多一些宽容 郭安凤 设计廿肃靖电学校董天明
多一些宽容 郭安凤 设计 甘肃靖电学校 董天明
教学目标: 1.学会道理论证的论证方法。 2.理解宽容的意义及怎样才能 做到宽容
教学目标： 1．学会道理论证的论证方法。 2．理解宽容的意义及怎样才能 做到宽容
讨论 你认为宽容在人的社会生活中具有 怎样重要的意义? 忍一时,风平浪静; 退一步,海阔天空
你认为宽容在人的社会生活中具有 怎样重要的意义？ 讨论 忍一时，风平浪静； 退一步，海阔天空
整体感知 课文3段,按照为什么—怎么 样的思路展开 第一段:论述提倡宽容的意义。 第二段:论述怎么样才能做到宽 第三段:对观点作补充论述
整体感知 课文3段，按照为什么——怎么 样的思路展开 第一段：论述提倡宽容的意义。 第二段：论述怎么样才能做到宽 容。 第三段：对观点作补充论述
第一段:讨论提倡宽容的意义 前两句从人与人的关系角度阐述宽容的社 会意义,说明 只有提倡宽容,才能“建立和谐的人际关 系 后一句引用林则徐的自题联,从个人胸襟 的角度加以论证
第一段：讨论提倡宽容的意义 前两句从人与人的关系角度阐述宽容的社 会意义，说明 只有提倡宽容，才能“建立和谐的人际关 系” 后一句引用林则徐的自题联，从个人胸襟 的角度加以论证