第六单元 22《礼记》二则 虽有嘉肴 大道之行也 课外文言文阅读
大道之行也 虽有嘉肴 第六单元 22 《礼记》二则 课外文言文阅读
课内文言文阅读 虽有嘉肴 词语理解、句子翻译 1解释文中加点字词,并翻译全文。 虽(即使)有嘉(好)(用鱼、肉做的菜), 弗(不)食(吃,不知其置(味美)也;虽有 至(最好的)道(道理),弗学,不知其善)也
虽有嘉肴 一、词语理解、句子翻译 1.解释文中加点字词，并翻译全文。 虽( )有嘉( )肴( )， 弗( )食( )，不知其旨( )也；虽有 至( )道( )，弗学，不知其善( )也。 课内文言文阅读 即使 好 用鱼、肉做的菜 不 吃 味美 最好的 道理 好
课内文言文阅读 是故(所以)学然后知不足,教然后知困困惑)。 知不足,然后能自反(反思)也;知困,然后能 自强也。故(所以)曰:教学相(互相)长(促进) 也。《兑命》曰“学(同“敩”,教导)学半” 其此之谓乎
是故( )学然后知不足，教然后知困( )。 知不足，然后能自反( )也；知困，然后能 自强也。故( )曰：教学相( )长( ) 也。《兑命》曰“学( )学半”， 其此之谓乎！ 课内文言文阅读 所以 困惑 反思 所以 互相 促进 同“敩”，教导
课内文言文阅读 2.文言词汇选择题 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 (c) A虽有至道/日中不至 B故曰:教学相长也/温故而知新 C.不知其善也/择其善者而从之 D.然后能自反也/有朋自远方来 C(A最好的/到;B.所以/旧的知识; C.好;D.自己/从)
2.文言词汇选择题。 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 ( ) A.虽有至道/日中不至 B.故曰：教学相长也／温故而知新 C.不知其善也／择其善者而从之 D.然后能自反也／有朋自远方来 课内文言文阅读 C C(A.最好的/到；B.所以/旧的知识； C.好；D.自己／从)
课内文言文阅读 二、内容理解 1.内容理解(填空)简答题。 (1)本文在论述时先以“虽有嘉肴"作比, 继而引入“虽有至道 ”,进而又以“教” 与“学”两个方面加以说明,最后归结到 4教学相长〃这个结论。(用原文填空)
二、内容理解 1.内容理解(填空)简答题。 (1)本文在论述时先以“____________”作比， 继而引入“_____________”，进而又以“教” 与“学”两个方面加以说明，最后归结到 “_____________”这个结论。(用原文填空) 课内文言文阅读 虽有嘉肴 虽有至道 教学相长