北京师范大学：《教育研究方法》课程教学资源（PPT讲稿）Lecture 6 Approach to Comparative-Historical Method（3）Constructionism in Historical Perspective

• Doing research – Shaping a research projects – Finding and reading literature – Research planning – Hypotheses – Evidence • Experiment • Writing • Experiment – Designing experiments – Measurements and coding – Describing experiments – Statistics – Hypothesis tests

科研绩效评价和学科分析的权威数据 成果—江西师范大学科研概览 对标—江西师范大学与同类院校的对比 合作—如何寻找匹配的全球合作伙伴 人才—学术带头人（院系/实验室）学术影响力分析

华南师范大学：大学生心理卫生常识和心理咨询基础知识（PPT讲稿）

成都大学：归档文件整理规则（PPT讲稿）

一、我国职业教育发展概览 二、会议内容介绍 三、教学改革的主要做法和思路 四、依托工程思路，开发新的专业课程 五、制定技能型紧缺人才相关专业仪器设备标准 六、加强专业建设，建立具有职业教育特点、适应就业需要的质量评价标准 七、学历证书与职业培训相结合 八、校企结合、工学结合，项目推动，互利多赢

1、现代教育技术与教育现代化 2、教育技术概论 ➢ 发展历程 ➢ 定义 ➢ 特点、目标以及趋势 3、学习理论 ➢ 行为主义学习理论 ➢ 认知主义学习理论 ➢ 建构主义学习理论

大学教学内涵 大学老师职责 当好一名老师 当一名好老师

香港科技大学：基于文档的知识管理（PPT课件讲稿）Knowledge Management with Documents

健康促进与健康教育（PPT讲稿）