学生必须完成每个单元中必修模块的内容,鼓励学生完成其他内容。系统将自动按比例计算线上学习时长和学习内容得分。教师根据U校园系统评分,酌情给出最终得分。3)测试与作业(20%)随堂测验包括但不限于单词听写、句子听写句子翻译等多种形式,以及线上线下布置的作业。4)阶段性测试(10%)期中阶段,在iTest智能测试云平台上进行一次线上测试,题型采用大学英语四六级标准题型。5)课堂表现(10%)课堂表现对学生课堂专注度、预习、复习、课堂发言、参与课堂讨论进行综合评价。根据学校教学管理规定,旷课累计三次的学生,或者缺课(包括旷课、事假和病假等)累计超过课程教学总时数四分之一的学生,教师有权取消该学生的评教资格和期末考试资格。6)小组任务(10%)教师课上或可课下布置的小组任务,形式可为课前小组演讲,线上小组任务以及课堂小组任务等。11.实践教学内容安排:在大学英语实践教学中,充分发挥大学英语理论教学与实践教学紧密结合的学科特点,组织学生开展小组讨论、课堂展示、小队辩论、课堂演讲等丰富多彩的课堂实践教学活动。在课外大学英语实践教学中,积极组织学生参加"外研社杯”、“二十一世纪杯”等外语类学科竞赛,并对参赛学生进行专业培训,大力推动校园英语文化建设。二、 教学内容纲要大学英语学习介绍和四级题型介绍&学习方法(2学时)1.综合教程提高篇12.视听说教程提高篇13.四级写作4.四级听力(新闻、长对话、短文)
学生必须完成每个单元中必修模块的内容,鼓励学生完成其他内容。系统将自动按比例 计算线上学习时长和学习内容得分。教师根据 U 校园系统评分,酌情给出最终得分。 3)测试与作业(20%) 随堂测验包括但不限于单词听写、句子听写句子翻译等多种形式,以及线上线下布置的 作业。 4)阶段性测试(10%) 期中阶段,在 iTest 智能测试云平台上进行一次线上测试,题型采用大学英语四六级标 准题型。 5)课堂表现(10%) 课堂表现对学生课堂专注度、预习、复习、课堂发言、参与课堂讨论进行综合评价。 根据学校教学管理规定,旷课累计三次的学生,或者缺课(包括旷课、事假和病假等) 累计超过课程教学总时数四分之一的学生,教师有权取消该学生的评教资格和期末考试资 格。 6)小组任务(10%) 教师课上或可课下布置的小组任务,形式可为课前小组演讲,线上小组任务以及课堂小 组任务等。 11.实践教学内容安排: 在大学英语实践教学中,充分发挥大学英语理论教学与实践教学紧密结合的学科特点, 组织学生开展小组讨论、课堂展示、小队辩论、课堂演讲等丰富多彩的课堂实践教学活动。 在课外大学英语实践教学中,积极组织学生参加“外研社杯”、“二十一世纪杯”等外语类 学科竞赛,并对参赛学生进行专业培训,大力推动校园英语文化建设。 二、教学内容纲要 大学英语学习介绍和四级题型介绍&学习方法(2 学时) 1.综合教程提高篇 1 2.视听说教程提高篇 1 3.四级写作 4.四级听力(新闻、长对话、短文)
5.四级阅读(十五选十、匹配题、仔细阅读)6.四级段落翻译CET 4 Listening(2学时)CET4Reading(2学时)CET4Writing(2学时)Unit1 College life:Challenges and Opportunities (8学时)综合教程Unit1iExplore1:Somethoughtsfromaprofessor(6学时)1.教学目的与要求知识目标1.1 Learn new words about challenges, opportunities and college life1.2 Identify and write the topic sentence ofa paragraph能力目标1.3 Describe challenges and opportunities in college life.1.4 Make a speech of what you expect to get from college experience.素养目标1.5 Guide students to get a general idea about study and life in college1.6Guide students to learn the direction of the youth2.教学重点2.1 Grasp the key language points and grammatical structures in the text2.2 Grasp how to identify and write the topic sentence ofa paragraph2.3 Learn to describe the challenges and opportunities in college life.3.教学难点3.1 Understand the main idea and structure of the text3.2 Talk about expectations of college life4.主要内容4.1Motivating4.1.liPrepare---Introduce Unit project and encourage Ss to get prepared through learningiExplore 1
5.四级阅读(十五选十、匹配题、仔细阅读) 6.四级段落翻译 CET 4 Listening(2 学时) CET 4 Reading(2 学时) CET 4 Writing(2 学时) Unit1 College life: Challenges and Opportunities(8 学时) 综合教程 Unit 1 iExplore 1: Some thoughts from a professor(6 学时) 1. 教学目的与要求 知识目标 1.1 Learn new words about challenges, opportunities and college life. 1.2 Identify and write the topic sentence of a paragraph. 能力目标 1.3 Describe challenges and opportunities in college life. 1.4 Make a speech of what you expect to get from college experience. 素养目标 1.5 Guide students to get a general idea about study and life in college. 1.6 Guide students to learn the direction of the youth. 2. 教学重点 2.1 Grasp the key language points and grammatical structures in the text. 2.2 Grasp how to identify and write the topic sentence of a paragraph. 2.3 Learn to describe the challenges and opportunities in college life. 3. 教学难点 3.1 Understand the main idea and structure of the text. 3.2 Talk about expectations of college life. 4.主要内容 4.1 Motivating 4.1.1iPrepare- Introduce Unit project and encourage Ss to get prepared through learning iExplore 1