《教与学》研修班教学资源(学习资料)Digital Devices, Distraction, and Student Performance:Does In-Class Cell Phone Use Reduce Learning?
文件格式: PDF大小: 145.06KB页数: 4
《教与学》研修班教学资源(学习资料)The Impact of Mobile Phone Usage on Student Learning(Communication Education)
文件格式: PDF大小: 166.45KB页数: 21
《教与学》研修班教学资源(学习资料)聪明教学7原理(哪些因素激励学生学习)
文件格式: PDF大小: 2.26MB页数: 16
《教与学》研修班教学资源(学习资料)缺失与需要——当前大学学习“八大”问题分析(复旦大学:徐冬青)
文件格式: PDF大小: 696.07KB页数: 6
《教与学》研修班教学资源(学习资料)教学的乐趣(理解你的学生)
文件格式: PDF大小: 1.16MB页数: 9
帮助学生学习 学习风格与偏好 激发学生的学习动机
文件格式: PDF大小: 3.9MB页数: 23
《教与学》研修班教学资源(学习资料)Idea Paper——Student Goal Orientation, Motivation, and Learning
文件格式: PDF大小: 134.29KB页数: 5
《教与学》研修班教学资源(学习资料)Idea Paper——Motivating Students
文件格式: PDF大小: 177.11KB页数: 4
测量的简史 智力测量 智力理论 智力的政治 测量与社会
文件格式: PPT大小: 2.96MB页数: 28
主要内容: 社会性动物的观点 人际吸引:偏偏喜欢你 亲密关系:喜欢与激情 爱情关系:沉醉爱河中 文化视角:父母之命 媒妁之言
文件格式: PPT大小: 868KB页数: 41
©2025 mall.hezhiquan.com 和泉文库
帮助反馈侵权