三、研读课文
三、研读课文
思考: 本文中作者提到了几个“主义”? 作者对此的态度分别是什么? 明确:①闭关主义②送去主义③ 送来主义④拿来主义
思考： 本文中作者提到了几个“主义”？ 作者对此的态度分别是什么？ 明确：①闭关主义 ②送去主义 ③ 送来主义 ④拿来主义
(1)、分析“闭关主义” 实质一—明清以来奉行的闭关自守的政策 做法一—自己不去,别人也不许来 后果一一大门被枪炮打破(鸦片战争) 否定了闭关主义 (2)、分析“送去主义” 实质一一国民政府的卖国政策 做法一一只是送出去 后果一一亡国灭种,祸延子孙 否定送去主义
（1）、分析“闭关主义” 实质——明清以来奉行的闭关自守的政策 做法——自己不去，别人也不许来 后果——大门被枪炮打破（鸦片战争） 否定了闭关主义。 （2）、分析“送去主义” 实质——国民政府的卖国政策 做法——只是送出去 后果——亡国灭种，祸延子孙 否定送去主义
(3)、分析“送来主义” 实质一一帝国主义向中国倾销剩余物资进 行文化经济侵略的政策 做法一一英国鸦片,德国废枪炮,法国香 粉,美国电影,日本小东西 后果一一大受其害,对外国文化的一概排 否定送来主义
（3）、分析“送来主义” 实质——帝国主义向中国倾销剩余物资进 行文化经济侵略的政策 做法——英国鸦片，德国废枪炮，法国香 粉，美国电影，日本小东西 后果——大受其害，对外国文化的一概排 否定送来主义
小结 闭关主义,实行不通。 送去主义,沦为乞丐 送来主义,大受其害 所以,我们要——自己来拿
小结： 闭关主义，实行不通。 送去主义，沦为乞丐。 送来主义，大受其害。 所以，我们要——自己来拿