一、教学目的与要求: 教学目标:掌握创建和编辑摄像机的方法;摄像机安全框的使用;不同类型摄像机的适用范围;摄像机的特效制作(景深和运动模糊);背景图片与相机进行匹配。 教学重点:编辑摄像机的方法。 教学难点:摄像机的特效制作
文件格式: PPT大小: 16.01MB页数: 15
一、教学目的与要求: 教学目标:掌握灯光特效的制作方法,能够制作幻想场景。 教学重点:利用3 3DSMAX建立三维空间时,体积光、灯光特效的应用以及火焰的使用。 教学难点:灯光排除按钮的应用以及灯光的衰减调节
文件格式: PPT大小: 9.97MB页数: 15
《设计色彩》课程PPT教学课件（讲稿）第三讲 设计色彩之抽象色彩造型——课题训练（二）
文件格式: PPT大小: 1.52MB页数: 17
《设计色彩》课程PPT教学课件（讲稿）第二讲 设计色彩之抽象色彩造型——课题训练（一）
文件格式: PPT大小: 2.38MB页数: 32
一、现代设计产生的社会历史条件 历史背景:18世纪末一-19世纪中叶,从英国扩大到欧洲各国的工业革命
文件格式: PPT大小: 3.82MB页数: 25
一、现代设计史的起始时间 二、设计与经济的关系 三、设计与科学、艺术的关系 四、现代设计艺术的形态范畴与划分
文件格式: PPT大小: 6.98MB页数: 14
一、现代主义的定义、形式及特征 1.现代主义设计的定义实质上是相对于传统意识形态的革命。广义:19世纪80-90年代以来兴起的一种反传统的美学、文学思潮,发展到20世纪五六十年代。广义的现代主义指的是各种文学、艺术流派的总称
文件格式: PPT大小: 8.68MB页数: 87
1.新艺术运动的目的目的:艺术与技术相结合。追求与传统决裂、完全师从自然的全新风格(线条装饰)
文件格式: PPT大小: 12.56MB页数: 68