语文版九年级上语文第单元检测题 班级 姓名 学号 、积累运用(28分) 根据拼音写汉字。(2分) 陶影很 nei Jiu( ),她对工作还是很负责的,这两天常常走神。 ②和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,—一这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪” 若不是妙手偶得,便确是经过 chui lian( )的语言的精华 2.阅读下面文字,按要求回答问题。(3分) 生命的美丽展现在搏击风雨的翱翔中,展现在乘风破浪的前行中。同学们,请以乐观的心态, 坚定的信心来感悟生命的美丽吧! (1)按照部首检字法,加点字“破”应查 部 (2)请在后面的横线上写出加点字“破”的读音: (3)下面词语中“破”字与原文中加点字“破”含义相同的一项是() A.势如破竹B.一语道破C.打破记录D.大破敌军 3.某班同学在社会用字调查活动中,发现了这样一个宣传栏(如下图),其中有两个错别字,请 找出来并订正。(2分) 同心普写辉煌篇章 改为 协手共创美好明天 改为 猪资 4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分) ①家电商场以优质的商品和周到的售后服务,嬴得了 的信誉。 ②对于“一宫两陵”这样的世界文化遗产,我们应该倍加 ③第二次世界大战已经结束60年了,这场 令人无法忘却。 A.美好爱护灾害 B.良好爱护灾难 C.良好看护灾难 D.美好看护灾害 5.下面两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写在下面的空白处。(2分) 九年级一单元第顶页
九年级一单元·第1页 语文版九年级上语文第一单元检测题 班级 姓名 学号 一、积累运用（28 分） 1．根据拼音写汉字。（2 分） ①陶影很 nèi jiù（ ），她对工作还是很负责的，这两天常常走神。 ②和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”， 若不是妙手偶得，便确是经过 chuíliàn（ ）的语言的精华。 2．阅读下面文字，按要求回答问题。（3 分） 生命的美丽展现在搏击风雨的翱翔中，展现在乘风破．浪的前行中。同学们，请以乐观的心态， 坚定的信心来感悟生命的美丽吧！ （1）按照部首检字法，加点字“破”应查 部。 （2）请在后面的横线上写出加点字“破”的读音： 。 （3）下面词语中“破”字与原文中加点字“破”含义相同的一项是（ ） A．势如破竹 B．一语道破 C．打破记录 D．大破敌军 3．某班同学在社会用字调查活动中，发现了这样一个宣传栏（如下图），其中有两个错别字，请 找出来并订正。（2 分） 改为 改为 4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2 分） ①家电商场以优质的商品和周到的售后服务，赢得了 的信誉。 ②对于“一宫两陵”这样的世界文化遗产，我们应该倍加 。 ③第二次世界大战已经结束 60 年了，这场 令人无法忘却。 A．美好 爱护 灾害 B．良好 爱护 灾难 C．良好 看护 灾难 D．美好 看护 灾害 5．下面两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写在下面的空白处。（2 分）
(1)通过形式多样的活动,使全省广大青年度过了一个有意义的五四青年节。 (2)我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。 6.请用正楷字体在下页左图“下联”空白处补全对联。(2分) 润物无声 南 ●外文书店 目的地) 太原北 交 7.某同学用表格形式做读书卡片时,遇到了困难,请帮助他把表格填充完整。(3分) 作品 作者 精彩情节 《水浒》 施耐庵 老舍 主人公在烈日和暴雨下拉车 《威尼斯商人》 法庭审判契约纠纷案 8.在沈阳站你遇到了一位外地来沈阳的叔叔,他向你打听去外文书店的路,你该怎样向他介绍 呢?请根据本页上右图提示,用简明的语言表述出来。(5分) 9.下面几则名人名言中,与《一厘米》的主题思想最为相同的一项是()(2分) A.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫 蔽?(冰心) B.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲:最美好的呼唤,就是妈妈。(纪伯伦) C.我跌倒了谁来把我扶起,给我讲美丽的故事使我欢娱,或者吻我那跌伤的地方不让我悲 凉?我的母亲。(安·戈勒尔) 九年级一单元第2页
九年级一单元·第2页 （1）通过形式多样的活动，使全省广大青年度过了一个有意义的五四青年节。 改： （2）我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。 改： 6．请用正楷字体在下页左图“下联”空白处补全对联。（2 分） 7．某同学用表格形式做读书卡片时，遇到了困难，请帮助他把表格填充完整。（3 分） 8．在沈阳站你遇到了一位外地来沈阳的叔叔，他向你打听去外文书店的路，你该怎样向他介绍 呢？请根据本页上右图提示，用简明的语言表述出来。（5 分） 答： 9．下面几则名人名言中，与《一厘米》的主题思想最为相同的一项是（ ）（2 分） A．母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫 蔽？（冰心） B．人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈。（纪伯伦） C．我跌倒了谁来把我扶起，给我讲美丽的故事使我欢娱，或者吻我那跌伤的地方不让我悲 凉？我的母亲。（安·戈勒尔） 作品 作者 精彩情节 《水浒》 施耐庵 老 舍 主人公在烈日和暴雨下拉车 《威尼斯商人》 法庭审判契约纠纷案 （ 出 发 点 ） 沈 阳 站 ● 中 华 路 北 西 东 南 胜 利 大 街 太 原 北 街 中 山 路 ●外文书店 （目的地）
D.国民的命运,与其说是操在掌权者手中,不如说是握在母亲的手中。因此,我们必须努 力启发母亲—一人类的教育者。(福楼拜) 10.今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。下表是部分国家在第二次世界大战 中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。(5分) 国家 中国 日本 苏联 德国 南斯拉夫意大利 军人死数/28.0008000300050030007590 平民死亡数30002.000130000060000005300 (1)从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条 (2)看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。 答 、阅读(27分) 阅读下面的文章,回答后面的问题 (-)看树(10分) 高林瑜 ①在乡村学校,十多年了,我总喜欢看树。在四季的轮回中,树像这幽静的村庄,呈现它自 己的色彩。面对一棵树,我所追寻的只是树与天空构成的-种最纯朴的风景,然而这一切给人的 感觉,却像心灵散发的一阵阵光芒 ②在春天的田野,我曾看过一棵树。那是一个已被水珠打湿的傍晩,我轻轻地抚摸着一棵枝 干像盘龙一样的榕树,它的庞大的树身盖住了一大片庄稼。和煦的风从耳边掠过,心霎时像-泓 明静的湖水,一向被忙碌踩乱的日子在心中渐渐沉静了下来。这时,风是最美的问候,把那些曾 在往事中褶皱的情感抚摸得平平展展的似乎把人的毎—缕思绪都变得那么纯粹而葱茏了。从此, 九年级一单元第3页
九年级一单元·第3页 D．国民的命运，与其说是操在掌权者手中，不如说是握在母亲的手中。因此，我们必须努 力启发母亲——人类的教育者。（福楼拜） 10．今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利 60 周年。下表是部分国家在第二次世界大战 中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。（5 分） 国家 中国 日本 苏联 德国 南斯拉夫 意大利 军人死亡数 28,000,000 1,850,000 13,700,000 3,500,000 300,000 77,500 平民死亡数 30,000,000 672,000 13,000,000 1,600,000 1,200,000 153,000 （l）从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。 ① ② （2）看了上表，你想说些什么，写出你最想说的一句话。 答： 二、阅读（27 分） 阅读下面的文章，回答后面的问题。 （一）看树（10 分） 高林瑜 ①在乡村学校，十多年了，我总喜欢看树。在四季的轮回中，树像这幽静的村庄，呈现它自 己的色彩。面对一棵树，我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景，然而这一切给人的 感觉，却像心灵散发的一阵阵光芒。 ②在春天的田野，我曾看过一棵树。那是一个已被水珠打湿的傍晚，我轻轻地抚摸着一棵枝 干像盘龙一样的榕树，它的庞大的树身盖住了一大片庄稼。和煦的风从耳边掠过，心霎时像一泓 明静的湖水，一向被忙碌踩乱的日子在心中渐渐沉静了下来。这时，风是最美的问候，把那些曾 在往事中褶皱的情感抚摸得平平展展的，似乎把人的每一缕思绪都变得那么纯粹而葱茏了。从此
每当春天,我的心就成了温柔的绿色。 ③在夏天的山道上,我推着满装学生课本的三轮车,看过树。阳光火一般灿烂,山道上是一 棵棵苦楝树。它们尽力伸着腰肢,向我展示着种青春的动感与奔放,碧绿的叶孑润润地生长着。 那树阴给我的心遮上了一把清凉的伞。于是,我用歌声开始装点这长长的山路,用昂扬的心情把 不经意间掉进心里的那一点点孤独赶走。这时,最好掬一捧山道旁清澈的泉水,让那一阵阵清凉 去廓清那迷茫的视野。然后再摘几片大大的叶子,把阳光全装在心底 ④在秋天的乡村,我带着学生们,看过树,我对他们说,秋天的每一棵树,都负载着一颗成 熟的心灵。一棵树也许滋润不了万物,担它能滋润自己的每一片叶子,养熟自己的每一个果子。 他们脸上荡满欢笑,如一个个红透的果。然后他们个个把心贴紧树,紧紧地去拥抱那些树。这 时我突然觉得,对于他们,面对一棵树,竟是一种最美的完善 ⑤在老家冬天的高原上,我曾和父亲赶路,看过树。那是一排白杨,它们和我们一样,在朔 风中感受一种寒冷。它们是钴天杨,很高大,但脚下却牢牢地抓住一方泥土,头顶一片苍天,在 风与雪中挺直着躯干,就像一杆杆坚强的旗帜。我知道,这是一种与脆弱无关的美丽。那一刻 我们只是和树一样在凛冽的冰雪中遥望自己的远方。那是一排挂满冰霜的树,然而它们却至今虔 成地站着,在我记忆的春天 ⑥我喜欢看树,也爱思索树。人的一生就像一条长路,许多人走不到向往的尽头,而树的一 生像一片叶子,竟能把一生几乎完美地走完,直到将每一片叶子都染成金黄。我不曾想这是为什 么,但我明白,树的四季都在承受烈日和风雨,它坦然地以一种坚毅面对一树同样的叶子。这让 我想起了一个哲人的话:“永远不要哀叹,像树叶样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。”这 是关于一片叶子的名言。我想,这也是关于每一棵树的名言。很多时候,我在想,不管谁怎么说, 九年级一单元第4页
九年级一单元·第4页 每当春天，我的心就成了温柔的绿色。 ③在夏天的山道上，我推着满装学生课本的三轮车，看过树。阳光火一般灿烂，山道上是一 棵棵苦楝树。它们尽力伸着腰肢，向我展示着一种青春的动感与奔放，碧绿的叶子润润地生长着。 那树阴给我的心遮上了一把清凉的伞。于是，我用歌声开始装点这长长的山路，用昂扬的心情把 不经意间掉进心里的那一点点孤独赶走。这时，最好掬一捧山道旁清澈的泉水，让那一阵阵清凉 去廓清那迷茫的视野。然后再摘几片大大的叶子，把阳光全装在心底。 ④在秋天的乡村，我带着学生们，看过树，我对他们说，秋天的每一棵树，都负载着一颗成 熟的心灵。一棵树也许滋润不了万物，担它能滋润自己的每一片叶子，养熟自己的每一个果子。 他们脸上荡满欢笑，如一个个红透的果。然后他们一个个把心贴紧树，紧紧地去拥抱那些树。这 时我突然觉得，对于他们，面对一棵树，竟是一种最美的完善。 ⑤在老家冬天的高原上，我曾和父亲赶路，看过树。那是一排白杨，它们和我们一样，在朔 风中感受一种寒冷。它们是钻天杨，很高大，但脚下却牢牢地抓住一方泥土，头顶一片苍天，在 风与雪中挺直着躯干，就像一杆杆坚强的旗帜。我知道，这是一种与脆弱无关的美丽。那一刻， 我们只是和树一样在凛冽的冰雪中遥望自己的远方。那是一排挂满冰霜的树，然而它们却至今虔 诚地站着，在我记忆的春天。 ⑥我喜欢看树，也爱思索树。人的一生就像一条长路，许多人走不到向往的尽头，而树的一 生像一片叶子，竟能把一生几乎完美地走完，直到将每一片叶子都染成金黄。我不曾想这是为什 么，但我明白，树的四季都在承受烈日和风雨，它坦然地以一种坚毅面对一树同样的叶子。这让 我想起了一个哲人的话：“永远不要哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。”这 是关于一片叶子的名言。我想，这也是关于每一棵树的名言。很多时候，我在想，不管谁怎么说
我总渴望像树一样活着,坦然地正视自己的一生。 11.四季不同的树分别给作者带来哪些人生的启迪?(4分) (1) (2) (3) 12.本文表达了作者怎样的人生追求?(2分) 13.品味第⑥段中画线的句子,说说其中蕴含了这位乡村老师怎样的情怀?(2分 14.读完文章后,选出下面理解有误的一项()(2分) 面对一棵树,我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景,然而这一切给人的 感觉,却像心灵散发的一阵阵光芒”一句领起了全文的内容 棵树也许滋润不了万物,担它能滋润自己的每一片叶子,养熟自己的每一个果子”是 说虽然一个人改变不了世界,但可以不断的丰富、完善自己。 C.作者说,冬天高原上的树“至今虔诚地站着,在我记忆的春天”是想告诉我们如果拥有虔 诚的心态,便会拥有如春天般生机勃勃的生命 D.“永远不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦”一句中的“绿”的含义 是不断地丰富滋养自我,保持活力,拥有一颗昂扬向上的心。 (二)爬上窗台的绿色(17分) ①窗台在二楼,那晌午里散着泥土糙香、夜晩嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线乂无 返顾地爬了上来。不知不觉间,一线的绿色和点缀其间的串串白花便搭在了小院上空,并在窗台 前探头探脑,使劲摇曳着深秋的阳光,映照岀一户庭院的温馨与恬静。 ②望着这线积极蓬勃的生命,真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色。也许,这正是绿色爬 上窗台的唯一心愿吧 ③确切地说,这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆。早在夏天它们就兄弟样并肩挽手攀援于小 院南侧,在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着,暑气和干旱丝亳没有抵消它们坚强向上的意志 九年级一单元第5页
九年级一单元·第5页 我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一生。 11．四季不同的树分别给作者带来哪些人生的启迪？（4 分） （1） （2） （3） （4） 12．本文表达了作者怎样的人生追求？（2 分） 答： 13．品味第⑥段中画线的句子，说说其中蕴含了这位乡村老师怎样的情怀？（2 分） 答： 14．读完文章后，选出下面理解有误的一项（ ）（2 分） A．“面对一棵树，我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景，然而这一切给人的 感觉，却像心灵散发的一阵阵光芒”一句领起了全文的内容。 B．“一棵树也许滋润不了万物，担它能滋润自己的每一片叶子，养熟自己的每一个果子”是 说虽然一个人改变不了世界，但可以不断的丰富、完善自己。 C．作者说，冬天高原上的树“至今虔诚地站着，在我记忆的春天”是想告诉我们如果拥有虔 诚的心态，便会拥有如春天般生机勃勃的生命。 D．“永远不要哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦”一句中的“绿”的含义 是不断地丰富滋养自我，保持活力，拥有一颗昂扬向上的心。 （二）爬上窗台的绿色（17 分） ①窗台在二楼，那晌午里散着泥土糙香、夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无 返顾地爬了上来。不知不觉间，一线的绿色和点缀其间的串串白花便搭在了小院上空，并在窗台 前探头探脑，使劲摇曳着深秋的阳光，映照出一户庭院的温馨与恬静。 ②望着这线积极蓬勃的生命，真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色。也许，这正是绿色爬 上窗台的唯一心愿吧。 ③确切地说，这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆。早在夏天它们就兄弟样并肩挽手攀援于小 院南侧，在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着，暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚强向上的意志