄影的理论知识，新闻摄影的拍摄技能，并有能力独立完成规定内容的新闻摄影的报道工作。学习本课程将帮助学生掌握马克思主义新闻观和方法论，从历史与现实、理论与实践等维度深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想、中华优秀传统文化。三、主要教学内容、重点难点：本课程知识由两大部分组成：一是摄影、新闻摄影理论，二是摄影技术与艺术。教学重点：摄影、新闻摄影理论的教学重点包括优秀摄影作品的标准，新闻摄影的特性，抓拍的时机与方法，新闻摄影实务等；摄影技术与艺术的教学重点包括镜头、焦距、光圈、快门、调焦等重要的照相机应用，曝光控制，光线控制，构图设计等。教学难点：如何将理论知识转化为学生们的摄影拍摄实践能力。四、主要教学方法： 1、强调理论讲授、课堂讨论、案例分析以及实践实训相结合的教学方法。 2、注重案例教学，典型案例分析是最形象的摄影艺术与技术讲授方式。 3、增强实训教学，培养学生独立完成各种规定情境下完成拍摄的能力。五、基本要求：在理论知识的讲授的基础上，通过案例教学将抽象的知识生动、活泼地传授给学生。强调课程拍摄实践环节，使学生们能够独立完成不同规定情境下的摄影工作。教学评估方式从提供终结性分类评级转向加强过程评价与反馈，学生们的平时考勤、课堂参与及实践作业都按照比例计算到课程成绩中。 *课程简介（Description） Course orientation: News Photography is the core course for journalism majors, as well as radio and television majors. It is a course with strong application and integrating theory with practice that must be learned by news and communication professionals. Course objectives:

This course aims to train students to comprehensivelymaster thetheoreticalknowledgeand shootingskillsof newsphotography,andbeableto independentlycompletethereportingworkof newsphotographywithspecifiedcontents.Learningthiscoursewillhelp students master the Marxist news concept and methodology,and deeply understandtheexcellenttraditional cultureofChinaMain teaching contents, key points and difficulties:This course consists of two parts: one is the theory of photography and newsphotography, and the other is photography technology and art.Teaching focus: The teaching focus of photography and news photography theoryincludesthestandardof excellentphotographicworks,thecharacteristics ofnewsphotography,the opportunityand method of capturingphotos,etc;Theteachingfocus ofphotography technology and art includes lens,focal length, aperture, shutter, focusing andotherimportant camera applications,exposure control, light control,composition designetc.Teaching difficulty:How to transform theoretical knowledge into students'practicalability.Main teaching methods:1. The teaching method of combining theory teaching, classroom discussion, caseanalysisandpracticeareemphasized2.Pay attention to caseteaching,and typical case analysis is the most vivid teachingmethod of photography art and technology.3. Strengthen practical training teaching and cultivate students' ability to independentlycomplete photography under various specified situations.Basic requirementsOn the basis of theoretical knowledge, abstract knowledge is vividly and vividly taughttostudentsthroughcaseteaching.It emphasizesthepractical link of thecourse sothatstudentscanindependentlycompletetheeditingof differenttypesof photographyworksTheteaching evaluationmethodhaschanged fromproviding summativeclassificationratingto strengthening process evaluation and feedback.The students'usual attendance,course participation and practical work are calculated into the course scores in proportion.因市面《新闻摄影》类教材多数内容陈旧，不能满足融媒体时代日新月异的新闻摄影技巧与理念更新的需求。因此本课程以自编讲义为主，该讲义已经使用了四轮。主要结合以下三本参考书：*教材1、《新闻摄影教程》（修订版），作者谢琳，中国摄影出版社，2015年2月第(Textbooks)1版，ISBN：97875179023792、《新闻摄影教程》（第五版），作者盛希贵，中国人民大学出版社，2020年7月版，ISBN：97873002832723、《新闻摄影技巧》，作者路长伟、胡蕊，，2017年8月版，ISBN：9787504378385参考资料(OtherReferences)

This course aims to train students to comprehensively master the theoretical knowledge and shooting skills of news photography, and be able to independently complete the reporting work of news photography with specified contents. Learning this course will help students master the Marxist news concept and methodology, and deeply understand the excellent traditional culture of China. Main teaching contents, key points and difficulties: This course consists of two parts: one is the theory of photography and news photography, and the other is photography technology and art. Teaching focus: The teaching focus of photography and news photography theory includes the standard of excellent photographic works, the characteristics of news photography, the opportunity and method of capturing photos, etc; The teaching focus of photography technology and art includes lens, focal length, aperture, shutter, focusing and other important camera applications, exposure control, light control, composition design, etc.Teaching difficulty:How to transform theoretical knowledge into students' practical ability. Main teaching methods: 1. The teaching method of combining theory teaching, classroom discussion, case analysis and practice are emphasized. 2. Pay attention to case teaching, and typical case analysis is the most vivid teaching method of photography art and technology. 3. Strengthen practical training teaching and cultivate students' ability to independently complete photography under various specified situations. Basic requirements: On the basis of theoretical knowledge, abstract knowledge is vividly and vividly taught to students through case teaching. It emphasizes the practical link of the course so that students can independently complete the editing of different types of photography works. The teaching evaluation method has changed from providing summative classification rating to strengthening process evaluation and feedback. The students' usual attendance, course participation and practical work are calculated into the course scores in proportion. *教材（Textbooks）因市面《新闻摄影》类教材多数内容陈旧，不能满足融媒体时代日新月异的新闻摄影技巧与理念更新的需求。因此本课程以自编讲义为主，该讲义已经使用了四轮。主要结合以下三本参考书： 1、《新闻摄影教程》（修订版），作者谢琳，中国摄影出版社，2015 年 2 月第 1 版，ISBN：9787517902379 2、《新闻摄影教程》（第五版），作者盛希贵，中国人民大学出版社，2020 年 7 月版，ISBN：9787300283272 3、《新闻摄影技巧》，作者路长伟、胡蕊，2017 年 8 月版，ISBN：9787504378385 参考资料（Other References）

*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课√专业核心课/专业必修课口专业拓展课/专业选修课口其他(CourseCategory)口线上，教学平台*授课对象新闻传播学专业*授课模式V线下口混合式口其他全校本科生(TargetStudents)(ModeofInstruction)口实践类（70%以上学时深入基层），V中文口全外语*开课院系*授课语言新闻传播学院(School)(LanguageofInstruction)口双语：中文+（外语讲授不低于50%）课程负责人黄媛媛，中国社会科学院大学新闻传播学副教授，广播电视姓名及简介艺术学博士、新闻传播学博士后，研究方向影视创作、奇观影像。*授课教师信息(Teacher Information)团队成员无姓名及简介1.了解并认识新闻摄影的性质、要求与工作流程。2.掌握摄影与新闻摄影的特性、要素、创作方式、评价标准等基本理论，掌握镜头、焦距、快门、光圈、景深、调焦等照相机使用技巧，掌握测光模式、补光原则、影调控制等曝光技巧，掌握不同光位、不同光线条件下的光线调整技巧，掌握景别、角度、方向、常用构图形式等摄影构图知识。学习目标Learning3.能够熟练运用并且独立完成关于焦距、景深、快门、曝光、影调、光线、构图(Outcomes)等不同要求的摄影拍摄，能够连续追踪拍摄一个有故事的人，有意义的事件，完成新闻摄影报道任务。4.培养学生运用新闻摄影的相关知识和理念研究视觉现象的能力，调查研究新闻事件能力，开拓审美视野，增进理解中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、中国特色社会主义和中国梦思想。*考核方式作品结课，平时成绩占总评成绩的30%。(Grading)*课程教学计划（TeachingPlan）填写规范化要求见附件其中周其教学内容摘要周次学讲实验课程（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、惠时授课讨论阅读文献参考书目及作业等)环课节第一章《摄影概述》1、摄影的定义及历史脉络第一周1.50. 52、摄影的六大基本要素（上）2教学方法：讲授法、案例教学、课堂讨论讨论题目：

*课程类别（Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 √专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象（Target Students）新闻传播学专业全校本科生 *授课模式（Mode of Instruction） 线上，教学平台 √线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系（School）新闻传播学院 *授课语言（Language of Instruction） √中文 全外语 双语：中文+ （外语讲授不低于 50%） *授课教师信息（Teacher Information）课程负责人姓名及简介黄媛媛，中国社会科学院大学新闻传播学副教授，广播电视艺术学博士、新闻传播学博士后，研究方向影视创作、奇观影像。团队成员姓名及简介无学习目标（ Learning Outcomes） 1.了解并认识新闻摄影的性质、要求与工作流程。 2.掌握摄影与新闻摄影的特性、要素、创作方式、评价标准等基本理论，掌握镜头、焦距、快门、光圈、景深、调焦等照相机使用技巧，掌握测光模式、补光原则、影调控制等曝光技巧，掌握不同光位、不同光线条件下的光线调整技巧，掌握景别、角度、方向、常用构图形式等摄影构图知识。 3.能够熟练运用并且独立完成关于焦距、景深、快门、曝光、影调、光线、构图等不同要求的摄影拍摄，能够连续追踪拍摄一个有故事的人，有意义的事件，完成新闻摄影报道任务。 4.培养学生运用新闻摄影的相关知识和理念研究视觉现象的能力，调查研究新闻事件能力，开拓审美视野，增进理解中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、中国特色社会主义和中国梦思想。 *考核方式（Grading）作品结课，平时成绩占总评成绩的 30%。 *课程教学计划（Teaching Plan）填写规范化要求见附件周次周学时其中教学内容摘要（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、阅读文献参考书目及作业等）讲授实验课习题课课程讨论其他环节第一周 2 1.5 0.5 第一章《摄影概述》 1、摄影的定义及历史脉络 2、摄影的六大基本要素（上）教学方法：讲授法、案例教学、课堂讨论讨论题目：