必须格按照上海海洋 大学毕业论文撰写规范格 式，工程设计类的毕业设 论文撰写 计报告（论文）书写正文 15 合格司 学术诚信 重，第二次不合格需延 期整耀 1.毕业论文选题由指导老师和学生共同完成，积极鼓励教师把 自己科研课题的部分内容作为毕业论文题目。 教师指导 2.教师必须严格按照毕业任务书的要求指导学生毕业论文。 3.教师必须按时组织毕业论文的期中检查和答辩。 4教师必须对指导学生的论文进行归档整理工作。 1. 毕业题目申报、审定，学生选题，1周 2 确定毕业主题，任务书制定和下达，1周 4567 和译、文林深迷，2 论文打印、答辩准备，1周 8.答辩及归档，1周 毕业论文答辩期间，应建立答辩组，在院毕业论文工作指导委员会指导下开展 工作，进行答辩资格审核、组织答辩和成绩评定工作。答辩组成员一般不少于5 考核方 人，可以由相关教学部门的负责人、教师或与课题有关的教师组成。根据专业 式 学生人数情况，可在答辩组下设答辩小组，答辩小组成员一般不少于3人。结合 生产实际或科研任务的课题，经学院答辩委员会批准，在答辩时可邀请有关同行、生 产部门、科研院所单位的有关人员参加。 节， 毕业设计（论文)初评成绩必须经过“批阅”、“评阅”、“答辩”三个环 分 0 20 、40 评定采用五级制，根据《 大学本科学分 及格 合成绩 勒学部门市审定， 优良率不得 超过60% 主撰人：余克志 审核人：万金庆，蓝蔚青 教学院长：金银哲 日期：2018年12月08日 31
31 论文撰写 必须严格按照上海海洋 大学毕业论文撰写规范格 式，工程设计类的毕业设 计报告（论文）书写正文 字数不少于 1 万字，研 究类论文的毕业设计（论 文）字数不得少于 1.5 万。 √ 学术诚信 答辩前需进行两次论文查 重，第一次查重不合格可 以进行修改后第二次查 重，第二次不合格需延 期答辩。 √ 教师指导 1.毕业论文选题由指导老师和学生共同完成，积极鼓励教师把 自己科研课题的部分内容作为毕业论文题目。 2.教师必须严格按照毕业任务书的要求指导学生毕业论文。 3.教师必须按时组织毕业论文的期中检查和答辩。 4.教师必须对指导学生的论文进行归档整理工作。 课程内 容与安 排 1. 毕业题目申报、审定，学生选题，1 周 2. 确定毕业主题，任务书制定和下达，1 周 3. 文献查阅、外文翻译、文献综述，2 周 4. 设计和绘图，6 周 5. 期中检查，1 周 6. 论文撰写，5 周 7. 论文打印、答辩准备，1 周 8. 答辩及归档，1 周 考核方 式 毕业论文答辩期间，应建立答辩组，在院毕业论文工作指导委员会指导下开展 工作，进行答辩资格审核、组织答辩和成绩评定工作。答辩组成员一般不少于5 人，可以由相关教学部门的负责人、教师或与课题有关的教师组成。根据专业 学生人数情况，可在答辩组下设答辩小组，答辩小组成员一般不少于 3 人。结合 生产实际或科研任务的课题，经学院答辩委员会批准，在答辩时可邀请有关同行、生 产部门、科研院所单位的有关人员参加。 评分标 准 毕业设计（论文）初评成绩必须经过“批阅”、“评阅”、“答辩”三个环 节，分别占 40 分、20 分、40 分。 毕业设计（论文）综合成绩评定采用五级制，根据《上海海洋大学本科学分 制学籍管理条例》中考核成绩的记载方法，分别为优秀（90 分以上）、良（78～ 89 分）、中（68～77 分）、及格（60～67 分）、不及格（低于 60 分）。综合成绩由 教学部门审定，并掌握整个专业成绩的平衡，优秀率不得超过 20%，优良率不得 超过 60%。 主撰人：余克志 审核人：万金庆，蓝蔚青 教学院长：金银哲 日 期：2018 年 12 月 08 日
《辐射供冷与供暖》教学大纲 课程名称：辐射供暖与供冷(Radiant Heating and Radiant Cooling)课程编号：4701008 学分：1.5学分 学时：总学时24学时分配：讲授学时：24 课程负责人：刘立平 一、课程简介 本课程主要讲授辐射供冷与辐射供暖的应用、工作原理以及系统设计。通过讲解并辅以 作业，使学生掌握冷热负荷的计算方法：掌握管路系统的设计要点：了解辐射供冷与供暖的应 用和特点等。 This course mainly teaches the application of radiant cooling and radiant heating.working principle and system design.Through the interpretation and complementary with homework enable students to master the calculation method of cooling load and heating load,the design points of the pipeline system and the application and characteristics of radiant cooling and radian heating,etc. 二、敦学内容 第1章绪论 主要内容：辐射供冷供暖的工作原理，辐射供暖系统与散热器供暖系统的比较，基本概念， 辐射供冷供暖的分类。 学习要求：了解辐射供冷暖的工作原理、特点、基本概念和分类 时：2学时 第2章冷、热负荷及辐射供冷供暖量 主要内容：室内外计算参数：热、冷负荷：辐射供暖供冷量。 学习要求：熟悉室内外计算参数的选取：掌握冷热负荷的计算方法、辐射供暖供冷量的计算 学时：4学时 第3章辐射供冷 主要内容：顶板供冷：地板供冷：置换通风及置换通风一辐射供冷复合系统：防止冷表面结露 的除湿通风量计算。 学习要求：了解顶板供冷、地板供冷的应用、特点及设计参数：了解置换通风及置换通风一辐 射供冷复合系统的特性、形式及布置等。 学时：2学时 自学：阅读文献 第4章：地面构造 主要内容：混凝士填充式辐射供暖地面的构造，预制沟槽保温板地面的构造，预制轻薄供暖板 地面的构造
32 《辐射供冷与供暖》教学大纲 课程名称：辐射供暖与供冷（ Radiant Heating and Radiant Cooling） 课程编号：4701008 学 分：1.5 学分 学 时：总学时 24 学时分配：讲授学时：24 课程负责人：刘立平 一、 课程简介 本课程主要讲授辐射供冷与辐射供暖的应用、工作原理以及系统设计。通过讲解并辅以 作业，使学生掌握冷热负荷的计算方法；掌握管路系统的设计要点；了解辐射供冷与供暖的应 用和特点等。 This course mainly teaches the application of radiant cooling and radiant heating, working principle and system design. Through the interpretation and complementary with homework, enable students to master the calculation method of cooling load and heating load，the design points of the pipeline system and the application and characteristics of radiant cooling and radiant heating , etc. 二、教学内容 第 1 章 绪论 主要内容：辐射供冷供暖的工作原理，辐射供暖系统与散热器供暖系统的比较，基本概念， 辐射供冷供暖的分类。 学习要求：了解辐射供冷暖的工作原理、特点、基本概念和分类。 学 时：2 学时 第 2 章 冷、热负荷及辐射供冷供暖量 主要内容：室内外计算参数；热、冷负荷；辐射供暖供冷量。 学习要求：熟悉室内外计算参数的选取；掌握冷热负荷的计算方法、辐射供暖供冷量的计算。 学 时：4 学时 第 3 章 辐射供冷 主要内容：顶板供冷；地板供冷；置换通风及置换通风－辐射供冷复合系统；防止冷表面结露 的除湿通风量计算。 学习要求：了解顶板供冷、地板供冷的应用、特点及设计参数；了解置换通风及置换通风－ 辐 射供冷复合系统的特性、形式及布置等。 学 时：2 学时 自 学：阅读文献 第 4 章： 地面构造 主要内容：混凝土填充式辐射供暖地面的构造，预制沟槽保温板地面的构造，预制轻薄供暖板 地面的构造
学习要求：了解典型的几种地面构造 学时：2学时 作业：地板辐射供暖系统的地面构造 第5章供冷加热管的布管方式 主要内容：加热供冷管的布置方式。 学习要求：了解加热供冷管的辐射方式，并能就具体工程进行加热供冷管的布置。 学时：2学时 作业：地板辐射供暖系统的加热管布置 第6章辐射传热量的计算 主要内容：辐射传热量的计算公式，房间所需单位面积向上供热量或供冷量，地板表面的平均 温度。 学习要求：掌握辐射传热量的计算公式，掌握地板表面的平均温度的校核方法。 学 时：4学时 业：顶棚辐射供冷系统的表面平均温度的校核计算：地板辐射供暖系统的地面平均 温度的校核计算 第7章辐射供暖系统的水系统 主要内容：一般规定，水系统的构成，楼内供暖供冷系统设计，分支环路的设置，辐射供暖系 统的水力计算。 学习要求：了解水系统的一般规定和构成，掌握供暖系统的设计和水力计算，了解分支环路的 设置。 学时：4学时 作业：水媒地板辐射供暖热水系统的水力计算：分集水器的安装图 第8章冷热源 主要内容：冷热源的种类：冷热源的选择。 学习要求：了解冷热源的种类，掌握冷热源的选型计算。 学 时：4学时 三、教学基本要求 教师在课堂上应着重讲授辐射供冷与辐射供暖的应用、工作原理以及系统设计，并详细 讲授每章的重点、难点内容：讲授中应注意理论联系实际，适当引入辐射供冷与供暖的发展概 况，激发学生学习的主动性。 采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识含量 平时作业量适度，作业与标准规范相结合，增强学生的专业意识和专业素养。 学习目标 评估方法 需达到的素质 学生主要掌握 学生具备能力 1.地面构造： 1.查阅专业文献1.平时作业1.工程意识（从专业背景和
33 学习要求：了解典型的几种地面构造。 学 时：2 学时 作 业：地板辐射供暖系统的地面构造 第 5 章 供冷加热管的布管方式 主要内容：加热供冷管的布置方式。 学习要求：了解加热供冷管的辐射方式，并能就具体工程进行加热供冷管的布置。 学 时：2 学时 作 业：地板辐射供暖系统的加热管布置 第 6 章 辐射传热量的计算 主要内容：辐射传热量的计算公式，房间所需单位面积向上供热量或供冷量，地板表面的平均 温度。 学习要求：掌握辐射传热量的计算公式，掌握地板表面的平均温度的校核方法。 学 时：4 学时 作 业：顶棚辐射供冷系统的表面平均温度的校核计算； 地板辐射供暖系统的地面平均 温度的校核计算 第 7 章 辐射供暖系统的水系统 主要内容：一般规定，水系统的构成，楼内供暖供冷系统设计，分支环路的设置，辐射供暖系 统的水力计算。 学习要求：了解水系统的一般规定和构成，掌握供暖系统的设计和水力计算，了解分支环路的 设置。 学 时：4 学时 作 业：水媒地板辐射供暖热水系统的水力计算；分集水器的安装图 第 8 章 冷热源 主要内容：冷热源的种类；冷热源的选择。 学习要求：了解冷热源的种类，掌握冷热源的选型计算。 学 时：4 学时 三、教学基本要求 教师在课堂上应着重讲授辐射供冷与辐射供暖的应用、工作原理以及系统设计，并详细 讲授每章的重点、难点内容；讲授中应注意理论联系实际，适当引入辐射供冷与供暖的发展概 况，激发学生学习的主动性。 采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识含量。 平时作业量适度，作业与标准规范相结合，增强学生的专业意识和专业素养。 学习目标 评估方法 需达到的素质 学生主要掌握 学生具备能力 1. 地面构造； 1． 查阅专业文献 1．平时作业 1．工程意识（从专业背景和
2.供冷加热管的布置：2.查阅专业规范 2.讨论 角度去分析和解决问题 3.顶棚供冷表面平均3.阅读专业设计 3.大作业 2。工程能力（编制计算书、 温度的按核， 4分析司」 绘制施工图、方案比较与选 4. 地面供暖表面平均 解决问题 温度校核： 3.工程素养（沟通交流、团 5.水媒地板辐射供暖 结协作等) 热水系统水力计算。 四、教学方法 遵循理论教学与实际工程设计相结合来组织教学，同时辅以作业。 本课程采用的教学媒体主要有：文字教材（包括主讲教师的教案）、课件（包括主讲老 师对全书的系统讲授)。 期末考核主要采用大作业方式，考试范围应涵盖所有讲授的内容，考试内容应能客观反映 出学生对本门课程掌握程度及综合运用能力： 考核项目 比 完成时间 任务量 作业1：地板辐射供暖系统的地面构造 5分 第2章后 4学时 作业2：地板辐射供暖系统的加热管布置 5分 第3章后 2学时 作业3：顶棚辐射供冷系统的表面平均温度的校核 “计算 5分 第4章后 2学时 使提版供暖系晓的电干药烟度的收 5分 第5章后 2学时 作业5：水媒地板辐射供暖热水系统的水力计算 5分 第6章后 4学时 作业6：分集水器的安装图 5分 第6章后 2学时 期末考核 70分 大作业 五、课程思政素材 课程思政素材 对应章节 教学方法 对深程目标的支排度 1 辐射供冷与供暖的发展概况 第1章 讲授 24培养人文关怀，激发学 习动力。 辐射供暖供冷技术规程： 第2、3、4、5.讲投 2.4端正严谨求实的科学态 6和7章 度，增强工程意识和工程素 3设计案例 第8章 讨论 2.4树立专业责任感。 大、参考教材和阅读书目
34 2. 供冷加热管的布置； 3. 顶棚供冷表面平均 温度的校核； 4. 地面供暖表面平均 温度校核； 5. 水媒地板辐射供暖 热水系统水力计算。 2. 查阅专业规范 3. 阅读专业设计 4. 分析问题、 解决问题 2. 讨论 3. 大作业 角度去分析和解决问题） 2．工程能力（编制计算书、 绘制施工图、方案比较与选 择） 3．工程素养（沟通交流、团 结协作等） 四、教学方法 遵循理论教学与实际工程设计相结合来组织教学，同时辅以作业。 本课程采用的教学媒体主要有：文字教材（包括主讲教师的教案）、课件（包括主讲老 师对全书的系统讲授）。 期末考核主要采用大作业方式，考试范围应涵盖所有讲授的内容，考试内容应能客观反映 出学生对本门课程掌握程度及综合运用能力。 五、课程思政素材 序 号 课程思政素材 对应章节 教学方法 对课程目标的支撑度 1 辐射供冷与供暖的发展概况 第 1 章 讲授 2.4 培养人文关怀，激发学 习动力。 2 辐射供暖供冷技术规程； 第 2、3、4、5、 6 和 7 章 讲授 2.4 端正严谨求实的科学态 度，增强工程意识和工程素 养。 3 设计案例 第 8 章 讨论 2.4 树立专业责任感。 六、参考教材和阅读书目 考核项目 比重 完成时间 任务量 作业 1：地板辐射供暖系统的地面构造 5 分 第 2 章后 4 学时 作业 2：地板辐射供暖系统的加热管布置 5 分 第 3 章后 2 学时 作业 3：顶棚辐射供冷系统的表面平均温度的校核 计算 5 分 第 4 章后 2 学时 作业 4：地板辐射供暖系统的地面平均温度的校核 计算 5 分 第 5 章后 2 学时 作业 5：水媒地板辐射供暖热水系统的水力计算 5 分 第 6 章后 4 学时 作业 6：分集水器的安装图 5 分 第 6 章后 2 学时 期末考核 70 分 大作业
指定教科书：自编讲 义参考书 1.王子介编著，《低温辐射供暖与辐射供冷》，机械工业出版社，2004年。 2.中国建筑科学研究院，JG142-2004地面辐射供暖技术规程，中国建筑工业出版社，2004。 3.卜一德编，地板采暖与分户热计量技术（第二版），中国建筑工业出版社，2007年。 4.JG142-2012辐射供暖供冷技术规程，中国建筑工业出版社，2012年。 六、本课程与其它课程的联系与分工 本课程的先修课程为暖通空调、流体输配管网， 主撰人：刘立平 审核人：王金锋王友君 教学院长：金银哲 日期：2018年12月16日
35 指定教科书：自编讲 义参考书 1. 王子介编著，《低温辐射供暖与辐射供冷》，机械工业出版社，2004 年。 2. 中国建筑科学研究院，JGJ142-2004 地面辐射供暖技术规程，中国建筑工业出版社，2004。 3. 卜一德编，地板采暖与分户热计量技术（第二版），中国建筑工业出版社，2007 年。 4. JGJ 142-2012 辐射供暖供冷技术规程，中国建筑工业出版社，2012 年。 六、本课程与其它课程的联系与分工 本课程的先修课程为暖通空调、流体输配管网。 主撰人：刘立平 审核人：王金锋 王友君 教学院长: 金银哲 日 期：2018 年 12 月 16 日